Statsrådets förordning om ändring av statsrådets förordning om personlig tillämpning inom yrkesinriktad vuxenutbildning

1 § Utbildningsanordaren utreder, utifrån de dokument den sökande visar upp och annan utredning som han eller hon lämnar, det kunnande den sökande tidigare förvärvat och visat, samt bedömer tillsammans med den sökande vilken examen som bäst skulle lämpa sig att avlägga för sökanden. Utbildningsanordaren utreder, utifrån de dokument den sökande visar upp och annan utredning som han eller hon lämnar, det kunnande den sökande tidigare förvärvat och visat, samt bedömer tillsammans med den sökande vilken examen som bäst skulle lämpa sig att avlägga för sökanden.

2 § Om den sökande har avlagt examensdelar som ingår i de gällande grunderna för grundläggande yrkesexamen, yrkesexamen eller specialyrkesexamen och som på det sätt som anges om uppbyggnaden av examen i examensgrunderna kan läggas till den examen som ska avläggas, ska utbildningsanordnaren informera examenskommissionen om de tidigare avlagda examensdelarna. Om den sökande har avlagt examensdelar som ingår i de gällande grunderna för grundläggande yrkesexamen, yrkesexamen eller specialyrkesexamen och som på det sätt som anges om uppbyggnaden av examen i examensgrunderna kan läggas till den examen som ska avläggas, ska utbildningsanordnaren informera examenskommissionen om de tidigare avlagda examensdelarna. Om den sökande har avlagt andra examina eller examensdelar än sådana som avses i 1 mom., ska utbildningsanordaren lämna uppgifter om dem till de av examensarrangören utsedda personer som bedömer examensprestationer för genomförandet av utvärderingen som gäller erkännandet av kunnande. Om den sökande har avlagt andra examina eller examensdelar än sådana som avses i 1 mom., ska utbildningsanordaren lämna uppgifter om dem till de av examensarrangören utsedda personer som bedömer examensprestationer för genomförandet av utvärderingen som gäller erkännandet av kunnande.

3 § Utbildningsanordnaren ska utreda den sökandes behov av förberedande utbildning, av annat förvärvande av behövlig yrkesskicklighet, handledning och stöd, av studier som förbättrar studiefärdigheterna samt av särskilt stöd. Utbildningsanordnaren ska utreda den sökandes behov av förberedande utbildning, av annat förvärvande av behövlig yrkesskicklighet, handledning och stöd, av studier som förbättrar studiefärdigheterna samt av särskilt stöd. Utbildningsanordnaren ska informera den sökande om eventuell speciallagstiftning som gäller examen samt om de viktigaste möjligheterna till ekonomiskt stöd i anslutning till studierna. Utbildningsanordnaren ska informera den sökande om eventuell speciallagstiftning som gäller examen samt om de viktigaste möjligheterna till ekonomiskt stöd i anslutning till studierna.

5 § Utbildningsanordnaren planerar hur examinanden ska visa den yrkesskicklighet som anges i examensgrunderna. Visandet av yrkesskickligheten ska planeras examensdelsvis. Planeringen ska ske i samråd med examinanden. Utbildningsanordnaren planerar hur examinanden ska visa den yrkesskicklighet som anges i examensgrunderna. Visandet av yrkesskickligheten ska planeras examensdelsvis. Planeringen ska ske i samråd med examinanden. Denna förordning träder i kraft den 1 augusti 2016. Denna förordning träder i kraft den 1 augusti 2016. Helsingfors den 29 juni 2016 Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen Regeringsråd Virpi Korhonen Helsingfors den 29 juni 2016 Opetus- ja kulttuuriministeri Sanni Grahn-Laasonen Regeringsråd Virpi Korhonen