Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 3 września 2021 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą

Rozporządzenie Ministra Edukacji i Naukiz dnia 3 września 2021 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą 1)Minister Edukacji i Nauki kieruje działem administracji rządowej - oświata i wychowanie, na podstawie § 1 ust. 2 pkt 1 rozporządzenia Prezesa Rady Ministrów z dnia 20 października 2020 r. w sprawie szczegółowego zakresu działania Ministra Edukacji i Nauki (Dz. U. poz. 1848 i 2335). Treść rozporządzenia

§ 1. 1) 2) a) b)

§ 2. Na podstawie art. 47 ust. 3 pkt 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2021 r. poz. 1082) zarządza się, co następuje: W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2019 r. w sprawie organizacji kształcenia dzieci obywateli polskich czasowo przebywających za granicą (Dz. U. poz. 1652 oraz z 2020 r. poz. 1388) wprowadza się następujące zmiany: w § 11 w ust. 9 wyraz „lub” zastępuje się wyrazem „i”; w załączniku nr 1: w części zatytułowanej „ SZKOŁA PODSTAWOWA ”: w części zatytułowanej „ EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA Klasy I-III szkoły podstawowej ” w części zatytułowanej „ Treści nauczania - wymagania szczegółowe ” w części zatytułowanej „ Teksty kultury ” część zatytułowana „ Lektury uzupełniające (2 pozycje w każdym roku we fragmentach/całości, do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania): ” otrzymuje brzmienie: Lektury uzupełniające (2 pozycje w każdym roku szkolnym, we fragmentach lub w całości do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania): Justyna Bednarek, Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek (czterech prawych i sześciu lewych) ; Waldemar Cichoń, Cukierku, ty łobuzie! ; Agnieszka Frączek, Rany Julek! O tym, jak Julian Tuwim został poetą ; Dorota Gellner, Wścibscy ; Julita Grodek, Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie ; Tom Justyniarski, Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca ; Grzegorz Kasdepke, Detektyw Pozytywka ; Piotr Kordyasz, Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły (fragmenty); Barbara Kosmowska, Dziewczynka z parku ; Zofia Kossak-Szczucka, Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata ; Maria Krüger, Karolcia ; Joanna Papuzińska, Asiunia ; Danuta Parlak, Kapelusz Pani Wrony ; Roman Pisarski, O psie, który jeździł koleją ; Janina Porazińska, Pamiętnik Czarnego Noska ; Maria Terlikowska, Drzewo do samego nieba ; Barbara Tylicka, O krakowskich psach i kleparskich kotach. Polskie miasta w baśni i legendzie ; Danuta Wawiłow, Najpiękniejsze wiersze ; Łukasz Wierzbicki, Afryka Kazika , Dziadek i niedźwiadek ; Wybrane polskie komiksy, np.: Henryk Jerzy Chmielewski, Tytus, Romek i AʼTomek (do wyboru); Janusz Christa, Kajko i Kokosz (do wyboru). Czasopisma, strony internetowe, programy telewizyjne i radiowe (w miarę możliwości), filmy, popularne piosenki dla dzieci. w części zatytułowanej „ JĘZYK POLSKI Klasy IV-VIII szkoły podstawowej ” w części zatytułowanej „Treści nauczania - wymagania szczegółowe ”: - w części zatytułowanej „ Klasy IV-VI ” część zatytułowana „ Teksty kultury ” otrzymuje brzmienie: Teksty kultury Lektura obowiązkowa: Jan Brzechwa, Akademia pana Kleksa ; Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks); Ignacy Krasicki, wybrane bajki; Adam Mickiewicz, Powrót taty. Pani Twardowska. Pan Tadeusz (fragmenty, w tym: opisy, zwyczaje i obyczaje, polowanie i koncert Wojskiego); Bolesław Prus, Katarynka ; Henryk Sienkiewicz, W pustyni i w puszczy ; Juliusz Słowacki, W pamiętniku Zofii Bobrówny ; Józef Wybicki, Mazurek Dąbrowskiego ; Wybrane podania, legendy i baśnie polskie; Wybrane wiersze Władysława Bełzy, Jana Brzechwy, Konstantego Ildefonsa Gałczyńskiego, Zbigniewa Herberta, Anny Kamieńskiej, Joanny Kulmowej, Adama Mickiewicza, Czesława Miłosza, Juliusza Słowackiego, Leopolda Staffa, Juliana Tuwima, Jana Twardowskiego oraz pieśni i piosenki patriotyczne, kolędy. Lektura uzupełniająca (2 pozycje w każdym roku szkolnym, we fragmentach lub w całości do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania): Adam Bahdaj, Kapelusz za 100 tysięcy ; Emilia Kiereś, Rzeka ; Janusz Korczak, Król Maciuś Pierwszy ; Rafał Kosik, Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi ; Zofia Kossak-Szczucka, Topsy i Lupus ; Marcin Kozioł, Skrzynia Władcy Piorunów ; Stanisław Lem, Cyberiada (fragmenty); Bolesław Leśmian, Klechdy sezamowe ; Kornel Makuszyński, wybrana powieść; Andrzej Maleszka, Magiczne drzewo ; Małgorzata Musierowicz, wybrana powieść; Ewa Nowak, Pajączek na rowerze ; Edmund Niziurski, Sposób na Alcybiadesa ; Longin Jan Okoń, Tecumseh ; Ferdynand Antoni Ossendowski, Słoń Birara ; Jacek Podsiadło, Czerwona kartka dla Sprężyny ; Henryk Sienkiewicz, Janko Muzykant ; Alfred Szklarski, wybrana powieść; Wybrane pozycje z serii Nazywam się... (np. Mikołaj Kopernik. Fryderyk Chopin. Maria Skłodowska-Curie. Jan Paweł II ) lub inne utwory literackie i teksty kultury, wybrane przez nauczyciela, np. film, spektakl. Wybrane programy telewizyjne i radiowe, czasopisma (w miarę możliwości). - w części zatytułowanej „ Klasy VII i VIII ” część zatytułowana „ Teksty kultury ” otrzymuje brzmienie: Teksty kultury Lektura obowiązkowa: Aleksander Fredro, Zemsta ; Jan Kochanowski, wybór fraszek, pieśni i trenów, w tym tren I, V, VII i VIII; Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec ; Ignacy Krasicki, Żona modna ; Adam Mickiewicz, Reduta Ordona. Śmierć Pułkownika. Świtezianka. Dziady część II, Pan Tadeusz , wybrany utwór z cyklu Sonety krymskie ; Henryk Sienkiewicz, Quo vadis. Latarnik ; Juliusz Słowacki, Balladyna ; Stefan Żeromski, Syzyfowe prace ; Sławomir Mrożek, Artysta ; Melchior Wańkowicz, Tędy i owędy (wybrany reportaż); Wybrane wiersze Krzysztofa Kamila Baczyńskiego, Stanisława Barańczaka, Cypriana Kamila Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Jarosława Marka Rymkiewicza, Wisławy Szymborskiej, Kazimierza Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta oraz fraszki Jana Sztaudyngera i aforyzmy Stanisława Jerzego Leca. Lektura uzupełniająca (2 pozycje w każdym roku szkolnym, we fragmentach lub w całości do samodzielnego lub wspólnego czytania/słuchania): Miron Białoszewski, Pamiętnik z powstania warszawskiego ; Arkady Fiedler, Dywizjon 303 ; Barbara Kosmowska, Pozłacana rybka ; Zofia Kossak-Szczucka, Bursztyny (wybrane opowiadanie); André Frossard, Nie lękajcie się! Rozmowy z Janem Pawłem II ; Karolina Lanckorońska, Wspomnienia wojenne 22 IX 1939-5 IV 1945 ; Bolesław Prus, Placówka ; Henryk Sienkiewicz, Krzyżacy. Sąd Ozyrysa ; Melchior Wańkowicz, Bitwa o Monte Casino (fragmenty); lub inne utwory literackie i teksty kultury wybrane przez nauczyciela, w tym wiersze poetów współczesnych i reportaże. w części zatytułowanej „ LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ” w części zatytułowanej „ JĘZYK POLSKI Klasy I-IV Liceum ogólnokształcące ” w części zatytułowanej „ Treści nauczania - wymagania szczegółowe ” część zatytułowana „ Lektura ” otrzymuje brzmienie: Lektura Teksty poznawane w całości - nie mniej niż 8 pozycji książkowych oraz wybrane przez nauczyciela teksty o mniejszej objętości, przy czym nie można pominąć autorów i utworów oznaczonych gwiazdką: *Bogurodzica; Gall Anonim, Kronika polska (fragmenty); *Jan Kochanowski, wybrane pieśni, w tym: Pieśń IX ks. I, Pieśń V ks. II; psalmy, w tym Psalm 13. Psalm 47 ; tren IX, X, XI, XIX; Odprawa posłów greckich (fragmenty); Andrzej Frycz Modrzewski, O poprawie Rzeczypospolitej (fragmenty); Kronika Książąt Polskich , oprac. Jerzy Wojtczak-Szyszkowski; Piotr Skarga, Kazania sejmowe (fragmenty); Jan Chryzostom Pasek, Pamiętniki (fragmenty); Ignacy Krasicki, Hymn do miłości ojczyzny ; Stanisław Staszic, Przestrogi dla Polski (fragmenty); *Adam Mickiewicz, Oda do młodości , wybrane ballady, w tym Romantyczność , wybrane sonety z cyklu Sonety krymskie oraz inne wiersze, Konrad Wallenrod (fragmenty), Dziady część IV (fragmenty), Dziady część III (fragmenty); Juliusz Słowacki, Kordian (fragmenty), wybrane wiersze, w tym Grób Agamemnona (fragmenty), Testament mój. Listy do Matki (fragmenty); Cyprian Kamil Norwid, wybrane wiersze, w tym Fortepian Szopena ; Aleksander Fredro, Śluby panieńskie ; *Bolesław Prus, Lalka (fragmenty); *Henryk Sienkiewicz, Potop (fragmenty), Listy z podróży do Ameryki (fragmenty); Eliza Orzeszkowa, Nad Niemnem ; Adam Asnyk, wybór wierszy; Maria Konopnicka, wybór wierszy; wybrane wiersze następujących poetów: Jan Kasprowicz, Kazimierz Przerwa-Tetmajer, Leopold Staff; Stanisław Wyspiański, Wesele (fragmenty); *Władysław Stanisław Reymont, Chłopi (tom I - Jesień ) (fragmenty); Stefan Żeromski, Rozdziobią nas kruki, wrony.... Przedwiośnie. Ludzie bezdomni ; Ferdynand Antoni Ossendowski, Mocni ludzie. Ludzie, zwierzęta, bogowie ; Krystyna Lubieniecka-Baraniak, Gdy brat staje się katem ; Witold Gombrowicz, Ferdydurke (fragmenty); wybrane wiersze następujących poetów: Bolesław Leśmian, Julian Tuwim, Jan Lechoń, Maria Pawlikowska-Jasnorzewska, Kazimiera Iłłakowiczówna, Julian Przyboś, Tadeusz Peiper, Józef Czechowicz, Krzysztof Kamil Baczyński, Tadeusz Gajcy; Zofia Kossak-Szczucka, Pożoga. Wspomnienia z Wołynia 1917-1919 , Błogosławiona wina ; Tadeusz Borowski, Proszę państwa do gazu. Ludzie, którzy szli ; Gustaw Herling-Grudziński, Inny świat ; Jarosław Iwaszkiewicz, wybrane opowiadanie; Hanna Krall, Zdążyć przed Panem Bogiem ; Józef Mackiewicz, Droga donikąd (fragmenty); Kazimierz Moczarski, Rozmowy z katem (fragmenty); wybrane wiersze następujących poetów: Miron Białoszewski, Tadeusz Różewicz, Jarosław Marek Rymkiewicz, *Wisława Szymborska, *Zbigniew Herbert, wybrane wiersze, w tym z tomów Pan Cogito oraz Raport z oblężonego Miasta , *Czesław Miłosz, Halina Poświatowska, Stanisław Barańczak, Jan Polkowski, Wojciech Wencel, Ryszard Krynicki, Adam Zagajewski; Sławomir Mrożek, Tango ; Marek Nowakowski, Raport o stanie wojennym (wybrane opowiadanie); Górą „Edek” (z tomu Prawo prerii ); Witold Pilecki, Raport Witolda ; Wiesław Kielar, Anus mundi; Jan Paweł II, Przekroczyć próg nadziei (fragmenty), Tryptyk rzymski. Pamięć i tożsamość (fragmenty), Fides et ratio (fragmenty); Karol Wojtyła, Przed sklepem jubilera ; Stefan Wyszyński, Zapiski więzienne ; Paweł Zuchniewicz, Ojciec wolnych ludzi. Opowieść o Prymasie Wyszyńskim; Jacek Dukaj, Katedra (z tomu W kraju niewiernych ); Antoni Libera, Madame ; Andrzej Stasiuk, Miejsce (z tomu Opowieści galicyjskie ); Olga Tokarczuk, Profesor Andrews w Warszawie (z tomu Gra na wielu bębenkach ); wybrane utwory okresu stanu wojennego; powojenna piosenka literacka - wybrane utwory Jacka Kaczmarskiego, Wojciecha Młynarskiego, Agnieszki Osieckiej oraz wybrane teksty Kabaretu Starszych Panów, a także utwory w wykonaniu Ewy Demarczyk. Zalecane dzieła teatralne i filmowe: Amadeusz , reż. Miloš Forman; Dekalog , reż. Krzysztof Kieślowski, wybrane filmy z cyklu; Dziady , reż. Konrad Swinarski; Elektra , reż. Piotr Chołodziński; Emigranci , reż. Kazimierz Kutz; Kartoteka , reż. Krzysztof Kieślowski; Kordian , reż. Jan Englert; Lawa. Opowieść o „Dziadach” Adama Mickiewicza , reż. Tadeusz Konwicki; Moralność pani Dulskiej , reż. Tomasz Zygadło; Nad Niemnem , reż. Zbigniew Kuźmiński; Noc listopadowa , reż. Andrzej Wajda; Noce i dnie , reż. Jerzy Antczak; Rewizor , reż. Jerzy Gruza; Rękopis znaleziony w Saragossie , reż. Wojciech Jerzy Has; Iwona, księżniczka Burgunda , reż. Zygmunt Hübner; Sanatorium pod Klepsydrą , reż. Wojciech Jerzy Has; Śluby panieńskie , reż. Andrzej Łapicki; Wizyta starszej pani , reż. Jerzy Gruza; Ziemia obiecana , reż. Andrzej Wajda; Przerwanie działań wojennych , reż. Juliusz Machulski. Teksty polecane do samokształcenia: Słownik 100 tysięcy potrzebnych słów , red. Jerzy Bralczyk; Jan Błoński, Język właściwie użyty. Szkice o poezji polskiej drugiej połowy XX wieku ; Grażyna Borkowska, Pozytywiści i inni ; Włodzimierz Dłubacz, O kulturę filozofii ; Karol Estreicher, Historia sztuki w zarysie ; Formy i normy, czyli poprawna polszczyzna w praktyce , red. Katarzyna Kłosińska; Czesław Jaroszyński, Piotr Jaroszyński, Kultura słowa. Podstawy retoryki klasycznej ; Piotr Jaroszyński, Człowiek i nauka. Studium z filozofii kultury ; Władysław Kopaliński, Słownik mitów i tradycji kultury ; Teresa Kowalik, Przemysław Słowiński, Królewski dar. Co Polska i Polacy dali światu ; Jacek Kowalski, Niezbędnik Sarmaty ; Jakub Z. Lichański, Retoryka. Historia - Teoria - Praktyka , t. I i II; Tadeusz Lubelski, Historia kina polskiego. Twórcy, filmy, konteksty ; Jan Miodek, Słownik ojczyzny polszczyzny ; Anna Nasiłowska, Literatura okresu przejściowego 1975-1996 ; O polską kulturę humanistyczną. Z Mieczysławem Albertem Krąpcem OP rozmawia Piotr Stanisław Mazur ; Popularna encyklopedia mass mediów , red. Józef Skrzypczak; Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów , red. Edyta Bańkowska, Agnieszka Mikołajczuk; Ryszard Przybylski, Klasycyzm, czyli prawdziwy koniec Królestwa Polskiego ; Zbigniew Raszewski, Krótka historia teatru polskiego ; Władysław Tatarkiewicz, Historia filozofii , Dzieje sześciu pojęć. Droga przez estetykę ; Mieczysław Tomaszewski, Muzyka w dialogu ze słowem. Próby, szkice, interpretacje. Rozporządzenie wchodzi w życie z dniem następującym po dniu ogłoszenia.