Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 sierpnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa
This is the preamble of a regulation amending education standards for medical, dental, pharmacy, nursing, and midwifery study programs.
AI-assisted research synopsis — verify against the official legal text below.
- Jurisdiction
- Poland
- Instrument
- Regulation
- Citation
- Dz.U. 2016 poz. 1332
- Version
- Undated source snapshot
- Language
- pl
- Updated
- Official source
- View official record ↗
Publicly available, excluded from search-engine indexing
This page remains available for direct access and API use, but this release emits
noindex,follow for the following reason:
- The record does not meet this release's canonical indexing criteria.
(market-indexing-disabled)
Statute overview
About this statute
This is the preamble of a regulation amending education standards for medical, dental, pharmacy, nursing, and midwifery study programs. The provision is a numbered and lettered outline, but the text does not state a substantive rule. Section 2 with numbered subpoints, but no substantive text is provided in this excerpt. This provision amends nursing and midwifery training standards, adding learning outcomes on medicines, prescriptions, diagnostics, and special-purpose nutrition, and sets when the amended standards apply.
Search within this statute
Search all stored provisions in this version.
Legal text
Provisions of Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 sierpnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa
Showing 4 of 4
Part preamble
Preamble
- preamble Verify source ↗
Preamble
AI-assisted research summary: This is the preamble of a regulation amending education standards for medical, dental, pharmacy, nursing, and midwifery study programs.
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższegoz dnia 11 sierpnia 2016 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa 1)Minister Nauki i Szkolnictwa Wyższego kieruje działem administracji rządowej - szkolnictwo wyższe, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. poz. 1896). Treść rozporządzenia
- 1 Verify source ↗
§ 1.
AI-assisted research summary: The provision is a numbered and lettered outline, but the text does not state a substantive rule.
§ 1. 1) a) A. A. A. A. A. A. A. C. C. D. D. D. b) B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. 2) a) A. A. A. A. A. A. A. C. C. D. D. D. D. D. b) B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. B. - 2 Verify source ↗
§ 2.
AI-assisted research summary: Section 2 with numbered subpoints, but no substantive text is provided in this excerpt.
§ 2. 1) 2) - 3 Verify source ↗
§ 3.
AI-assisted research summary: This provision amends nursing and midwifery training standards, adding learning outcomes on medicines, prescriptions, diagnostics, and special-purpose nutrition, and sets when the amended standards apply.
§ 3. Na podstawie art. 9b ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572, z późn. zm.2)Zmiany tekstu jednolitego wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2012 r. poz. 742 i 1544, z 2013 r. poz. 675, 829, 1005, 1588 i 1650, z 2014 r. poz. 7, 768, 821, 1004, 1146 i 1198, z 2015 r. poz. 357, 860, 1187, 1240, 1268 i 1923 oraz z 2016 r. poz. 64, 907, 908, 1010 i 1311.) zarządza się, co następuje: W rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 9 maja 2012 r. w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa (Dz. U. poz. 631) wprowadza się następujące zmiany: w załączniku nr 4 do rozporządzenia: w części A. Studia pierwszego stopnia, w dziale III. Szczegółowe efekty kształcenia: w rozdziale A. Nauki podstawowe: - po pkt A.W21 dodaje się pkt A.W22-A.W25 w brzmieniu: W22. zna wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację leków; W23. zna ważniejsze działania niepożądane leków, w tym wynikające z ich interakcji, oraz zna procedurę zgłaszania działań niepożądanych leków; W24. zna zasady wystawiania recept w ramach realizacji zleceń lekarskich; W25. zna grupy leków, substancje czynne zawarte w lekach oraz postacie i drogi podania leków. - po pkt A.U17 dodaje się pkt A.U18-A.U20 w brzmieniu: U18. posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych; U19. posiada umiejętności umożliwiające wystawianie recept na leki niezbędne do kontynuacji leczenia, w ramach realizacji zleceń lekarskich; U20. posiada umiejętność przygotowania zapisu form recepturowych substancji leczniczych i środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego zleconych przez lekarza. w rozdziale C. Nauki w zakresie podstaw opieki pielęgniarskiej: - po pkt C.W50 dodaje się pkt C.W51 w brzmieniu: W51. zna środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego. - po pkt C.U68 dodaje się pkt C.U69 w brzmieniu: U69. posiada umiejętność doboru środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i umiejętności umożliwiające wystawianie recept na środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego niezbędne do kontynuacji leczenia, w ramach realizacji zleceń lekarskich, oraz potrafi udzielać informacji o ich stosowaniu. w rozdziale D. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: - po pkt D.W51 dodaje się pkt D.W52 w brzmieniu: W52. zna rodzaje badań diagnostycznych i posiada wiedzę w zakresie ich zlecania. - po pkt D.U33 dodaje się pkt D.U34 i D.U35 w brzmieniu: U34. potrafi rozpoznawać wskazania do wykonania określonych badań diagnostycznych i posiada umiejętności umożliwiające wystawianie skierowań na określone badania diagnostyczne; U35. potrafi przygotowywać zapisy form recepturowych substancji leczniczych w porozumieniu z lekarzem lub na jego zlecenie. w części B. Studia drugiego stopnia: w dziale III. Szczegółowe efekty kształcenia, w rozdziale B. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: - tytuł rozdziału otrzymuje brzmienie: NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ (nowoczesne techniki diagnostyczne, intensywna terapia i pielęgniarstwo w intensywnej opiece medycznej, pielęgniarstwo specjalistyczne: opieka pielęgniarska w chorobach przewlekłych nerek, opieka pielęgniarska w chorobach przewlekłych układu oddechowego, opieka pielęgniarska nad chorym z cukrzycą, opieka pielęgniarska nad chorym z przetoką jelitową, opieka pielęgniarska nad chorym ze schorzeniami naczyń, pielęgnowanie pacjenta z ranami przewlekłymi, opieka pielęgniarska nad chorym na stwardnienie rozsiane, opieka pielęgniarska nad pacjentem z chorobami krwi, opieka pielęgniarska nad chorym psychicznie i jego rodziną, farmakologia kliniczna) - po pkt B.W21 dodaje się pkt B.W22-B.W26 w brzmieniu: W22. zna regulacje prawne związane z odpłatnością za leki oraz refundacją wyrobów medycznych i środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego; W23. zna zasady ordynowania leków zawierających określone substancje czynne, z wyłączeniem leków zawierających substancje bardzo silnie działające, środki odurzające i substancje psychotropowe; W24. zna zasady ordynowania określonych wyrobów medycznych, w tym wystawiania na nie zleceń albo recept; W25. zna główne mechanizmy działania leków oraz ich przemiany w ustroju zależnie od wieku i problemów zdrowotnych; W26. zna skutki i objawy uboczne działania leków zawierających określone substancje czynne. - po pkt B.U22 dodaje się pkt B.U23-B.U26 w brzmieniu: U23. potrafi dobierać i przygotowywać zapisy form recepturowych leków zawierających określone substancje czynne, na podstawie ukierunkowanej oceny stanu pacjenta; U24. potrafi interpretować charakterystyki farmaceutyczne produktów leczniczych; U25. posiada umiejętności umożliwiające ordynowanie określonych leków, środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyrobów medycznych oraz wystawianie na nie recept albo zleceń; U26. potrafi prowadzić edukację pacjenta w zakresie stosowanej farmakoterapii. - po pkt B.K7 dodaje się pkt B.K8 w brzmieniu: K8. wykazuje profesjonalne podejście do strategii marketingowych przemysłu farmaceutycznego i reklamy jego produktów. w dziale IV. Organizacja studiów, po akapicie drugim dodaje się akapit trzeci w brzmieniu: Proces kształcenia na studiach drugiego stopnia powinien być zorganizowany w taki sposób, aby umożliwiał studentom będącym absolwentami studiów pierwszego stopnia rozpoczętych przed rokiem akademickim 2016/2017, którzy nie ukończyli kursu specjalistycznego, o którym mowa w art. 15a ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej (Dz. U. z 2016 r. poz. 1251), osiągnięcie szczegółowych efektów kształcenia określonych dla studiów pierwszego stopnia w pkt A.W22-A.W25, A.U18-A.U20, C.W51, C.U69, D.W52 oraz D.U34 i D.U35, przed rozpoczęciem realizacji programu studiów w zakresie dotyczącym samodzielnego ordynowania leków, środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyrobów medycznych oraz wystawiania na nie recept albo zleceń. w załączniku nr 5 do rozporządzenia: w części A. Studia pierwszego stopnia, w dziale III. Szczegółowe efekty kształcenia: w rozdziale A. Nauki podstawowe: - po pkt A.W33 dodaje się pkt A.W34-A.W37 w brzmieniu: W34. zna wpływ procesów chorobowych na metabolizm i eliminację leków; W35. zna ważniejsze działania niepożądane leków, w tym wynikające z ich interakcji, oraz zna procedurę zgłaszania działań niepożądanych leków; W36. zna zasady wystawiania recept w ramach realizacji zleceń lekarskich; W37. zna grupy leków, substancje czynne zawarte w lekach, postacie i drogi podania leków. - po pkt A.U15 dodaje się pkt A.U16-A.U18 w brzmieniu: U16. posługuje się informatorami farmaceutycznymi i bazami danych o produktach leczniczych; U17. posiada umiejętności umożliwiające wystawianie recept na leki niezbędne do kontynuacji leczenia, w ramach realizacji zleceń lekarskich; U18. posiada umiejętność przygotowania zapisu form recepturowych substancji leczniczych i środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego zleconych przez lekarza. w rozdziale C. Nauki w zakresie podstaw opieki położniczej: - po pkt C.W45 dodaje się pkt C.W46 w brzmieniu: W46. zna środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego. - po pkt C.U43 dodaje się pkt C.U44 w brzmieniu: U44. posiada umiejętność doboru środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i umiejętności umożliwiające wystawianie recept na środki spożywcze specjalnego przeznaczenia żywieniowego niezbędne do kontynuacji leczenia, w ramach realizacji zleceń lekarskich, oraz potrafi udzielać informacji o ich stosowaniu. w rozdziale D. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: - po pkt D.W99 dodaje się pkt D.W100 i D.W101 w brzmieniu: W100. zna rodzaje badań diagnostycznych i posiada wiedzę w zakresie ich zlecania; W101. zna właściwości grup leków i ich działanie na układy i narządy chorego w różnych schorzeniach, w zależności od wieku i stanu zdrowia, z uwzględnieniem działań niepożądanych, interakcji z innymi lekami i dróg podania. - po pkt D.U68 dodaje się pkt D.U69-D.U71 w brzmieniu: U69. potrafi rozpoznawać wskazania do wykonania określonych badań diagnostycznych i posiada umiejętności umożliwiające wystawianie skierowań na określone badania diagnostyczne; U70. potrafi przygotowywać i podawać leki różnymi drogami, samodzielnie lub na zlecenie lekarza; U71. potrafi przygotowywać zapisy form recepturowych substancji leczniczych w porozumieniu z lekarzem lub na jego zlecenie. w części B. Studia drugiego stopnia: w dziale III. Szczegółowe efekty kształcenia, w rozdziale B. Nauki w zakresie opieki specjalistycznej: - tytuł rozdziału B otrzymuje brzmienie: NAUKI W ZAKRESIE OPIEKI SPECJALISTYCZNEJ (nowoczesne techniki diagnostyczne, diagnostyka ultrasonograficzna w położnictwie i ginekologii, opieka specjalistyczna w położnictwie, neonatologii i ginekologii, intensywny nadzór położniczy, farmakologia kliniczna) - po pkt B.W44 dodaje się pkt B.W45-B.W49 w brzmieniu: W45. zna regulacje prawne związane z odpłatnością za leki oraz refundacją wyrobów medycznych i środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego; W46. zna zasady ordynowania leków zawierających określone substancje czynne, z wyłączeniem leków zawierających substancje bardzo silnie działające, środki odurzające i substancje psychotropowe; W47. zna zasady ordynowania określonych wyrobów medycznych, w tym wystawiania na nie zleceń albo recept; W48. zna główne mechanizmy działania leków oraz ich przemiany w ustroju zależnie od wieku i problemów zdrowotnych; W49. zna skutki i objawy uboczne działania leków zawierających określone substancje czynne. - po pkt B.U65 dodaje się pkt B.U66-B.U69 w brzmieniu: U66. potrafi dobierać i przygotowywać zapisy form recepturowych leków zawierających określone substancje czynne, na podstawie ukierunkowanej oceny stanu pacjenta; U67. potrafi interpretować charakterystyki farmaceutyczne produktów leczniczych; U68. posiada umiejętności umożliwiające ordynowanie określonych leków, środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyrobów medycznych oraz wystawianie na nie recept albo zleceń; U69. potrafi prowadzić edukację pacjenta w zakresie stosowanej farmakoterapii. - po pkt B.K7 dodaje się pkt B.K8 w brzmieniu: K8. wykazuje profesjonalne podejście do strategii marketingowych przemysłu farmaceutycznego i reklamy jego produktów. w dziale IV. Organizacja studiów, po akapicie drugim dodaje się akapit trzeci w brzmieniu: Proces kształcenia na studiach drugiego stopnia powinien być zorganizowany w taki sposób, aby umożliwiał studentom będącym absolwentami studiów pierwszego stopnia rozpoczętych przed rokiem akademickim 2016/2017, którzy nie ukończyli kursu specjalistycznego, o którym mowa w art. 15a ust. 2 ustawy z dnia 15 lipca 2011 r. o zawodach pielęgniarki i położnej, osiągnięcie szczegółowych efektów kształcenia określonych dla studiów pierwszego stopnia w pkt A.W34-A.W37, A.U16-A.U18, C.W46, C.U44, D.W100 i DW.101 oraz D.U69-DU.71, przed rozpoczęciem realizacji programu studiów w zakresie dotyczącym samodzielnego ordynowania leków, środków spożywczych specjalnego przeznaczenia żywieniowego i wyrobów medycznych oraz wystawiania na nie recept albo zleceń. Standardy kształcenia dla kierunków pielęgniarstwo i położnictwo określone w rozporządzeniu, o którym mowa w § 1, w brzmieniu nadanym niniejszym rozporządzeniem, mają zastosowanie do kształcenia na tych kierunkach począwszy od cyklu kształcenia rozpoczynającego się od roku akademickiego: 2016/2017 - w przypadku studiów pierwszego stopnia; 2017/2018 - w przypadku studiów drugiego stopnia. Rozporządzenie wchodzi w życie po upływie 14 dni od dnia ogłoszenia.
Provision text is displayed from LexChat’s stored statute record. Use the official source links to verify amendments, commencement, and current legal force.
Ask AI about this statute
Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 11 sierpnia 2016 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie standardów kształcenia dla kierunków studiów: lekarskiego, lekarsko-dentystycznego, farmacji, pielęgniarstwa i położnictwa
Sign in to ask AI about this statute
Sign in to start authenticated, citation-grounded statute research.
Sign in