О приведении в соответствие с Законом Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" нормативных документов, используемых в своей деятельности органами управления образованием и образовательными учреждениями
Установлены правила направления детей в медико-педагогическую комиссию и в специальные (коррекционные) учреждения, а также указано, какие старые положения и инструкции не применять.
П И С Ь М О Министерства образования Российской Федерации от 5 апреля 1993 г. N 63-М О приведении в соответствие с Законом Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" нормативных документов, используемых в своей деятельности органами управления образованием и образовательными учреждениями Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 5 августа 1993 г. Регистрационный N 320 В соответствии с Законом Российской Федерации "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании": направление детей и подростков на медико-педагогическую комиссию осуществляется по инициативе учреждений образования, здравоохранения, социального обеспечения с согласия родителей либо иного законного представителя, а также по инициативе родителей либо иного законного представителя; комплектование специальных (коррекционных) учреждений для детей с отклонениями в развитии производится на основании заявления родителей либо иного законного представителя, заключения медико-педагогической комиссии; органы управления образованием осуществляют контроль за правильностью комплектования специальных (коррекционных) учреждений, оказывают содействие родителям либо иным законным представителям в направлении ребенка в эти учреждения; направление детей и подростков в специальные (коррекционные) учреждения для детей с отклонениями в развитии производится органами управления образованием на основании заявления родителей либо иного законного представителя и заключения медико-педагогической комиссии; перевод ребенка из специального (коррекционного) учреждения в общеобразовательное учреждение осуществляется на основании заключения медико-педагогической комиссии; перевод ребенка из специального (коррекционного) учреждения в специальное (коррекционное) учреждение другого вида осуществляется органами управления образованием на основании заявления родителей либо иного законного представителя, заключения медико-педагогической комиссии; перевод обучающегося, воспитанника специального (коррекционного) учреждения в класс для детей со сложным дефектом данного учреждения производится с согласия родителей либо иного законного представителя на основании заключения медико-педагогической комиссии только после того, как в процессе учебно-воспитательной работы на протяжении не менее года установлено, что их стойкая неуспеваемость связана с наличием умственной отсталости. В связи с этим не применять: пункт 6, абзац 1 пункта 7, абзац 1 пункта 11 Положения об областной медико-педагогической комиссии, утвержденного Министерством просвещения СССР 20 ноября 1974 года*; абзац 4, пункта 2, абзац 1 пункта 4 Инструкции по приему в школы-интернаты для детей с последствиями полиомиелита и церебральных параличей, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР*; абзац 1 пункта 4, пункт 5, кроме последнего предложения, Инструкции по приему детей в специальные школы-интернаты (школы) для умственно отсталых детей, утвержденной Министерством просвещения СССР и Минздравом СССР*; абзац 2 пункта 3, абзац 1 пункта 5 Инструкции по приему детей в специальные общеобразовательные школы-интернаты (школы) для глухих, слабослышащих и позднооглохших, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР*; пункт 5 Инструкции по приему в специальные общеобразовательные школы-интернаты (школы) для детей с тяжелыми нарушениями речи, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР*, кроме последнего предложения; абзац 3 пункта 4, пункт 6, кроме последнего предложения, Инструкции по приему детей в специальные общеобразовательные школы-интернаты (школы) слепых и слабовидящих, утвержденной Минпросом СССР и Минздравом СССР*; пункт 6 Инструкции по приему в специальные школы-интернаты (школы с продленным днем) для детей с задержкой психического развития, введенной в действие приказом Министерства просвещения СССР от 3 июля 1981 г. N 193, кроме последнего предложения. ---------------- * Положение и инструкции по приему доведены письмом Министерства просвещения РСФСР от 11 февраля 1975 г. N 63-М.