Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 26 maja 2017 r. w sprawie typów szkół artystycznych publicznych i niepublicznych

Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowegoz dnia 26 maja 2017 r.w sprawie typów szkół artystycznych publicznych i niepublicznych 1)Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego kieruje działem administracji rządowej - kultura i ochrona dziedzictwa narodowego, na podstawie § 1 ust. 2 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 17 listopada 2015 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego (Dz. U. poz. 1894). Treść rozporządzenia

§ 1. 1) a) b) 2) 3)

§ 2. 1) a) b) 2) 3) 4) a) b)

§ 3. 1. 2. 3. 4.

§ 4. 1. 2. 3. 4.

§ 5.

§ 6. 1. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 2.

§ 7. 1. 2. 3. 1) 2) 4. 5. 1) 2) 6. 7. 1) 2) 3) 4)

§ 8. 1. 2. 1) 2) 3. 4. 5. 6.

§ 9. 1. 2. 3. 4. 1) 2) 5. 6. 1) 2) 3) 7. 8. 1) 2) 3)

§ 10. 1) 2)

§ 11. Na podstawie art. 18 ust. 4 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949) zarządza się, co następuje: Określa się następujące typy szkół artystycznych publicznych i niepublicznych, realizujących kształcenie ogólne i kształcenie artystyczne: szkoły muzyczne: ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia - szkoły o ośmioletnim cyklu kształcenia, w których jest realizowane kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej, a w ostatnim roku nauki przeprowadza się egzamin ósmoklasisty oraz egzamin końcowy, dające podstawy wykształcenia muzycznego, ogólnokształcące szkoły muzyczne II stopnia - szkoły o sześcioletnim cyklu kształcenia, w których jest realizowane kształcenie ogólne w zakresie klas VII i VIII szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego oraz w klasie II przeprowadza się egzamin ósmoklasisty, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego muzyk po zdaniu egzaminu dyplomowego, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; licea sztuk plastycznych - szkoły o pięcioletnim cyklu kształcenia, realizujące kształcenie ogólne w zakresie liceum ogólnokształcącego, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego plastyk po zdaniu egzaminu dyplomowego, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego; ogólnokształcące szkoły baletowe - szkoły o dziewięcioletnim cyklu kształcenia, w których jest realizowane kształcenie ogólne w zakresie klas IV-VIII szkoły podstawowej i liceum ogólnokształcącego oraz w klasie V przeprowadza się egzamin ósmoklasisty, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego tancerz po zdaniu egzaminu dyplomowego, a także uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego. Określa się następujące typy szkół artystycznych publicznych i niepublicznych, realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne: szkoły muzyczne: szkoły muzyczne I stopnia - szkoły o sześcioletnim lub czteroletnim cyklu kształcenia w zależności od wieku ucznia, w których w ostatnim roku nauki przeprowadza się egzamin końcowy, dające podstawy zawodowego wykształcenia muzycznego, szkoły muzyczne II stopnia - szkoły o sześcioletnim lub czteroletnim cyklu kształcenia w zależności od specjalności kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego muzyk po zdaniu egzaminu dyplomowego; szkoły sztuki tańca - szkoły o dziewięcioletnim cyklu kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego tancerz po zdaniu egzaminu dyplomowego; szkoły sztuki cyrkowej - szkoły o trzyletnim cyklu kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego aktor cyrkowy po zdaniu egzaminu dyplomowego; szkoły policealne: szkoły policealne muzyczne - szkoły o trzyletnim cyklu kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego muzyk albo aktor scen muzycznych po zdaniu egzaminu dyplomowego, szkoły policealne plastyczne - szkoły o dwuletnim cyklu kształcenia, umożliwiające uzyskanie dyplomu ukończenia szkoły potwierdzającego uzyskanie tytułu zawodowego plastyk po zdaniu egzaminu dyplomowego. Szkoły, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. a, w zakresie kształcenia ogólnego realizują podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe, zwanej dalej „ustawą”. Szkoły, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. b, w zakresie kształcenia ogólnego realizują podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej w zakresie klas VII i VIII, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy, oraz podstawę programową kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. c ustawy. Szkoły, o których mowa w § 1 pkt 2, w zakresie kształcenia ogólnego realizują podstawę programową kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. c ustawy. Szkoły, o których mowa w § 1 pkt 3, w zakresie kształcenia ogólnego realizują podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej w zakresie klas IV-VIII, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy, oraz podstawę programową kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. c ustawy. Uzyskanie przez ucznia szkoły, o której mowa w § 1 pkt 1 lit. a, w wyniku klasyfikacji końcowej w klasie VIII, ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących pozytywnych ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985 i 2169 oraz z 2017 r. poz. 60 i 949), zwanej dalej „ustawą o systemie oświaty”, oraz przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty, umożliwia dalsze kształcenie w szkołach ponadpodstawowych, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. a-d ustawy. Uzyskanie przez ucznia szkoły, o której mowa w § 1 pkt 1 lit. b, w wyniku klasyfikacji rocznej w klasie II, ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących pozytywnych ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy o systemie oświaty, oraz przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty, umożliwia dalsze kształcenie w szkołach ponadpodstawowych, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. a-d ustawy. Uzyskanie przez ucznia szkoły, o której mowa w § 1 pkt 3, w wyniku klasyfikacji rocznej w klasie V, ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących pozytywnych ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy o systemie oświaty, oraz przystąpienie do egzaminu ósmoklasisty, umożliwia dalsze kształcenie w szkołach ponadpodstawowych, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. a-d ustawy. Uzyskanie przez ucznia szkoły, o której mowa w § 1, w wyniku klasyfikacji rocznej, ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących pozytywnych ocen klasyfikacyjnych, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy o systemie oświaty, umożliwia dalsze kształcenie w kolejnej klasie odpowiednio szkoły podstawowej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 1 ustawy, albo szkoły ponadpodstawowej, o której mowa w art. 18 ust. 1 pkt 2 lit. a-d ustawy. Do dnia 31 sierpnia 2018 r. szkołami artystycznymi realizującymi kształcenie artystyczne są również szkoły pomaturalne bibliotekarskie i animatorów kultury. Z dniem 1 września 2017 r. dotychczasowe: ogólnokształcące szkoły muzyczne I stopnia stają się szkołami wymienionymi w § 1 pkt 1 lit. a; ogólnokształcące szkoły muzyczne II stopnia stają się szkołami wymienionymi w § 1 pkt 1 lit. b; ogólnokształcące szkoły baletowe stają się szkołami wymienionymi w § 1 pkt 3; szkoły muzyczne I stopnia stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 1 lit. a; szkoły muzyczne II stopnia stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 1 lit. b; szkoły sztuki tańca stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 2; szkoły sztuki cyrkowej stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 3; szkoły policealne muzyczne stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 4 lit. a; szkoły policealne plastyczne stają się szkołami wymienionymi w § 2 pkt 4 lit. b. Uczniowie dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły muzycznej I stopnia, którzy w roku szkolnym 2016/2017 uzyskają ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych pozytywne oceny klasyfikacyjne, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy o systemie oświaty, uzyskują promocję do klasy VII szkoły, o której mowa w § 1 pkt 1 lit. a. Dotychczasowe licea plastyczne są prowadzone i mogą być tworzone zgodnie z dotychczasowymi przepisami do dnia 31 sierpnia 2019 r. Z dniem 1 września 2019 r. dotychczasowe licea plastyczne stają się liceami sztuk plastycznych. W latach szkolnych 2019/2020-2022/2023 w liceum sztuk plastycznych prowadzi się klasy dotychczasowego liceum plastycznego dla uczniów, którzy: rozpoczęli kształcenie w dotychczasowym liceum plastycznym przed dniem 1 września 2019 r.; ukończyli gimnazjum i rozpoczęli kształcenie w szkole, o której mowa w § 1 pkt 2, z dniem 1 września 2019 r. Na lata szkolne 2017/2018 i 2018/2019 przeprowadza się postępowanie rekrutacyjne do dotychczasowego liceum plastycznego dla absolwentów gimnazjum. W roku szkolnym 2019/2020 przeprowadza się: pierwsze postępowanie rekrutacyjne do klasy I liceum sztuk plastycznych dla absolwentów ośmioletniej szkoły podstawowej; postępowanie rekrutacyjne do klasy I dotychczasowego liceum plastycznego dla absolwentów gimnazjum. Z dniem 1 września 2020 r. likwiduje się klasę I, a w latach następnych kolejne klasy dotychczasowego liceum plastycznego. Uczeń liceum sztuk plastycznych, który: w roku szkolnym 2019/2020 nie otrzymał promocji do klasy II dotychczasowego liceum plastycznego albo w roku szkolnym 2020/2021 nie otrzymał promocji do klasy III dotychczasowego liceum plastycznego, albo w roku szkolnym 2021/2022 nie otrzymał promocji do klasy IV dotychczasowego liceum plastycznego, albo w roku szkolnym 2022/2023 w klasie IV dotychczasowego liceum plastycznego nie ukończył szkoły - staje się uczniem odpowiedniej klasy liceum sztuk plastycznych po przeprowadzeniu egzaminu kwalifikacyjnego, o którym mowa w art. 142 ust. 7 ustawy. Podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. b ustawy, stosuje się, począwszy od roku szkolnego 2017/2018, w szkołach, o których mowa w § 1, w klasach odpowiadających klasom I, IV i VII szkoły podstawowej, a w latach następnych również w kolejnych klasach. Podstawę programową kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. b ustawy o systemie oświaty, stosuje się w szkołach, o których mowa w § 1: w roku szkolnym 2017/2018 w klasach odpowiadających klasom II, III, V i VI szkoły podstawowej; w roku szkolnym 2018/2019 w klasach odpowiadających klasom III i VI szkoły podstawowej. Podstawę programową kształcenia ogólnego dla czteroletniego liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 47 ust. 1 pkt 1 lit. c ustawy, stosuje się w szkołach, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. b, pkt 2 i 3, począwszy od roku szkolnego 2019/2020. W szkołach, o których mowa w § 1 pkt 1 lit. b i pkt 3, w klasach odpowiadających w roku szkolnym 2016/2017 klasom I i II dotychczasowego gimnazjum, do czasu wygaśnięcia kształcenia w tych klasach stosuje się odpowiednio podstawę programową kształcenia ogólnego dla gimnazjum oraz podstawę programową kształcenia ogólnego dla trzyletniego liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. b ustawy o systemie oświaty. W dotychczasowym liceum plastycznym oraz w klasach dotychczasowego liceum plastycznego prowadzonych w liceum sztuk plastycznych, do czasu wygaśnięcia kształcenia odpowiednio w tej szkole albo w tych klasach stosuje się podstawę programową kształcenia ogólnego dla trzyletniego liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. b ustawy o systemie oświaty. W szkołach artystycznych realizujących kształcenie ogólne, w klasie odpowiadającej klasie III dotychczasowego gimnazjum, przeprowadza się do roku szkolnego 2018/2019 egzamin gimnazjalny, o którym mowa w rozdziale 3b ustawy o systemie oświaty, zgodnie z przepisami obowiązującymi do dnia 31 sierpnia 2017 r. Z dniem 1 września 2017 r. likwiduje się klasę I dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych. Na rok szkolny 2017/2018 nie prowadzi się postępowania rekrutacyjnego do klasy I szkoły, o której mowa w ust. 1. Z dniem 1 września 2022 r. znosi się dotychczasową ogólnokształcącą szkołę sztuk pięknych. Z dniem 1 września 2022 r. wygasają: wpisy do ewidencji niepublicznych szkół artystycznych dotyczące niepublicznych ogólnokształcących szkół sztuk pięknych; decyzje w sprawie zezwolenia osobom prawnym niebędącym jednostkami samorządu terytorialnego lub osobom fizycznym na prowadzenie publicznych ogólnokształcących szkół sztuk pięknych. W szkole, o której mowa w ust. 1, do czasu wygaśnięcia kształcenia stosuje się odpowiednio podstawę programową kształcenia ogólnego dla gimnazjum oraz podstawę programową kształcenia ogólnego dla trzyletniego liceum ogólnokształcącego, określoną w przepisach wydanych na podstawie art. 22 ust. 2 pkt 2 lit. b ustawy o systemie oświaty. Uczeń dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, który: w roku szkolnym 2016/2017 nie otrzymał promocji do klasy II albo w roku szkolnym 2017/2018 nie otrzymał promocji do klasy III, albo w roku szkolnym 2018/2019 nie otrzymał promocji do klasy IV - kontynuuje kształcenie ogólne w odpowiedniej klasie szkoły realizującej kształcenie ogólne. Uczeń dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, który w roku szkolnym 2018/2019 nie otrzymał promocji do klasy IV, ale w wyniku klasyfikacji rocznej, ze wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych ogólnokształcących uzyskał pozytywne oceny klasyfikacyjne, o których mowa w przepisach wydanych na podstawie art. 44zq ustawy o systemie oświaty, może ubiegać się o przyjęcie do klasy I dotychczasowego liceum plastycznego dla absolwentów gimnazjum, zgodnie z § 7 ust. 5 pkt 2. Uczeń dotychczasowej ogólnokształcącej szkoły sztuk pięknych, który: w roku szkolnym 2019/2020 nie otrzymał promocji do klasy V albo w roku szkolnym 2020/2021 nie otrzymał promocji do klasy VI, albo w roku szkolnym 2021/2022 nie spełnił warunków, o których mowa w art. 44zm ust. 1 ustawy o systemie oświaty, i nie ukończył szkoły - może ubiegać się o przyjęcie do odpowiedniej klasy liceum sztuk plastycznych po przeprowadzeniu egzaminu kwalifikacyjnego, o którym mowa w art. 142 ust. 7 ustawy. Organ prowadzący szkołę artystyczną jest obowiązany dostosować dokumenty organizacyjne szkoły do zmian wprowadzonych rozporządzeniem w terminie 6 miesięcy od dnia: 1 września 2017 r. - w przypadku, o którym mowa w § 6 ust. 1; 1 września 2019 r. - w przypadku, o którym mowa w § 7 ust. 2. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2017 r., z tym że przepisy § 6 ust. 2 oraz § 9 ust. 2 i 6 pkt 1 wchodzą w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.2)Niniejsze rozporządzenie było poprzedzone rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 28 grudnia 2016 r. w sprawie typów szkół artystycznych publicznych i niepublicznych (Dz. U. poz. 2306), które traci moc z dniem wejścia w życie niniejszego rozporządzenia zgodnie z art. 365 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60 i 949).