Règlement grand-ducal du 22 juin 2018 modifiant le règlement grand-ducal modifié du 27 juin 2016 déterminant le détail des critères de classement ainsi que les modalités des procédures d’affectation et de réaffectation des candidats à un poste d’instituteur dans l’enseignement fondamental.
This preamble identifies the regulation and lists its legal bases and procedural recitals.
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- Jurisdiction
- Luxembourg
- Instrument
- Regulation
- Citation
- http://data.legilux.public.lu/eli/etat/leg/rgd/2018/06/22/a520/jo
- Status
- In force
- Version
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- Language
- fr
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This preamble identifies the regulation and lists its legal bases and procedural recitals. This provision replaces the title of Chapter 1 of the amended regulation with a new chapter heading. Certains instituteurs et stagiaires-instituteurs peuvent postuler sur la première liste des postes vacants. Some teachers applying to change assignment must send a request through Scolaria to the minister, and also give it to the relevant regional directors if they are applying for a post in a commune. This article amends wording in article 5 about how the minister handles candidate assignment and reassignment.
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Legal text
Provisions of Règlement grand-ducal du 22 juin 2018 modifiant le règlement grand-ducal modifié du 27 juin 2016 déterminant le détail des critères de classement ainsi que les modalités des procédures d’affectation et de réaffectation des candidats à un poste d’instituteur dans l’enseignement fondamental.
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Preamble
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- 1 er Verify source ↗
Art. 1 er .
AI-assisted research summary: This provision replaces the title of Chapter 1 of the amended regulation with a new chapter heading.
Art. 1 er . Lâintitulé du chapitre 1 er du règlement grand-ducal modifié du 27 juin 2016 déterminant le détail des critères de classement ainsi que les modalités des procédures dâaffectation et de réaffectation des candidats à un poste dâinstituteur dans lâenseignement fondamental est remplacé par lâintitulé suivant : â « Chapitre 1 er -Procédure dans le cadre de la première liste et de la première liste bis ». â â â â â â - 2 Verify source ↗
Art. 2.
AI-assisted research summary: Certains instituteurs et stagiaires-instituteurs peuvent postuler sur la première liste des postes vacants.
Art. 2. Lâarticle 2, alinéa 2, du même règlement, est remplacé par lâalinéa suivant : â « Sur la première liste des postes vacants, peuvent postuler les instituteurs déjà en fonction et les stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur ». â â â â â â - 3 Verify source ↗
Art. 3.
AI-assisted research summary: Some teachers applying to change assignment must send a request through Scolaria to the minister, and also give it to the relevant regional directors if they are applying for a post in a commune.
Art. 3. à lâarticle 3 du même règlement sont apportées les modifications suivantes : 1° Au paragraphe 1 er sont apportées les modifications suivantes : a) Lâalinéa 1 er est remplacé par lâalinéa suivant : â « (1) Les instituteurs qui souhaitent changer dâaffectation adressent leur demande, générée à lâaide de lâapplication informatique Scolaria, au ministre et la remettent aux directeurs de région concernés sâils briguent un poste dans une commune. » ; â â â â â b) Il est inséré un alinéa 2 libellé comme suit : â « Les stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur adressent leur demande, générée à lâaide de lâapplication informatique Scolaria, au ministre et la remettent aux directeurs de région concernés sâils briguent un poste dans une commune.» ; â â â â â 2° Au paragraphe 2 sont apportées les modifications suivantes : a) à lâalinéa 1 er , point 3, le point final est remplacé par un point-virgule et un point 4 nouveau est inséré qui prend la teneur suivante : â « 4. le cas échéant, le certificat de réussite au stage préparant à la fonction dâinstituteur.» ; â â â â â b) à lâalinéa 2, les mots â  « au directeur respectivement au ministre » â sont remplacés par les mots â  « au ministre et, sâil y a lieu, au directeur, » â ; c) à lâalinéa 3, les mots â  « Le directeur respectivement le ministre » â sont remplacés par les mots â  « Le ministre et, sâil y a eu, le directeur, » â . â - 4 Verify source ↗
Art. 4.
AI-assisted research summary: This article amends wording in article 5 about how the minister handles candidate assignment and reassignment.
Art. 4. à lâarticle 5 du même règlement sont apportées les modifications suivantes : 1° à lâalinéa 1 er , les mots â  « dâaffectation et » â sont insérés entre les mots â  « procèdent aux propositions » â et â  « de réaffectation des candidats » â ; 2° à lâalinéa 2, les mots â  « affecte et » â sont insérés entre les mots â  « Le ministre » â et â  « réaffecte les candidats » â ; 3° à lâalinéa 3 sont apportées les modifications suivantes : a) à la première phrase, les mots â  « lâaffectation ou » â sont insérés entre les mots â  « proposent au ministre le même candidat, » â et â  « la réaffectation se fait » â ; b) à la deuxième phrase, les mots â  « respectivement les stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur » â sont insérés entre les mots â  « les instituteurs » â et â  « et les directeurs concernés » â ; 4° à lâalinéa 4, les mots â  « affectations et » â sont insérés entre les mots â  « Le ministre procède aux » â et â  « réaffectations des candidats » â . â - 5 Verify source ↗
Art. 5.
AI-assisted research summary: Le ministre doit publier une liste bis des postes d’instituteur vacants et prend les décisions de réaffectation et d’affectation visées.
Art. 5. à lâarticle 7 du même règlement sont apportées les modifications suivantes : 1° Lâalinéa 1 er est remplacé par la disposition suivante : â « à lâissue des affectations et réaffectations effectuées lors de la première liste, le ministre fait publier sur la première liste bis les différents postes dâinstituteur devenus vacants suite aux affectations et réaffectations précitées et auxquels peuvent postuler les instituteurs en fonction et les stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur. » ; â â â â â 2° à lâalinéa 2, les mots â  « et les stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur » â , sont insérés entre les mots â  « Les instituteurs » â et â  « postulant à la première liste bis  » â ; 3° à lâalinéa 3, point 3, le point final est remplacé par un point-virgule et un point 4 nouveau est inséré qui prend la teneur suivante : â « 4. le cas échéant, le certificat de réussite au stage préparant à la fonction dâinstituteur.» ; â â â â â 4° à lâalinéa 4, les mots â  « et dâaffectation dâun stagiaire-instituteur ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommé à la fonction dâinstituteur » â sont insérés entre les mots â  « Les décisions individuelles de réaffectation dâun instituteur » â et â  « sont prises par le ministre. » â . â - 6 Verify source ↗
Art. 6.
AI-assisted research summary: The chapter 2 title is replaced with a new title.
Art. 6. Lâintitulé du chapitre 2 du même règlement est remplacé par lâintitulé suivant : â « Chapitre 2-Procédure dans le cadre du relevé et de la deuxième liste » â â â â â â - 7 Verify source ↗
Art. 7.
AI-assisted research summary: This article replaces Article 8 of the same regulation with new wording.
Art. 7. Lâarticle 8 du même règlement est remplacé par le libellé suivant : â « - 8 Verify source ↗
Art. 8.
AI-assisted research summary: Le ministre réserve certains postes d’instituteur pour des stagiaires-instituteurs admissibles, et les candidats concernés doivent déposer leur demande selon les modalités fixées par le ministre.
Art. 8. à lâissue des opérations de réaffectation des instituteurs et dâaffectation des stagiaires-instituteurs ayant réussi à toutes les épreuves du stage et non encore nommés à la fonction dâinstituteur dans le cadre de la première liste et de la première liste bis , le ministre détermine, parmi les postes dâinstituteur restés vacants ou devenus vacants, figurant sur le relevé mentionné à lâarticle 8 de la loi modifiée du 6 février 2009 concernant le personnel de lâenseignement fondamental, ceux qui sont réservés pour les stagiaires-instituteurs admissibles au stage au début de lâannée scolaire subséquente. Les candidats classés en rang utile choisissant un des postes leur réservés présentent leur demande selon les modalités arrêtées par le ministre sur le site Internet du ministère. Les candidats sont affectés en fonction de leur rang au classement établi au concours réglant lâadmission au stage préparant à la fonction dâinstituteur de lâenseignement fondamental. Cette affectation vaut pour toute la durée du stage. ». â â â â â â - 8 Verify source ↗
Art. 8.
AI-assisted research summary: This article says Article 9 of the same regulation is replaced, but the new wording is not included in the provided text.
Art. 8. Lâarticle 9 du même règlement est remplacé par le libellé suivant : â « - 9 Verify source ↗
Art. 9.
AI-assisted research summary: The minister identifies remaining staffing needs, may reassign eligible substitute teachers and contract holders, and must publish the second vacancy list by July 20 at the latest.
Art. 9. à lâissue des affectations et réaffectations effectuées lors de la première liste, de la première liste bis et du relevé, le ministre constate, pour chaque commune ainsi que pour les écoles et les classes de lâÃtat, les besoins subsistant en postes, y compris les postes à tâche partielle. Les chargés de cours, membres de la réserve de suppléants et bénéficiant dâun contrat de travail à durée indéterminée, peuvent être réaffectés dâoffice, par le ministre pour une année scolaire à une commune, classe ou école de lâÃtat, sâils y étaient affectés lâannée scolaire précédente. Les demandes, générées à lâaide de lâapplication informatique Scolaria, doivent parvenir au ministre, qui en vérifie la recevabilité, dans le délai prescrit lors de la publication des vacances des postes dâinstituteur avec les pièces à lâappui requises. à lâissue des réaffectations dâoffice des chargés de cours, membres de la réserve de suppléants, le ministre fait publier sur la deuxième liste les postes qui restent vacants. La deuxième liste des postes vacants est publiée pour le 20 juillet au plus tard sur le site Internet du ministère. ». â â â â â â - 9 Verify source ↗
Art. 9.
AI-assisted research summary: This article says Article 10 of the same regulation is replaced, but the replacement text is not included in the provided excerpt.
Art. 9. Lâarticle 10 du même règlement est remplacé par le libellé suivant : â « - 10 Verify source ↗
Art. 10.
AI-assisted research summary: Le ministre affecte ou réaffecte certains chargés de cours et membres de la réserve de suppléants selon une liste de classement, et les demandes doivent lui parvenir dans le délai prévu avec les pièces requises.
Art. 10. (1) Dans le cadre de la deuxième liste, les chargés de cours, membres de la réserve de suppléants et bénéficiant dâun contrat de travail à durée indéterminée, sont réaffectés ou affectés par le ministre pour une année scolaire à une commune, une classe ou école de lâÃtat. Les chargés de cours, membres de la réserve de suppléants et bénéficiant dâun contrat de travail à durée indéterminée peuvent être affectés pour une année au moins à une direction de région. Les chargés de cours, membres de la réserve de suppléants et bénéficiant dâun contrat de travail à durée indéterminée, affectés à une direction de région pour une année scolaire au moins, conservent leur affectation pour lâannée subséquente à moins quâils ne présentent une demande de réaffectation dans le cadre de la deuxième liste. Les demandes, générées à lâaide de lâapplication informatique Scolaria, doivent parvenir au ministre, qui en vérifie la recevabilité, dans le délai prescrit lors de la publication des vacances des postes dâinstituteur avec les pièces à lâappui requises. (2) Lâaffectation et la réaffectation des agents précités à une direction de région, une commune, une classe ou école de lâÃtat, sont faites par le ministre dâaprès une liste de classement des candidats établie par celui-ci, selon lâordre de classement défini ci-dessous et subsidiairement selon lâancienneté de service, prise en compte telle que définie ci-dessous, et en second ordre de subsidiarité, selon lââge des agents : 1° a) chargés de cours détenteurs dâun diplôme dâétudes supérieures préparant à la fonction dâinstituteur ne sâétant pas classés en rang utile lors du concours réglant lâadmission au stage préparant à la fonction dâinstituteur ; b) chargés de cours détenteurs dâun diplôme dâétudes supérieures préparant à la fonction dâinstituteur remplissant les conditions de langue en vue de lâadmission au concours réglant lâadmission au stage préparant à la fonction dâinstituteur ; 2° a) chargés de cours détenteurs du certificat de qualification de chargé de direction établi conformément aux dispositions de la loi modifiée du 5 juillet 1991 portant a) fixation des modalités dâune formation préparant transitoirement à la fonction dâinstituteur ; b) fixation des modalités dâune formation préparant transitoirement au certificat de qualification de chargé de direction ; c) création dâun pool de remplaçants pour lâéducation préscolaire et lâenseignement primaire ; d) dérogation à la loi du 24 mai 1989 sur le contrat de travail ; b) chargés de cours détenteurs dâune attestation dâadmissibilité à la réserve de suppléants établie conformément à la loi modifiée du 25 juillet 2002 concernant le remplacement des instituteurs de lâéducation préscolaire et de lâenseignement primaire ; c) chargés de cours détenteurs du certificat de formation établi conformément à la loi modifiée du 6 février 2009 concernant le personnel de lâenseignement fondamental ; d) chargés de cours détenteurs du certificat de formation établi conformément à la loi du 2 août 2017 portant organisation de la reprise des enseignants de religion et des chargés de cours de religion ; 3° chargés de cours engagés à durée indéterminée et à tâche complète ou partielle ; 4° chargés de cours en cycle de formation engagés à durée indéterminée et à tâche complète ou partielle. Pour la prise en compte de lâancienneté de service, il sera compté un point par année de service. Comme année de service est comptée une année scolaire pendant laquelle un agent a été engagé pendant huit mois au moins dans lâenseignement fondamental, préscolaire, primaire ou autre, soit auprès de lâÃtat, soit auprès dâune commune, soit auprès de lâArchevêché de Luxembourg, indépendamment du volume de sa tâche dâenseignement. Les chargés de cours, membres de la réserve de suppléants, font parvenir au ministre tous les documents que celui-ci juge nécessaire en vue de lâétablissement de la liste de classement mentionnée au paragraphe 2, alinéa 1 er . La liste est établie dans le respect des pièces disponibles à la date fixée par le ministre. (3) Les agents qui nâintroduisent pas de demande valable dans les délais impartis seront répartis dâoffice par le ministre. ». â â â â â â - 10 Verify source ↗
Art. 10.
AI-assisted research summary: This article repeals Article 11 of the same regulation.
Art. 10. Lâarticle 11 du même règlement est abrogé. â - 11 Verify source ↗
Art. 11.
AI-assisted research summary: This article changes wording in article 12 of the same regulation: “de répartition” is replaced by “de réaffectation”.
Art. 11. à lâarticle 12 du même règlement, les mots â  « de répartition » â sont remplacés par ceux de â  « de réaffectation » â  . â - 12 Verify source ↗
Art. 12.
AI-assisted research summary: This regulation takes effect on the day the cited 22 June 2018 law takes effect.
Art. 12. Le présent règlement grand-ducal entre en vigueur le jour de la date dâentrée en vigueur de la loi du 22 juin 2018 portant modification : 1° du Code de la sécurité sociale ; 2° de la loi modifiée du 6 février 2009 portant organisation de lâenseignement fondamental ; 3° de la loi modifiée du 6 février 2009 concernant le personnel de lâenseignement fondamental ; 4° de la loi modifiée du 18 mars 2013 relative aux traitements de données à caractère personnel concernant les élèves ; 5° de la loi modifiée du 30 juillet 2015 portant création d'un Institut de formation de l'éducation nationale ; 6° de la loi du 29 juin 2017 portant modification 1. de la loi modifiée du 6 février 2009 portant organisation de l'enseignement fondamental ; 2. de la loi modifiée du 6 février 2009 concernant le personnel de l'enseignement fondamental ; 3. de la loi modifiée du 7 octobre 1993 ayant pour objet a) la création d'un Service de Coordination de la Recherche et de l'Innovation pédagogiques et technologiques ; b) la création d'un « Centre de Gestion Informatique de l'Ãducation » ; c) l'institution d'un Conseil scientifique ; 4. de la loi modifiée du 9 décembre 2005 déterminant les conditions et modalités de nomination de certains fonctionnaires occupant des fonctions dirigeantes dans les administrations et services de l'Ãtat ; 5. de la loi modifiée du 13 juillet 2006 portant réorganisation du centre de psychologie et d'orientation scolaires (CPOS) ; 6. de la loi du 6 février 2009 relative à l'obligation scolaire ; 7. de la loi modifiée du 25 mars 2015 fixant le régime des traitements et les conditions et modalités d'avancement des fonctionnaires de l'Ãtat ; 8. de la loi du 30 juillet 2015 portant création d'un Institut de formation de l'éducation nationale. â - 13 Verify source ↗
Art. 13.
AI-assisted research summary: The Minister of Education, Children and Youth is responsible for carrying out this regulation.
Art. 13. Notre Ministre de l'Ãducation nationale, de lâEnfance et de la Jeunesse est chargé de lâexécution du présent règlement qui sera publié au Journal officiel du Grand-Duché de Luxembourg. Le Ministre de l'Ãducation nationale, de lâEnfance et de la Jeunesse, Claude Meisch Palais de Luxembourg, le 22 juin 2018. Henri
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