Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych
This is the preamble/title of a regulation about framework curricula for public artistic schools and institutions.
AI-assisted research synopsis — verify against the official legal text below.
- Jurisdiction
- Poland
- Instrument
- Regulation
- Citation
- Dz.U. 2016 poz. 1408
- Status
- In force
- Version
- Undated source snapshot
- Language
- pl
- Updated
- Official source
- View official record ↗
Publicly available, excluded from search-engine indexing
This page remains available for direct access and API use, but this release emits
noindex,follow for the following reason:
- The record does not meet this release's canonical indexing criteria.
(market-indexing-disabled)
Statute overview
About this statute
This is the preamble/title of a regulation about framework curricula for public artistic schools and institutions. § 1. 1. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 2. § 2. 1. 1) 2) 3) 2. § 3. 1. 1) 2) 3) 4) 5) a) b) 2. 1) 2) 3. 4. 5. § 4.
Search within this statute
Search all stored provisions in this version.
Legal text
Provisions of Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych
Showing 10 of 10
Part preamble
Preamble
- preamble Verify source ↗
Preamble
AI-assisted research summary: This is the preamble/title of a regulation about framework curricula for public artistic schools and institutions.
Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowegoz dnia 31 sierpnia 2016 r.w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych 1)Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej - kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 1894). Spis treści Treść rozporządzenia
- 1 Verify source ↗
§ 1.
AI-assisted research summary: § 1. 1. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 2.
§ 1. 1. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 2. - 2
- 3 Verify source ↗
§ 3.
AI-assisted research summary: § 3. 1. 1) 2) 3) 4) 5) a) b) 2. 1) 2) 3. 4. 5.
§ 3. 1. 1) 2) 3) 4) 5) a) b) 2. 1) 2) 3. 4. 5. - 4
- 5
- 6
- 7
- 8 Verify source ↗
§ 8.
AI-assisted research summary: Section 8 only identifies the provision and contains no substantive rule in the source text.
§ 8. - 9 Verify source ↗
§ 9.
AI-assisted research summary: The regulation sets framework teaching plans for public artistic schools and institutions, and the school director must prepare the school teaching plan based on that framework.
§ 9. Załącznik nr 1 - Ramowy plan nauczania szkoły muzycznej I stopnia Załącznik nr 2 - Ramowy plan nauczania ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia Załącznik nr 3 - Ramowy plan nauczania szkoły muzycznej II stopnia Załącznik nr 4 - Ramowy plan nauczania ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia Załącznik nr 5 - Ramowy plan nauczania ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych Załącznik nr 6 - Ramowy plan nauczania liceum plastycznego Załącznik nr 7 - Ramowy plan nauczania ogólnokształcącej szkoły baletowej Załącznik nr 8 - Ramowy plan nauczania szkoły sztuki tańca Załącznik nr 9 - Ramowy plan nauczania szkoły sztuki cyrkowej Załącznik nr 10 - Ramowy plan nauczania policealnej szkoły muzycznej Załącznik nr 11 - Ramowy plan nauczania policealnej szkoły plastycznej Załącznik nr 12 - Ramowy plan nauczania ogniska artystycznego Na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz. 2156 oraz z 2016 r. poz. 35, 64, 195, 668 i 1010) zarządza się, co następuje: Określa się ramowe plany nauczania dla publicznych szkół i placówek artystycznych: szkoły muzycznej I stopnia - stanowiący załącznik nr 1 do rozporządzenia; ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia - stanowiący załącznik nr 2 do rozporządzenia; szkoły muzycznej II stopnia - stanowiący załącznik nr 3 do rozporządzenia; ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia - stanowiący załącznik nr 4 do rozporządzenia; ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych - stanowiący załącznik nr 5 do rozporządzenia; liceum plastycznego - stanowiący załącznik nr 6 do rozporządzenia; ogólnokształcącej szkoły baletowej - stanowiący załącznik nr 7 do rozporządzenia; szkoły sztuki tańca - stanowiący załącznik nr 8 do rozporządzenia; szkoły sztuki cyrkowej - stanowiący załącznik nr 9 do rozporządzenia; policealnej szkoły muzycznej - stanowiący załącznik nr 10 do rozporządzenia; policealnej szkoły plastycznej - stanowiący załącznik nr 11 do rozporządzenia; ogniska artystycznego - stanowiący załącznik nr 12 do rozporządzenia. Ilekroć w rozporządzeniu jest mowa o podstawie programowej kształcenia ogólnego, należy przez to rozumieć odpowiednio podstawę programową kształcenia ogólnego określoną w załączniku nr 2 lub 4 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. poz. 977, z 2014 r. poz. 803 oraz z 2016 r. poz. 895). Ramowy plan nauczania określa: tygodniowy wymiar godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych, a w przypadku szkół artystycznych prowadzących kształcenie ogólne - także zajęć z wychowawcą; inne zajęcia edukacyjne; tygodniowy wymiar godzin do dyspozycji dyrektora szkoły. Minimalny tygodniowy wymiar godzin zajęć rewalidacyjnych dla uczniów niepełnosprawnych wynosi 2 godziny na ucznia. Na podstawie ramowego planu nauczania dyrektor szkoły ustala szkolny plan nauczania, w którym określa dla poszczególnych klas (semestrów) na danym etapie edukacyjnym, z wyodrębnieniem każdego roku szkolnego, tygodniowy (semestralny) wymiar godzin odpowiednio: poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego oraz zajęć z wychowawcą; poszczególnych obowiązkowych zajęć edukacyjnych artystycznych; innych zajęć edukacyjnych artystycznych; dodatkowych zajęć edukacyjnych, jeżeli takie zajęcia są prowadzone; godzin do dyspozycji dyrektora szkoły przeznaczonych w szczególności na: zwiększenie liczby godzin wybranych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, w tym zajęć prowadzonych indywidualnie z uczniami wybitnie uzdolnionymi osiągającymi znaczące sukcesy artystyczne, zajęcia realizujące potrzeby i zainteresowania uczniów. W szkolnym planie nauczania szkoły artystycznej uwzględnia się zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych, a w przypadku szkoły artystycznej realizującej kształcenie ogólne również wymiar godzin: zajęć religii lub etyki zgodnie z przepisami w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach; zajęć wychowania do życia w rodzinie zgodnie z przepisami w sprawie sposobu nauczania szkolnego oraz zakresu treści dotyczących wiedzy o życiu seksualnym człowieka, o zasadach świadomego i odpowiedzialnego rodzicielstwa, o wartości rodziny, życia w fazie prenatalnej oraz metodach i środkach świadomej prokreacji zawartych w podstawie programowej kształcenia ogólnego. W szkolnym planie nauczania dopuszcza się wprowadzenie innej niż w systemie lekcyjno-klasowym organizacji zajęć edukacyjnych, w szczególności w formie plenerów artystycznych, zielonych szkół, obozów naukowych lub artystycznych, realizacji spektakli, przedstawień, koncertów i wystaw, jeżeli ich łączny czas realizacji nie przekroczy 5 tygodni w roku szkolnym i zostanie zagwarantowane co najmniej 30 tygodni nauki w roku szkolnym. W przypadku wprowadzenia w szkolnym planie nauczania organizacji zajęć, o której mowa w ust. 3, do arkusza organizacji szkoły należy załączyć szczegółowy harmonogram wszystkich planowanych zajęć. Zajęcia w ramach udzielanej uczniom pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole są organizowane zgodnie z przepisami w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach. Uczeń ogólnokształcącej szkoły muzycznej II stopnia realizujący specjalność instrumentalną, rytmiczną lub lutniczą może po ukończeniu klasy II zmienić specjalność na instrumentalno-jazzową, wokalną lub wokalno-jazzową. W takim przypadku, począwszy od klasy III, uczeń realizuje zajęcia edukacyjne artystyczne określone w załączniku nr 4 do rozporządzenia odpowiednio w tabeli 4, 7 lub 8. W szkołach artystycznych realizujących kształcenie ogólne podział na grupy jest obowiązkowy na: obowiązkowych zajęciach edukacyjnych: komputerowych, informatyki i technologii informacyjnej - w oddziałach liczących więcej niż 24 uczniów, z tym że liczba uczniów w grupie nie może przekraczać liczby stanowisk komputerowych w pracowni komputerowej; nie więcej niż połowie godzin obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego, dla których z treści programu nauczania wynika konieczność prowadzenia ćwiczeń, w tym laboratoryjnych - w oddziałach liczących więcej niż 30 uczniów. Obowiązkowe zajęcia edukacyjne z języków obcych są prowadzone w grupach oddziałowych, międzyoddziałowych lub międzyklasowych liczących do 24 uczniów, z tym że przy podziale na grupy uwzględnia się stopień zaawansowania znajomości języka obcego. W szkole liczącej nie więcej niż dwa oddziały każdej klasy zajęcia z języków obcych oraz z przedmiotów ujętych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie rozszerzonym mogą być prowadzone w grupach, w tym w grupach międzyoddziałowych, liczących nie mniej niż 5 uczniów. Obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego są prowadzone w grupach liczących do 26 uczniów. Dopuszcza się tworzenie grup międzyoddziałowych, międzyklasowych, a w zespołach szkół - także międzyszkolnych, w zależności od realizowanej formy tych zajęć. Zajęcia wychowania fizycznego, w zależności od realizowanej formy, mogą być prowadzone łącznie albo oddzielnie dla dziewcząt i chłopców. Począwszy od roku szkolnego 2016/2017 ramowe plany nauczania określone w niniejszym rozporządzeniu stosuje się we wszystkich klasach (semestrach) publicznych szkół artystycznych oraz we wszystkich latach nauki w publicznych placówkach artystycznych. Publiczne szkoły pomaturalne bibliotekarskie i animatorów kultury stosują ramowe plany nauczania, o których mowa w rozporządzeniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (Dz. U. poz. 785), do czasu zakończenia prowadzenia działalności przez te szkoły, o której mowa w art. 13 ustawy z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. poz. 1010). W przypadku uczniów szkół realizujących, do dnia wejścia w życie rozporządzenia, ramowe plany nauczania, o których mowa w rozporządzeniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 9 grudnia 2010 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (Dz. U. z 2014 r. poz. 262) albo w rozporządzeniu Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych, dopuszcza się możliwość realizacji obowiązkowych zajęć edukacyjnych w wymiarze niższym niż wynikający z ramowych planów nauczania określonych w niniejszym rozporządzeniu, pod warunkiem zrealizowania odpowiednio podstawy programowej kształcenia ogólnego lub podstawy programowej kształcenia w zawodach szkolnictwa artystycznego. Uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie liceum ogólnokształcącego, którzy przed dniem wejścia w życie rozporządzenia rozpoczęli realizację trzech przedmiotów obowiązkowych ujętych w podstawie programowej kształcenia ogólnego w zakresie rozszerzonym, mogą realizować te przedmioty w zakresie rozszerzonym do czasu zakończenia cyklu kształcenia. Traci moc rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 20 maja 2014 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych (Dz. U. poz. 785). Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia. patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał patrz oryginał
Provision text is displayed from LexChat’s stored statute record. Use the official source links to verify amendments, commencement, and current legal force.
Ask AI about this statute
Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 sierpnia 2016 r. w sprawie ramowych planów nauczania w publicznych szkołach i placówkach artystycznych
Sign in to ask AI about this statute
Sign in to start authenticated, citation-grounded statute research.
Sign in