Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта"

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ Москва 21 апреля 2022 г. № 237н Об утверждении профессионального стандарта "Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта" Зарегистрирован Минюстом России 27 мая 2022 г. Регистрационный № 68615 В соответствии с пунктом 16 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 22 января 2013 г. № 23 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 4, ст. 293; 2014, № 39, ст. 5266), приказываю: 1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта". 2. Признать утратившими силу: приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 8 сентября 2014 г. № 630н "Об утверждении профессионального стандарта "Инструктор-методист" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 сентября 2014 г., регистрационный № 34135); пункт 148 Изменений, вносимых в некоторые профессиональные стандарты, утвержденные приказами Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 12 декабря 2016 г. № 727н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 января 2017 г., регистрационный № 45230). 3. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2022 г. и действует до 1 сентября 2028 г. Министр А.О.Котяков УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 21 апреля 2022 г. № 237н ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Специалист по инструкторской и методической работе в области физической культуры и спорта 158Регистрационный номер Содержание I. Общие сведения II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) III. Характеристика обобщенных трудовых функций 3.1. Обобщенная трудовая функция "Сопровождение занимающихся при проведении мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию" 3.2. Обобщенная трудовая функция "Проведение мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися" 3.3. Обобщенная трудовая функция "Проведение специализированных занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися" 3.4. Обобщенная трудовая функция "Подготовка и проведение мероприятий и занятий по физическому воспитанию населения" 3.5. Обобщенная трудовая функция "Подготовка и проведение занятий по физической и технической подготовке населения в горной среде в естественных условиях или с использованием специализированных объектов спорта" 3.6. Обобщенная трудовая функция "Организационно-методическое обеспечение физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихся" 3.7. Обобщенная трудовая функция "Организационно-методическое обеспечение системы подготовки спортивного резерва" IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта I. Общие сведения Инструкторско-методическая деятельность в области физической культуры и спорта05.005(наименование вида профессиональной деятельности)Код Основная цель вида профессиональной деятельности:Организация и реализация инструкторско-методической деятельности в области физической подготовки, физического развития, физического воспитания и спортивной подготовки физических лиц (далее - занимающихся) Группа занятий:1432Руководители организаций физической культуры и спорта2358Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спорту3423Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программ4229Служащие по информированию клиентов, не входящие в другие группы (код ОКЗ 1 ) (наименование) (код ОКЗ) (наименование) Отнесение к видам экономической деятельности:93.1Деятельность в области спорта93.2Деятельность в области отдыха и развлечений (код ОКВЭД 2 ) (наименование вида экономической деятельности) ______________________________ 1 Общероссийский классификатор занятий. 2 Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) Обобщенные трудовые функцииТрудовые функциикоднаименованиеуровень квалификациинаименованиекодуровень (подуровень) квалификации A Сопровождение занимающихся при проведении мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию3 Информирование занимающихся по вопросам использования спортивного оборудования и инвентаря, организации занятий и мероприятий по физической подготовке и физическому развитиюA/01.33 Предоставление занимающемуся спортивного инвентаря и оборудования в пользование (прокат)A/02.33 B Проведение мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися4 Выполнение с занимающимися занятий, мероприятий по физической подготовкеB/01.44 Выполнение с занимающимися занятий по виду спорта (спортивной дисциплине) без цели их участия в официальных спортивных соревнованияхB/02.44 C Проведение специализированных занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися4 Подготовка и проведение с занимающимися групповых занятий в зале, бассейне, на свежем воздухе по типовым, авторским, лицензионным фитнес-программам по направлению фитнесаC/01.44 Подготовка и проведение с занимающимися занятий по обучению плаваниюC/02.44 Подготовка и проведение с занимающимися занятий по спортивному рыболовствуC/03.44 Подготовка и проведение с занимающимися занятий по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной среды на основе использования тренажерной техникиC/04.44 D Подготовка и проведение мероприятий и занятий по физическому воспитанию населения5 Планирование и реализация мероприятий по физическому воспитанию населенияD/01.55 Подготовка и выполнение с детьми и подростками групповых занятий по программам детского и подросткового фитнесаD/02.55 Подготовка и проведение мероприятий по выполнению населением нормативов испытаний (тестов)D/03.55 Консультирование населения по вопросам занятий и физических нагрузокD/04.55 E Подготовка и проведение занятий по физической и технической подготовке населения в горной среде в естественных условиях или с использованием специализированных объектов спорта6 Организация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке, физкультурных и спортивных мероприятий в горной среде на этапе начального разучивания двигательных действийE/01.66 Организация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке в горной среде на этапе углубленного разучивания двигательных действийE/02.66 Организация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке в горной среде на этапе закрепления и совершенствования двигательных действийE/03.66 F Организационно-методическое обеспечение физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихся6 Подготовка занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаF/01.66 Планирование и методическое сопровождение физической подготовки и физического развития населенияF/02.66 Разработка и внедрение программ физического воспитания и физического развития населенияF/03.66 Подготовка и проведение спортивно-зрелищных мероприятийF/04.66 Планирование и методическое сопровождение спортивной подготовки занимающихсяF/05.66 Проведение выездных мероприятий по организационно-методическому сопровождению физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяF/06.66 Проведение мониторинга физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяF/07.66 Организационно-методическое сопровождение профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спортаF/08.66 G Организационно-методическое обеспечение системы подготовки спортивного резерва7 Методическое сопровождение организаций системы подготовки спортивного резерваG/01.77 Координация процессов подготовки спортивного резерваG/02.77 III. Характеристика обобщенных трудовых функций 3.1. Обобщенная трудовая функция НаименованиеСопровождение занимающихся при проведении мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию Код A Уровень квалификации 3 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийДежурный по спортивному залу Дежурный тира Ассистент инструктора Помощник инструктора Требования к образованию и обучениюПрофессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; программы переподготовки рабочих и служащих по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работы-Особые условия допуска к работеПрохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров 3 Прохождение инструктажа по охране труда 4 Другие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - профессиональное обучение по программам повышения квалификации рабочих и служащих один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ4229Служащие по информированию клиентов, не входящие в другие группыЕКС 5 -Дежурный по спортивному залуОКПДТР 6 11794Дежурный зала игровых автоматов, аттракционов и тиров21204Дежурный бюро пропусков21228Дежурный по залу (бильярдному, вокзала, спортивному и др.) ______________________________ 3 Приказ Минтруда России, Минздрава России от 31 декабря 2020 г. № 988н/1420н "Об утверждении перечня вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные медицинские осмотры при поступлении на работу и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021 г., регистрационный № 62278); приказ Минздрава России от 28 января 2021 г. № 29н "Об утверждении Порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников, предусмотренных частью четвертой статьи 213 Трудового кодекса Российской Федерации, перечня медицинских противопоказаний к осуществлению работ с вредными и (или) опасными производственными факторами, а также работам, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры" (зарегистрирован Минюстом России 29 января 2021 г., регистрационный № 62277) с изменениями, внесенными приказом Минздрава России от 1 февраля 2022 г. № 44н (зарегистрирован Минюстом России 9 февраля 2022 г., регистрационный № 67206). 4 Постановление Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2021 г. № 2464 "О порядке обучения по охране труда и проверки знания требований охраны труда" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2022, № 1, ст. 171). 5 Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. 6 Общероссийский классификатор профессий рабочих, должностей служащих и тарифных разрядов. 3.1.1. Трудовая функция НаименованиеИнформирование занимающихся по вопросам использования спортивного оборудования и инвентаря, организации занятий и мероприятий по физической подготовке и физическому развитию Код A/01.3 Уровень (подуровень) квалификации 3 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОзнакомление занимающихся с правилами использования спортивного оборудования и инвентаряПроведение с занимающимися ознакомительного осмотра спортивного оборудования и инвентаряИнформирование занимающихся о необходимости соблюдения правил этичного поведения и использования спортивного оборудования и инвентаряОказание помощи занимающимся при использовании спортивного оборудования и инвентаряНаблюдение за соблюдением занимающимися правил этичного поведения и использования спортивного оборудования и инвентаряОтслеживание безопасного применения занимающимися спортивного оборудования и инвентаря при выполнении упражнений с соблюдением оптимального режима использования спортивного оборудования и инвентаряИнформирование занимающихся о расписании доступных программ, о формах организации занятий, мероприятий по физической подготовке, физическому развитию под руководством инструктораИнформирование занимающихся по вопросам навигации по территории места проведения занятия, мероприятияЗапись занимающихся на индивидуальные и групповые занятия, мероприятия по физической подготовке, физическому развитиюКонтроль наличия и сохранности информационных и навигационных стендов, табличек, информационных схемАссистирование специалистам при проведении занятий, мероприятий с демонстрацией выполнения элементов упражнений и техники занятий на тренажерных устройствах Необходимые уменияРазъяснять и демонстрировать техники безопасного использования спортивного оборудования и инвентаря, принципы выбора оптимального режима использования спортивного оборудования и инвентаряВыполнять комплексы упражнений, предусмотренные программой занятия, мероприятияОсуществлять наблюдение за безопасным использованием занимающимися спортивного оборудования и инвентаряКонтролировать соблюдение занимающимися правил этичного поведенияОпределять личную мотивацию занимающихся и их целиРазъяснять преимущества ведения здорового образа жизниОпределять оптимальные режимы использования спортивного оборудования и инвентаряВести документооборот по формированию записи занимающихся на занятия, мероприятия по физической подготовке, физическому развитиюДемонстрировать рациональные и безопасные техники использования спортивного оборудования и инвентаряРазъяснять и демонстрировать основы методики занятий на тренажерных устройствахПользоваться демонстрационным, звуковым, звукоусиливающим и осветительным оборудованием Необходимые знанияПравила поведения в месте организации занятий, мероприятий по физической подготовке, физическому развитиюОсновные методики диагностики мотивационной сферы занимающихся в области физической подготовки, физического развитияОсновы методики занятий на тренажерных устройствахМетоды контроля при использовании занимающимися спортивного оборудования и инвентаряКомплексы упражнений, используемые в программе занятий, мероприятий по физической подготовке, физическому развитиюОсновные и дополнительные услуги, программы, формы организации и расписание занятий, мероприятий по физической подготовке, физическому развитиюПравила эксплуатации и оптимальные режимы использования спортивного оборудования и инвентаряОсновные понятия анатомии и физиологии человекаПринципы и компоненты здорового образа жизниЛогистика в месте проведения занятия, мероприятия по физической подготовке, физическому развитию занимающихсяПравила эксплуатации звукового, звукоусиливающего и осветительного оборудованияТребования охраны трудаПравила использования спортивного оборудования и инвентаряПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.1.2. Трудовая функция НаименованиеПредоставление занимающемуся спортивного инвентаря и оборудования в пользование (прокат) Код A/02.3 Уровень (подуровень) квалификации 3 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПрием заявки на предоставление в прокат спортивного инвентаря и оборудованияАнализ номенклатуры имеющегося спортивного инвентаря и оборудования, расписания его использования для определения возможностей удовлетворения потребности занимающегосяСогласование с занимающимся изменения номенклатуры запрашиваемого спортивного инвентаря и оборудования, временных рамок его использованияВыдача занимающемуся спортивного инвентаря, предоставление занимающемуся доступа к запрошенному спортивному оборудованиюОсмотр состояния спортивного инвентаря и оборудования, передаваемого в прокатДокументальное оформление передачи в прокат спортивного инвентаря и оборудованияПриемка от занимающегося спортивного инвентаря и оборудования с проверкой времени возврата, состава, технического состояния и исправности спортивного инвентаря и оборудованияВыявление причин по удержанию залога (части залога) при нарушении состава, технического состояния и исправности спортивного инвентаря и оборудованияДокументальное оформление времени возврата спортивного инвентаря и оборудования, состава и технического состояния спортивного инвентаря и оборудованияДокументальное оформление возврата залогаДокументальное оформление услуги по предоставлению в прокат спортивного инвентаря и оборудования Необходимые уменияСоставлять и корректировать расписание использования спортивного инвентаря и оборудования, предоставляемого в прокатОформлять документы по передаче в прокат и по возврату спортивного инвентаря и оборудованияВыявлять факты повреждений, нанесенных спортивному инвентарю и оборудованию при их нахождении в прокате, и документально оформлять выявленные фактыОформлять прием, возврат и удержание залога (части залога) за предоставленный в прокат спортивный инвентарь и оборудованиеПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиАнализировать номенклатуру имеющегося спортивного инвентаря и оборудования, расписание его использования Необходимые знанияНоменклатура, стоимость и порядок учета предоставляемого в прокат спортивного инвентаря и оборудованияПравила использования спортивного инвентаря и оборудованияПравила хранения спортивного инвентаря и оборудованияПорядок оформления документов по предоставлению во временное пользование и возврату спортивного инвентаря и оборудования, по выявлению фактов повреждений, нанесенных прокатному спортивному инвентарю и оборудованию, и по удержанию вследствие этого залога (части залога)Порядок планирования использования спортивного инвентаря и оборудования, предназначенных для передачи в прокатПравила приема, возврата и удержания залога (части залога) за предоставленные в прокат спортивный инвентарь и оборудованиеПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.2. Обобщенная трудовая функция НаименованиеПроведение мероприятий и занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися Код B Уровень квалификации 4 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийИнструктор по спорту Инструктор водной станции (лодочной, станции, гребной базы) Инструктор малокалиберного и (или) пневматического тира Инструктор-парашютист Спортсмен-инструктор Инструктор по виду спорта (направлению подготовки 7 ) Инструктор по физической подготовке Требования к образованию и обучениюСреднее общее образование и профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; программы переподготовки рабочих и служащих; программы повышения квалификации рабочих и служащих по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта или Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики по специальности физическая культура или туризма или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работыНе менее шести месяцев в области физической культуры и спорта для прошедших профессиональное обучение При среднем профессиональном образовании опыт работы не требуетсяОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость 8 Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощи 9 Другие характеристикиРекомендуется профессиональная подготовка по виду спорта не ниже "второй спортивный разряд" и (или) квалификационная категория спортивного судьи не ниже "спортивный судья третьей категории" С целью профессионального роста рекомендуется: - профессиональное обучение по программам повышения квалификации рабочих и служащих (дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации) один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - участие в тренингах, мастер-классах и образовательных мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ3423Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программЕКС-Инструктор по спортуОКПДТР23058Инструктор водной станции23074Инструктор-дельтапланерист23096Инструктор малокалиберного, пневматического тира23125Инструктор-парашютист23168Инструктор по спорту26617Спортсмен-инструкторОКСО 10 5.43.02.10Туризм6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.00.00Физическая культура и спорт ______________________________ 7 Приказ Минспорта России от 24 августа 2018 г. № 739 "Об утверждении порядка признания видов спорта, спортивных дисциплин и включения их во Всероссийский реестр видов спорта и порядка его ведения" (зарегистрирован Минюстом России 10 декабря 2018 г., регистрационный № 52951). 8 Статьи 331, 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации (Собрание законодательства Российской Федерации, 2002, № 1, ст. 3; 2015, № 29, ст. 4363); Федеральный закон от 24 ноября 1996 г. № 132-ФЗ "Об основах туристской деятельности в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1996, № 49, ст. 5491; 2021, № 27, ст. 5180). 9 Статья 31 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 48, ст. 6724). 10 Общероссийский классификатор специальностей по образованию. 3.2.1. Трудовая функция НаименованиеВыполнение с занимающимися занятий, мероприятий по физической подготовке Код B/01.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПодбор программы, плана занятия, мероприятия по физической подготовке для развития физических качеств, способностей с учетом вида деятельности, социально-демографических и половозрастных характеристик занимающихсяИнформирование занимающихся о противопоказаниях к проведению занятия, мероприятия, о правилах этичного поведения занимающихсяПроведение занятий, мероприятий на основе программы, плана специально организованных физических упражнений для восстановления работоспособности занимающихся на рабочем месте в режиме рабочего дня и (или) после работыПроведение занятий, мероприятий на основе программы, плана физической подготовки занимающихся к военной службеПроведение занятий, мероприятий по физической подготовке занимающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"Демонстрация занимающимся техники выполнения упражнений в соответствии с программой, планом занятия по физической подготовкеРазъяснение занимающимся особенностей дозирования физической нагрузки для улучшения физических качеств, способностей с минимизацией рисков травмированияКонтроль двигательной деятельности занимающихся и корректировка техники выполнения упражнений с целью минимизации рисков травмирования и рациональной организации двигательного режимаОказание первой помощи до оказания медицинской помощиПодготовка отчетов о результатах исполнения программы, плана занятия по физической подготовкеКонсультирование занимающихся по выбору форм и видов самостоятельных занятий по физической подготовке, видов активного отдыха с учетом интересов, вида деятельности, уровня развития физических качеств, способностей занимающихся Необходимые уменияРазъяснять занимающимся общие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния при занятиях физической подготовкой, нормы этичного поведения занимающихсяФормировать у занимающихся заинтересованность и мотивированность в развитии физических качеств, способностейПодбирать и применять специальные комплексы упражнений для развития физических качеств, способностей занимающихся с учетом вида их деятельности, социально-демографических и половозрастных характеристикПрименять методику проведения занятий по подготовке к выполнению нормативов испытаний (тестов) для различных категорий населенияДемонстрировать занимающимся рациональные и безопасные техники выполнения упражнений по программе, плану занятий по физической подготовкеПояснять занимающимся структуру занятия, мероприятия по физической подготовкеИспользовать контрольно-измерительные приборы и спортивный инвентарьИспользовать технику и методы страховки занимающихсяРазъяснять занимающимся необходимость и принципы дозирования физической нагрузкиКонтролировать соблюдение занимающимися правил безопасного выполнения упражнений, правил использования спортивного инвентаряОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиСоставлять отчеты по результатам исполнения программы, плана занятия по физической подготовке Необходимые знанияМетодики проведения занятий, мероприятий по физической подготовке для развития физических качеств, способностей с учетом вида деятельности, социально-демографических и половозрастных характеристик занимающихсяФизкультурно-оздоровительные технологии развития физических качеств, способностей человекаМетоды контроля при занятиях по физической подготовкеАнатомия человекаОсновы биомеханики двигательной деятельностиСтруктура занятия по физической подготовке и элементы физической нагрузкиПоказания и противопоказания к занятиям по физической подготовкеОсновы возрастной психологии и воспитанияПрограмма, план специально организованных физических упражнений для восстановления работоспособности занимающихся на рабочем месте в режиме рабочего дня и (или) после работыПрограмма, план физической подготовки занимающихся к военной службеСостав и содержание испытаний (тестов) для различных категорий населенияМетодика подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) для различных категорий населенияНормативы и требования для выполнения населением условий получения знаков отличия (золотого, серебряного, бронзового) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"Общие принципы компоновки и комбинации физических упражнений для занятий по физической подготовкеТехники и методы страховки при занятиях по физической подготовкеВиды занятий по физической подготовке для лиц пожилого возрастаПравила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаряФормы учета результатов исполнения программ занятий по физической подготовке, в том числе с использованием электронных средствГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомТребования охраны трудаПравила безопасного выполнения упражнений на занятиях по физической подготовкеПравила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаряПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.2.2. Трудовая функция НаименованиеВыполнение с занимающимися занятий по виду спорта (спортивной дисциплине) без цели их участия в официальных спортивных соревнованиях Код B/02.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПодбор спортивного оборудования, инвентаря и экипировки согласно плану занятия по виду спорта (спортивной дисциплине)Инструктирование занимающихся по технике безопасного использования спортивного оборудования, инвентаря и экипировки, включая правила этичного поведения занимающихсяИнформирование занимающихся о противопоказаниях к проведению занятия по виду спорта (спортивной дисциплине)Обучение занимающихся правилам вида спорта, рациональному и безопасному использованию спортивного оборудования, инвентаря и экипировкиОбучение занимающихся владению навыками и техникой по виду спорта (спортивной дисциплине) с характеристикой двигательного действия и названия упражненияОбучение занимающихся техникам и методам самоконтроля и самостраховкиКонтроль выполнения занимающимися упражнений для овладения навыками и техникой по виду спорта (спортивной дисциплине) с целью минимизации рисков травмированияВыявление ошибок в технике выполнения занимающимся двигательного действия по виду спорта (спортивной дисциплине) и их разъяснение занимающемусяРазъяснение занимающимся гигиенических аспектов занятий видом спорта (спортивной дисциплиной), норм этичного поведения на занятиях, особенностей дозирования физической нагрузки с минимизацией рисков травмированияКонтроль физического состояния занимающихся и переносимости физических нагрузок занимающимисяОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль посещения занимающимися занятий по виду спорта (спортивной дисциплине)Консультирование занимающихся по базовым принципам самостоятельной организации занятий по виду спорта (спортивной дисциплине)Подготовка отчетов о результатах исполнения плана занятия по виду спорта (спортивной дисциплине) Необходимые уменияПодбирать соответствующие плану занятия по виду спорта (спортивной дисциплине) спортивное оборудование, инвентарь и экипировкуПояснять структуру занятия по виду спорта (спортивной дисциплине) и особенности дозирования нагрузкиРационально и безопасно сочетать различные комплексы упражнений, соответствующие подготовке по виду спорта (спортивной дисциплине)Вести журнал учета посещения занимающимися занятийДемонстрировать занимающимся рациональные и безопасные техники выполнения упражнений по виду спорта (спортивной дисциплине)Использовать контрольно-измерительные приборы и спортивный инвентарьИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихсяИспользовать техники и методы страховки и самостраховкиИспользовать методы демонстрации, выполнения команд и комментариев, корректировки действий занимающихсяИнструктировать занимающихся перед проведением занятия по виду спорта (спортивной дисциплине)Контролировать ход выполнения плана занятия по виду спорта (спортивной дисциплине)Разъяснять основы техники безопасного выполнения комплексов упражнений, гигиенических аспектов занятий видом спорта (спортивной дисциплиной), правила этичного поведения занимающихсяКонтролировать соблюдение занимающимися правил техники безопасного использования спортивного оборудования, инвентаря и экипировкиОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиСоставлять отчеты по результатам исполнения плана занятия по виду спорта (спортивной дисциплине) Необходимые знанияОсновы техники и методики обучения в виде спорта (спортивной дисциплине)Анатомия человекаОсновы возрастной психологии и воспитанияСрочная и долговременная реакция организма человека на физическую нагрузку, адаптационные механизмыТренажерные устройства в физической культуре и спортеОсновы биомеханики двигательной деятельностиПоказания и противопоказания к занятиям по виду спорта (спортивной дисциплине)Система классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихся к выполнению программы занятияМетоды контроля и самоконтроля при занятиях по виду спорта (спортивной дисциплине)Формы учета посещаемости занятий по виду спорта (спортивной дисциплине), в том числе с использованием электронных средствТребования к содержанию и организации инструктажей с занимающимися при проведении занятия по виду спорта (спортивной дисциплине)Правила вида спорта (спортивной дисциплины)Комплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для освоения элементов и формирования простых целостных двигательных действий, применяемые в программах спортивной подготовки по виду спорта (спортивной дисциплине)Гигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомТехники и методы страховки и самостраховкиПравила эксплуатации спортивного оборудования, инвентаря и экипировкиПравила использования спортивного оборудования, инвентаря и экипировкиТребования охраны трудаПравила безопасного выполнения упражнений на занятиях по виду спорта (спортивной дисциплине)Правила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиФормы учета результатов исполнения плана занятия по виду спорта (спортивной дисциплине), в том числе с использованием электронных средств Другие характеристики- 3.3. Обобщенная трудовая функция НаименованиеПроведение специализированных занятий по физической подготовке и физическому развитию с занимающимися Код C Уровень квалификации 4 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийИнструктор по спорту Инструктор спортивного рыболовства Спортсмен-инструктор Инструктор по виду спорта (направлению подготовки) Инструктор по плаванию Фитнес-инструктор Инструктор по физической подготовке в условиях имитации рельефа горной среды Требования к образованию и обучениюСреднее общее образование и профессиональное обучение - программы профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям служащих; программы переподготовки рабочих и служащих; программы повышения квалификации рабочих и служащих по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта или Среднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики по специальности физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работыНе менее шести месяцев в области физической культуры и спорта для прошедших профессиональное обучение При среднем профессиональном образовании опыт работы не требуетсяОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиДругие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - профессиональное обучение по программам повышения квалификации рабочих и служащих (дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации) один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - участие в тренингах, мастер-классах и образовательных мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ3423Инструкторы фитнес-клубов, спортивных зон отдыха и организаторы спортивных программЕКС-Инструктор по спортуОКПДТР23058Инструктор водной станции23168Инструктор по спорту23192Инструктор спортивного рыболовства26617Спортсмен-инструкторОКСО5.43.02.10Туризм6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.00.00Физическая культура и спорт 3.3.1. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение с занимающимися групповых занятий в зале, бассейне, на свежем воздухе по типовым, авторским, лицензионным фитнес-программам по направлению фитнеса Код C/01.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияАнализ типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы, методических рекомендаций по планированию групповых занятий с занимающимися по направлению фитнесаСоставление плана группового занятия на основе типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнеса с учетом методических указаний и требований к составу выполняемых упражненийПодбор оборудования и инвентаря согласно требованиям типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнесаИнструктирование занимающихся фитнесом по технике безопасного использования спортивного оборудования и инвентаря, информирование о правилах этичного поведения занимающихсяИнформирование занимающихся о противопоказаниях к проведению занятия по направлению фитнеса, урегулирование конфликтных ситуацийОбучение занимающихся технике выполнения комплексов упражнений по плану занятия по типовой, авторской, лицензионной фитнес-программе, корректировка техники выполнения занимающимися комплекса упражнений и разъяснение типичных ошибок занимающимсяВедение базы обновлений авторской, лицензионной фитнес-программы, внесение корректировок в план группового занятия по авторской, лицензионной фитнес-программе по направлению фитнесаКонтроль за переносимостью нагрузок и физическим состоянием занимающихсяРазъяснение занимающимся основ методики занятий по фитнес-программам различной направленности (анаболической, катаболической, комплексной, избирательной), методов подсчета энергозатрат, принципов периодичности и интенсивности фитнес-тренировокПроведение занятий по физической подготовке занимающихся к выполнению нормативов испытаний (тестов)Оказание первой помощи до оказания медицинской помощиПодготовка отчетной документации по проведению занятий с занимающимися по направлению фитнеса или тестированию по выполнению нормативов испытаний (тестов) Необходимые уменияИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихсяАдаптировать содержание типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнеса с учетом половозрастных особенностей занимающихсяПланировать содержание группового занятия по видам упражнений, дозированию нагрузки в соответствии с требованиями типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнесаИспользовать методы и формы организации групповых занятий в соответствии с требованиями типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнесаПодбирать соответствующее требованиям типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по направлению фитнеса оборудование и инвентарь для занятийКонтролировать обновления авторской, лицензионной фитнес-программы и корректировать план проведения группового занятия на основе актуальных изменений авторской, лицензионной фитнес-программыПояснять структуру занятия по направлению фитнесаРазъяснять занимающимся цели и задачи группового занятия фитнесом и нормы этичного поведения занимающихсяИспользовать методические рекомендации типовой, авторской, лицензионной фитнес-программы по выбору методов демонстрации техники выполнения упражнений и коррекции действий занимающихся, по обучению технике безопасного выполнения упражненийРазъяснять занимающимся общие и частные факторы риска травмирования, ухудшения физического состояния при занятиях фитнесомОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиИспользовать методы урегулирования конфликтов для предупреждения агрессивного поведения занимающихсяОбучать занимающихся техникам безопасного использования спортивного инвентаря и оборудования, задействованных в групповом занятии по авторской, лицензионной фитнес-программе по направлению фитнесаСоставлять режим суточной активности занимающегося, определять его суточный расход энергии с учетом возраста и характера физических нагрузокПодбирать и применять специальные комплексы упражнений для выполнения нормативов испытаний (тестов) занимающимисяПользоваться демонстрационным, звуковым, звукоусиливающим и осветительным оборудованиемСоставлять отчетную документацию по проведению занятий с занимающимися по направлению фитнеса или тестированию по выполнению нормативов испытаний (тестов) Необходимые знанияТеоретические основы оздоровительной физической культурыМедико-биологические основы фитнесаТренажерные устройства в фитнесеПравила эксплуатации спортивного оборудования, тренажерных устройств в фитнесеАнатомия человекаОсновы биомеханики двигательной деятельностиТиповая, авторская, лицензионная методика проведения групповых занятий по направлению фитнесаСистема классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихсяТехнологии проведения групповых занятий по направлению фитнесаПоказания и противопоказания к занятиям по направлениям фитнесаОсновы возрастной психологии и воспитанияБазовые принципы планирования фитнес-программы, дозирования нагрузок занимающихсяСтруктура занятия по фитнес-программам и элементы физической нагрузкиКомплексы физических упражнений в занятиях оздоровительной направленностиГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомМотивационные техники ведения здорового и активного образа жизниМетоды урегулирования конфликтовМетоды подсчета энергозатрат и составления режима суточной активности занимающегосяМетодики проведения занятий по физической подготовке для развития физических качеств, способностей для выполнения нормативов испытаний (тестов)Состав и содержание испытаний (тестов) для различных категорий населенияПравила эксплуатации звукового, звукоусиливающего и осветительного оборудованияТребования охраны трудаПравила безопасного выполнения упражнений на занятиях оздоровительной направленностиПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила эксплуатации спортивного оборудования, инвентаря и экипировки на занятиях оздоровительной направленностиФормы учета результатов проведения занятий с занимающимися по направлению фитнеса или тестирования по выполнению нормативов испытаний (тестов), в том числе с использованием электронных средств Другие характеристики- 3.3.2.

Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение с занимающимися занятий по обучению плаванию Код C/02.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОзнакомление с условиями для проведения занятий по обучению плаванию на акватории (время и место проведения, материально-техническое оснащение места проведения, особенности контингента (численность, половозрастной состав, подготовленность, физическое состояние))Составление плана занятий по обучению плаванию на основе методических материалов и программы обучения плаванию на акваторииВизуальная оценка состояния воды на акватории (прозрачность, заболоченность, наличие подземных ключей, течений и водоворотов, скорость течения, температура)Визуальная оценка состояния берега и дна в месте проведения занятия на акватории (глубина, покрытие, рельеф, наличие камней, наличие бытового мусора и источников загрязнений, признаков негативного антропогенного воздействия)Контроль технического состояния акватории, спортивного оборудования и экипировки, наличия средств спасания на воде при проведении занятий по обучению плаваниюИнформирование занимающихся о противопоказаниях к проведению занятия по обучению плаванию, о правилах этичного поведения занимающихсяИнструктирование занимающихся по правилам безопасного поведения при обучении плаванию с демонстрацией приемов и техник использования экипировки, спортивного инвентаря и оборудования, по применению средств спасания на водеПроведение тестирования занимающихся по теоретическим и практическим вопросам безопасного поведения при обучении плаваниюПроведение с занимающимися теоретических занятий по основам обучения плаванию с демонстрацией основных техник и двигательных действий, изложением гигиенических и организационных основ занятий на водеОбучение занимающихся основам техники двигательных действий в воде, демонстрация рационального выполнения комплексов упражнений для обучения плаваниюПроведение с занимающимися практических занятий по обучению технике различных способов плавания, формирование двигательных умений и навыков техники плаванияКоординация действий занимающихся во время занятий по обучению плаваниюРазбор и коррекция ошибок занимающихся при обучении плаваниюКонтроль соблюдения занимающимися норм этичного поведения, требований правил безопасного поведения на акватории, в случае их неисполнения удаление нарушителя из водыПроведение контрольных мероприятий и тестов, предусмотренных программой занятия по обучению плаваниюОказание первой помощи до оказания медицинской помощиПодготовка отчетной документации о проведении обучения занимающихся плаванию Необходимые уменияОпределять визуально соответствие состояния берега, дна, воды на акватории гигиеническим нормативам и требованиям для проведения занятий по обучению плаваниюРазъяснять вопросы безопасного поведения на акватории, правила пользования водными объектами при обучении плаванию, типичные опасные ситуации на воде и порядок действий для их избеганияРазъяснять состав и правила выполнения комплексов физических упражнений для обучения плаваниюРазъяснять правила игр и развлечений на водеРазъяснять правила безопасного поведения при выполнении упражнений и демонстрировать приемы и техники использования экипировки, спортивного инвентаря и оборудования, применения средств спасания на водеИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихсяДемонстрировать способы рациональной техники двигательных действий для формирования двигательных умений и навыков плаванияПрименять различные техники спортивного плавания, техники погружения в воду, старта, поворотаОпределять рациональность двигательных действий занимающихся при обучении плаваниюКонтролировать соблюдение занимающимися требований правил безопасного поведения на акватории, норм этичного поведенияИспользовать приемы и средства спасания на водеИспользовать спортивный инвентарь, оборудование и экипировку для занятий на акваторииКонтролировать физическое состояние занимающихся при обучении плаваниюОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиРазъяснять занимающимся общие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния при занятиях по обучению плаваниюПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСоставлять отчеты по результатам исполнения плана занятий по обучению плаванию Необходимые знанияТребования к состоянию дна, берега при обучении плаванию на акваторииГигиенические нормативы состояния воды при занятиях плаванием на акваторииПоказания и противопоказания к занятиям по обучению плаваниюСистема классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности занимающихсяГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой на водеТребования к содержанию и организации инструктажей для занимающихся при проведении занятий на акваторииАнатомия человекаОсновы биомеханики двигательной деятельностиОсновы возрастной психологии и воспитанияПравила эксплуатации спортивного оборудования, инвентаря и экипировки для занятий на акваторииТребования охраны трудаПравила безопасного поведения при занятиях на акваторииУчебная программа обучения плаванию и состав контрольных мероприятий и тестовТеория и методика обучения плаваниюТиповые приемы, методы и средства обучения плаваниюТехники спортивного плавания, погружения в воду, старта, поворотаТиповые комплексы общеразвивающих и специальных технических упражнений, комплексы подготовительных упражнений для освоения с водой, комплексы упражнений для изучения техники спортивных способов плаванияПорядок взаимодействия техническим или медицинским персоналом в условиях чрезвычайных ситуаций и/или в случае поломки, неисправности оборудования акваторииПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила составления отчетности по проведению обучения плаваниюПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиХарактеристики и правила использования средств спасания на водеФормы учета результатов исполнения плана занятий по обучению плаванию, в том числе с использованием электронных средств Другие характеристики- 3.3.3. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение с занимающимися занятий по спортивному рыболовству Код C/03.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОзнакомление с условиями для проведения занятий по спортивному рыболовству (время и место проведения, материально-техническое оснащение места проведения), с особенностями контингента (численность, половозрастной состав, подготовленность, интересы, физическое состояние)Подготовка места проведения занятия по спортивному рыболовству и определение необходимости в расчистке берега и дна в месте проведения занятия на основе визуальной оценки состояния рельефа, покрытия, растительности, глубины, наличия камней на дне, наличия бытового мусора и источников загрязненийОценка ресурсной базы водоема по видам рыбы для спортивного рыболовстваСоставление плана занятий по спортивному рыболовству на основе методических материалов, планов обучения по программе занятий по спортивному рыболовствуПодготовка демонстрационных и учебных материалов для проведения занятий по спортивному рыболовствуПроверка обеспечения занимающихся орудиями лова и инвентаремПроведение с занимающимися теоретических занятий по основам подготовки по спортивному рыболовству, ихтиологии, топографии и ориентирования, правилам спортивного рыболовства, гигиены и безопасного поведения на занятиях спортивным рыболовством, по правилам этичного поведения занимающихсяПроведение с занимающимися практических занятий по общей и специальной физической подготовке, технической и тактической подготовке с целью освоения навыков спортивного рыболовства и самостоятельного изготовления снастей и приманки, использования различных приемов техники и тактики спортивного рыболовстваРазбор и коррекция ошибок занимающихся при проведении занятий по спортивному рыболовствуПроведение контрольных мероприятий в формах, предусмотренных программой занятий по спортивному рыболовствуПроведение с занимающимися соревнований, предусмотренных программой занятий по спортивному рыболовствуКонтроль соблюдения правил изъятия водных биоресурсов, условий разрешения на добычу (вылов) водных биоресурсов при проведении занятий по спортивному рыболовствуПроведение взвешивания и учета пойманной рыбы, организация возврата пойманной рыбы в водоемОказание первой помощи до оказания медицинской помощиСоставление отчетной документации о проведении занятий по спортивному рыболовству Необходимые уменияОпределять визуально соответствие состояния берега, дна акватории требованиям к проведению занятий по спортивному рыболовствуИспользовать и изготавливать подкормку, снасти и рыболовный инвентарьИспользовать различные приемы техники и тактики спортивного рыболовстваОценивать состояние кормовой базы водоема, погодно-климатические условия для проведения занятий по спортивному рыболовствуПроводить анализ видового, линейного, весового и возрастного состава улова рыбРазъяснять теоретические вопросы, предусмотренные программой занятий по спортивному рыболовству, включая нормы этичного поведения занимающихсяДемонстрировать способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений, предусмотренных программой занятий по спортивному рыболовствуДемонстрировать способы самостоятельного изготовления снастей и приманки, использования различных приемов техники и тактики спортивного рыболовстваОпределять правильность двигательных действий у занимающихся, оценивать уровень закрепленности знаний, умений, навыков, предусмотренных программой занятий по спортивному рыболовствуИспользовать приемы и средства спасания на водеОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиИспользовать контрольно-измерительные приборы и средства ориентирования на местности при проведении занятий по спортивному рыболовствуИспользовать маломерные суда при проведении занятий по спортивному рыболовствуИспользовать информационно-коммуникационные технологии при проведении занятий по спортивному рыболовствуСоставлять отчеты о результатах исполнения плана занятий по спортивному рыболовству Необходимые знанияТребования к состоянию берега, дна акватории при проведении занятий по спортивному рыболовствуПрограмма занятий по спортивному рыболовствуПравила вида спорта "рыболовный спорт"Теория и методика проведения занятий по спортивному рыболовствуОсновы возрастной психологии и воспитанияТиповые приемы, техники и тактики спортивной ловли отдельных видов рыбы в различных условияхУстройство, классификация, использование и техники самостоятельного изготовления рыболовных снастейСостав, классификация, использование и техники самостоятельного изготовления прикормкиНормативно-техническая документация по спортивному рыболовствуПрикладная ихтиология объектов спортивного рыболовстваСпособы возвращения добытых (выловленных) водных биоресурсов в среду их обитанияСпособы ориентирования на местности при занятиях по спортивному рыболовствуГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой на воде и на льдуТребования охраны трудаПравила безопасного поведения на занятиях по спортивному рыболовствуПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила эксплуатации контрольно-измерительных приборов, средств ориентирования на местности, маломерных судовПравила составления отчетности о проведении занятий по спортивному рыболовствуПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиХарактеристика и правила использования средства спасания на водеФормы учета результатов проведения занятий по спортивному рыболовству, в том числе с использованием электронных средств Другие характеристики- 3.3.4. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение с занимающимися занятий по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной среды на основе использования тренажерной техники Код C/04.4 Уровень (подуровень) квалификации 4 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление рабочего плана занятий, подготовка демонстрационных и учебных материалов для проведения занятий по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной средыИнформирование занимающихся о противопоказаниях к проведению занятия, о правилах этичного поведения занимающихсяДемонстрация занимающимся основных техник и двигательных действий по направлению подготовки в горной среде в условиях имитации рельефаРазъяснение принципов действия тренажерной техники для физической и технической подготовки в условиях имитации рельефа горной среды и обучение занимающихся правилам безопасного использования тренажерной техникиРазъяснение занимающимся факторов риска травмирования и ухудшения физического состояния и видов типичных травм при занятиях с использованием тренажерной техникиОбучение занимающихся на основе использования тренажерной техники элементам техники двигательных действий со спецификой направления подготовки в горной средеКоординация действий занимающихся и контроль отработки занимающимися двигательных действий с применением тренажерной техникиПроведение в условиях имитации рельефа горной среды контрольных мероприятий и тестовОказание первой помощи до оказания медицинской помощиСоставление отчетной документации о результатах исполнения плана занятий в условиях имитации рельефа горной среды на основе использования тренажерной техники Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к выполнению программы занятияИспользовать тренажерную технику и контрольно-измерительные приборы для физической и технической подготовки в условиях имитации рельефа горной средыРазъяснять нормы этичного поведения и правила выполнения комплексов физических упражнений по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной средыРазъяснять принципы подбора и правила использования и обслуживания в горной среде снаряжения, экипировки, спортивного инвентаря, оборудованияДемонстрировать способы рациональной техники двигательных действий при выполнении комплексов упражнений в условиях имитации рельефа горной средыДемонстрировать с использованием тренажеров выполнение базовых элементов техники передвижения в горной средеОпределять рациональность и оптимальность двигательных действий при выполнении занимающимися упражнений на тренажерной техникеОбучать занимающихся методам и техникам страховки и самостраховкиОбучать занимающихся правилам безопасного поведения и осуществления передвижения при нахождении в горной средеВыявлять источники опасности и возникновения травматизма во время занятий с использованием тренажерной техники и выбирать алгоритмы действий по их предупреждениюРазъяснять способы и методы использования тренажерной техники для занятий в условиях имитации рельефа горной средыКонтролировать соблюдение занимающимися безопасного и оптимального режима использования тренажерной техникиКонтролировать физическое и психическое состояние занимающихсяОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиСоставлять отчеты о результатах исполнения плана занятий в условиях имитации рельефа горной среды на основе использования тренажерной техники Необходимые знанияПрограмма физической и технической подготовки в условиях имитации рельефа горной средыАнатомия человекаОсновы возрастной психологии и воспитанияПоказания и противопоказания для занятий по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной средыСистема классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к выполнению программы занятияТиповые приемы, методы и средства физической и технической подготовки в условиях имитации рельефа горной средыЭлементы техники направления физической и технической подготовки в горной среде и методические основы их освоенияВиды тренажерной техники и средств имитации рельефа горной среды и правила их эксплуатацииГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортом в условиях имитации рельефа горной средыТребования охраны трудаПравила безопасного поведения на занятиях в условиях имитации рельефа горной среды с использованием тренажерной техникиПравила безопасного поведения и осуществления передвижения при нахождении в горной средеОбщие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния при занятиях по физической и технической подготовке в условиях имитации рельефа горной среды и способы их предупрежденияПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила использования снаряжения, экипировки, спортивного инвентаря и оборудованияФормы учета результатов исполнения плана занятий в условиях имитации рельефа горной среды на основе использования тренажерной техники, в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.4. Обобщенная трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение мероприятий и занятий по физическому воспитанию населения Код D Уровень квалификации 5 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийИнструктор по физической культуре Инструктор по организационно-массовой работе Инструктор по основной деятельности Инструктор учебно-тренировочного пункта Инструктор-методист по дельтапланеризму Инструктор-методист по производственной гимнастике Инструктор-методист по техническим и военно-прикладным видам спорта Инструктор-методист спортивной школы Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций Фитнес-инструктор по работе с детьми и подростками Требования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики по специальности физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работыНе менее одного года в области физической культуры и спортаОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиДругие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - дополнительное профессиональное образование - программам повышения квалификации один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинаров); - участие в тренингах, мастер-классах и образовательных мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спортуЕКС-Инструктор по спортуОКПДТР23050Инструктор23107Инструктор-методист по дельтапланеризму23110Инструктор-методист по производственной гимнастике23113Инструктор-методист по техническим и военно-прикладным видам спорта23119Инструктор-методист спортивной школы23122Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций23159Инструктор по организационно-массовой работе23162Инструктор по основной деятельности23177Инструктор по физической культуре23197Инструктор учебно-тренировочного пунктаОКСО6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.02.01Физическая культура7.49.02.02Адаптивная физическая культура 3.4.1. Трудовая функция НаименованиеПланирование и реализация мероприятий по физическому воспитанию населения Код D/01.5 Уровень (подуровень) квалификации 5 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление расписания мероприятий на основе плана или программы мероприятий по физическому воспитанию населенияОсуществление коммуникаций с ответственными лицами общественных и коммерческих организаций с целью привлечения их к участию в мероприятиях по физическому воспитанию населенияПроведение встреч с трудовыми и учебными коллективами, членами общественных организаций для их вовлечения в мероприятия по физическому воспитанию населенияОрганизация работы с лицами старшего возраста по пропаганде активного долголетия, стимулированию физической активностиПривлечение ведущих спортсменов и представителей спортивных организаций для показательных выступлений и участия в мероприятиях по физическому воспитанию населенияИнструктирование лиц, участвующих в проведении мероприятий по физическому воспитанию населенияОрганизация и проведение мероприятий по физическому воспитанию населенияПроведение мероприятий с населением по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, принципов честной игры в спорте и недопустимости использования допингаОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль выполнения программы мероприятия по физическому воспитанию населенияСоставление протокола о проведении мероприятия по физическому воспитанию населения Необходимые уменияПодбирать содержание выступления, встречи с трудовыми и учебными коллективами, членами общественных организаций с учетом их социально-демографических и профессиональных характеристикПроводить коммуникации с ведущими спортсменами и представителями спортивных организаций с учетом нравственных и этических нормОрганизовывать мероприятия по физическому воспитанию различных групп населения с учетом интересов, социально-демографических, профессиональных особенностей, уровня физической подготовленностиАнализировать потребности различных групп населения в гармоничном физическом развитии и мотивировать их на развитие двигательной активностиИнформировать население о рисках, связанных с недостатком движения, физической активностиОсуществлять целеполагание и контролировать ход выполнения плана или программы мероприятия по физическому воспитанию населенияВыбирать оптимальные средства и методы вовлечения населения в мероприятия по физическому воспитанию, пропаганды физической активности среди населенияИспользовать технологии воспитательной работы для формирования патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте и недопустимости использования допинга у населенияФормировать у населения навыки здорового образа жизни, неприятие вредных привычекОрганизовывать взаимодействие с лицами старшего возраста, разъяснять роль и значение физической активности в поддержании активного долголетияОтдавать распоряжения и координировать действия участников мероприятия по физическому воспитанию населения в целях обеспечения выполнения регламента мероприятияИнструктировать лиц, участвующих в проведении мероприятия по физическому воспитанию населенияОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСоставлять протокол или отчет о проведении мероприятия по физическому воспитанию населения Необходимые знанияПринципы и составляющие здорового образа жизни и активного долголетияПравила проведения мероприятий по физическому воспитанию, физическому развитию населенияЗакономерности возрастного развития различных систем организма человекаОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиФизиологические и биохимические закономерности двигательной активности и процессов восстановленияФормы, виды и средства физической культуры и спорта для развития физической активности, поддержания активного долголетия населенияДвигательная рекреация и спортивно-оздоровительный туризмОсобенности организации мероприятий по физическому воспитанию, физическому развитию для лиц пожилого возрастаТиповые методики организации мероприятий по физическому воспитанию и физическому развитию населенияМероприятия по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для населенияМероприятия, направленные на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допинга для населенияАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияТехнологии воспитательной работы с населениемТребования охраны трудаПравила безопасного поведения на мероприятиях по физическому воспитанию и физическому развитию населенияРегламент проведения мероприятия по физическому воспитанию и физическому развитию населенияКомплексы упражнений по общей и специальной физической подготовкеГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила проведения подвижных спортивных игр с населением различных возрастных группПравила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаря при проведении мероприятий по физическому воспитанию и физическому развитию населенияПравила составления протокола или отчетной документации о проведении мероприятия по физическому воспитанию населения, в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.4.2. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и выполнение с детьми и подростками групповых занятий по программам детского и подросткового фитнеса C D/02.5 Уровень (подуровень) квалификации 5 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияКонсультирование законных представителей детей и подростков по вопросам организации занятий, возрастных ограничений, показаний и противопоказаний к занятиям по программам детского и подросткового фитнесаРазъяснение ожидаемых полезных эффектов занятия фитнесом для физического и интеллектуального развития детей и подростковПодбор видов и состава развивающих упражнений, подвижных игр, инвентаря и игрушек для проведения занятий с детьми по программам детского фитнесаПодбор оптимальных форм и видов занятий по программам подросткового фитнеса с учетом психофизических особенностей и мотивации подростков, выбор типов нагрузок с учетом уровня подготовленности подростковРазработка структуры занятия для детей на основе программы детского фитнеса, подбор музыкального сопровождения занятияПодбор комплексов упражнений и музыкального сопровождения для занятий фитнесом с подростками с использованием элементов аэробики, упражнений с элементами единоборств, силовых программ для укрепления всех мышечных групп, развития баланса, стретчинга, упражнений с использованием предметовРазработка структуры занятий с соответствующим уровнем интенсивности и координационной сложности для начинающих, подготовленных и регулярно занимающихся фитнесом детей и подростковИнструктирование детей и подростков по технике безопасного использования спортивного оборудования, инвентаря и экипировки, информирование о правилах этичного поведения на занятияхКонтроль физической готовности детей и подростков к выполнению занятия по программам детского и подросткового фитнесаПроверка исправности спортивного оборудования, инвентаря и экипировки до начала занятияВыполнение с детьми, подростками комплексов упражнений, подвижных и развивающих игр, предусмотренных структурой занятия по программе детского, подросткового фитнесаФормирование у детей, подростков навыков здорового образа жизни, отказа от вредных привычек и недопустимости использования допингаКонтроль за двигательной активностью, физическим состоянием и воздействием физических нагрузок на детей, подростков при проведении занятия, в детской игровой зонеКонтроль за безопасным использованием спортивного оборудования и инвентаря, безопасным выполнением комплексов упражнений детьми, подростками и за соблюдением ими норм этичного поведенияПроведение занятий по физической подготовке детей и подростков к выполнению нормативов испытаний (тестов)Оказание первой помощи до оказания медицинской помощиСоставление отчетной документации о результатах проведения занятий по программам детского и подросткового фитнеса Необходимые уменияИспользовать разнообразные направления фитнеса, увлекательные упражнения и музыкальное сопровождение, упражнения аэробики подражательного характера при проведении занятий для повышения интереса детей, подростков к занятиям фитнесомИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности детей и подростков к занятиям фитнесомУчитывать психофизические особенности и мотивацию детей, подростков при выборе комплексов упражнений для занятияВыявлять первые признаки утомления детей, подростков, варьировать направленностью и объемом нагрузки, интенсивностью и координационной сложностью упражнений с учетом уровня подготовленности детей, подростковИспользовать комплексы упражнений фитбол-аэробики, степ-аэробики, игрового стретчинга для предотвращения нарушения осанки детей, подростковПодбирать оптимальные комплексы упражнений и объемы нагрузки для гармоничного физического развития детей и подростковОбучать детей, подростков техникам выполнения комплексов упражнений, правилам безопасного использования спортивного оборудования и инвентаря с привлечением методов словесного и сенсорно-коррекционного воздействияОбучать детей и подростков правилам этичного поведения и методам самостраховкиПрименять техники и методы страховкиИспользовать технологии воспитательной работы с детьми и подростками для формирования навыков здорового образа жизни, неприятия вредных привычек и использования допингаКоординировать действия детей, подростков при выполнении комплексов упражнений, выявлять ошибки в технике двигательных действийВовлекать детей, подростков в занятие, развивать интерес к физическим упражнениям, стимулировать их двигательную активностьРазвивать у детей и подростков мотивированность к участию в выполнении нормативов испытаний (тестов)Контролировать двигательную активность и безопасное выполнение упражнений, участие в игре детей, подростков с соблюдением ими норм этичного поведения при проведении занятия и в детской игровой зонеРазъяснять детям и подросткам общие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния при занятиях фитнесомОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиИспользовать спортивное оборудование и инвентарь, звуковое и осветительное оборудование при проведении занятий по программам детского, подросткового фитнесаПодбирать и применять специальные комплексы упражнений для подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) детьми и подросткамиВыявлять источники опасности и возникновения травматизма во время занятия по программам детского и подросткового фитнеса и выбирать алгоритмы действий по их предупреждениюСоставлять отчетную документацию о результатах проведения занятий по программам детского и подросткового фитнеса Необходимые знанияСредства детского, подросткового фитнеса и правила их использования для гармоничного физического развития детей и подростковСистема классифицирующих показателей для оценки физической подготовленности детей и подростков к занятиям фитнесомАнатомические, физиологические и психологические особенности детей и подростковСенситивные периоды развития физических способностейОсновы биомеханики двигательной деятельностиМотивационные техники ведения здорового и активного образа жизниОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиМетоды воспитания нравственного сознания и поведения детей и подростковТехнологии воспитательной работы с детьми и подросткамиАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМетодики проведения занятий с тренажерными устройствами для детей, подростковОбщие принципы компоновки и комбинации физических упражнений в детском и подростковом фитнесеНормирование нагрузки и отдыха на разных этапах занятия по фитнесу с сочетаемостью разных типов нагрузки для детей и подростковОрганизация работы по физическому воспитанию и физическому развитию детей и подростковПоказания и противопоказания для занятий детским, подростковым фитнесомМетодики проведения занятий по физической подготовке детей и подростков к выполнению нормативов испытаний (тестов)Состав и содержание испытаний (тестов) для детей и подростковТребования к детям и подросткам, проходящим тестирование по выполнению нормативов испытаний (тестов)Структура занятия по программам детского и подросткового фитнеса и элементы физической нагрузкиОбщие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния при занятиях по программам детского и подросткового фитнеса и способы их предупрежденияПорядок функционирования детской игровой зоныКомплексы упражнений для групповых занятий с детьми и подростками с элементами хореографии, аэробики подражательного характера, упражнений фитбол-аэробики, степ-аэробики, игрового стретчингаТиповые программы детского, подросткового фитнесаПравила проведения подвижных и развивающих игр для детей и подростковТехники и методы страховки при проведении занятий с детьми и подросткамиТребования к содержанию и организации инструктажей при проведении занятия по программам детского и подросткового фитнесаПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила эксплуатации спортивного оборудования и инвентаря, звукового, звукоусиливающего и осветительного оборудованияТребования охраны трудаПравила безопасного поведения на занятиях по программам детского, подросткового фитнесаПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяГигиенические требования и нормы к проведению занятий по программам детского, подросткового фитнесаПравила составления отчетности о проведении занятий по программам детского и подросткового фитнеса, в том числе с использованием электронных средств Другие характеристики 3.4.3. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение мероприятий по выполнению населением нормативов испытаний (тестов) Код D/03.5 Уровень (подуровень) квалификации 5 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПроведение встреч с населением с целью осуществления разъяснительной работы по привлечению населения к выполнению нормативов испытаний (тестов)Подготовка к использованию задействованных в процедуре тестирования населения спортивных объектов, спортивных сооружений, оборудования и инвентаряКонсультирование населения по методике подготовки к выполнению населением нормативов испытаний (тестов)Формирование базы данных специалистов, осуществляющих подготовку и проведение мероприятий по выполнению населением нормативов испытаний (тестов)Определение состава комиссии центра тестирования населенияПодготовка расписания мероприятий по подготовке и проведению тестирования населенияРазработка алгоритма проведения испытаний (тестов)Встреча, идентификация населения - участников тестирования и проверка условий для допуска участников к прохождению тестированияВыполнение с населением - участниками тестирования общей разминкиКоординация действий населения - участников тестирования при выполнении ими испытаний (тестов)Контроль соблюдения населением - участниками тестирования правил выполнения испытаний (тестов) и правил этичного поведенияОказание первой помощи до оказания медицинской помощиСообщение населению - участникам тестирования полученных от судей результатов выполнения ими испытаний (тестов)Составление отчетности о подготовке мероприятий по тестированию и оформление протокола результатов выполнения населением нормативов испытаний (тестов) Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиОсуществлять информационное взаимодействие между организаторами и участниками испытаний (тестов)Оформлять официальные документы, связанные с проведением испытаний (тестов)Формировать состав комиссии центра тестирования населенияПланировать мероприятия по выполнению населением нормативов испытаний (тестов)Контролировать готовность к использованию задействованных в процедуре тестирования населения спортивных объектов, спортивных сооружений, оборудования и инвентаряИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки физической готовности занимающихся к выполнению испытаний (тестов)Применять методику подготовки населения к выполнению нормативов испытаний (тестов)Использовать контрольно-измерительные приборы и спортивный инвентарьПроводить общую разминку с участниками тестированияИнструктировать участников тестированияПроводить жеребьевку участников тестированияКонтролировать соблюдение правил выполнения испытаний (тестов) и правил этичного поведенияИспользовать средства информирования населения - участников тестирования о результатах выполнения ими испытаний (тестов)Выявлять факты нарушения участниками тестирования правил выполнения испытаний (тестов)Оказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПользоваться информационной системой тестированияСоставлять отчетную документацию о подготовке мероприятий по тестированию и оформлять протокол результатов выполнения населением нормативов испытаний (тестов) Необходимые знанияМетодика подготовки к выполнению нормативов испытаний (тестов) различных категорий населенияПорядок организации и проведения тестирования по выполнению нормативов испытаний (тестов)Правила проведения тестирования на выполнение нормативов испытаний (тестов) для населения в центрах тестированияТребования к физическим лицам, проходящим тестирование по выполнению нормативов испытаний (тестов)Состав и содержание испытаний (тестов) для различных категорий населенияСистема классифицирующих показателей для оценки физической готовности занимающихся к выполнению испытаний (тестов)Нормативы и требования для выполнения населением условий получения знаков отличия (золотого, серебряного, бронзового) Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне"Анатомо-физиологические особенности человекаФизиологические и биохимические закономерности двигательной активности и процессов восстановленияАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиТребования охраны трудаПравила безопасного поведения при выполнении испытаний (тестов)Требования к специалистам в области физической культуры и спорта для формирования комиссии центра тестирования населенияТехники и методы страховки при выполнении населением - участниками тестирования испытаний (тестов)Правила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила эксплуатации спортивных объектов, сооружений, оборудования и инвентаря при проведении тестирования населенияПравила составления отчетности о подготовке мероприятий по тестированиюПравила оформления протокола результатов выполнения населением нормативов испытаний (тестов)Правила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяСодержание и правила использования информационного ресурса о выполнении населением нормативов испытаний (тестов) Другие характеристики- 3.4.4. Трудовая функция НаименованиеКонсультирование населения по вопросам занятий и физических нагрузок Код D/04.5 Уровень (подуровень) квалификации 5 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПодбор рекомендаций по выбору оптимальных нагрузок для населения с учетом физического состояния и развития, физической подготовленности населения, показаний и противопоказаний к определенным видам занятий и силовым нагрузкамРазъяснение населению принципов, анатомических и физиологических факторов адаптации организма человека к физическим нагрузкамРазъяснение населению рисков потери физиологической адаптации (детренированности) после прекращения регулярной физической активностиРазъяснение населению вопросов сочетания физических нагрузок и активного отдыха и определения минимального объема двигательной активностиОбучение населения базовым принципам дозирования нагрузки и определения регулярности нагрузки, методам восстановления после продолжительных физических нагрузокРазбор ошибок в выполнении населением двигательных действий, оказание методической помощи населению при изучении и совершенствовании техники двигательных действийРазъяснение населению причин и рисков возникновения острых и хронических травм при занятиях физической культурой, обучение методам их предотвращенияПроведение с населением консультаций, бесед, мероприятий, направленных на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допингаОказание методической помощи в организации деятельности спортивных секций, кружков по месту работы, месту жительства и месту отдыха, в образовательных организацияхОказание первой помощи до оказания медицинской помощи Необходимые уменияОбучать население техникам поддержания реализованных физиологических адаптаций за счет рационального сочетания физических нагрузок и активного отдыхаОценивать интересы, физическое состояние и развитие, физическую подготовленность населения, выявлять наличие противопоказаний к определенным видам занятий и силовым нагрузкамДавать разъяснения населению по выбору оптимальных форм тренировок, нагрузок и видов занятийРазъяснять анатомо-физиологическую направленность и характер воздействия физических упражнений и нагрузок на организм человекаДавать разъяснения населению по корректировке техники выполнения двигательных действийРазъяснять общие принципы компоновки и комбинации физических упражнений, дозирования нагрузки и определения регулярности нагрузкиОбучать методам восстановления после продолжительных физических нагрузокИспользовать технологии воспитательной работы для формирования у населения навыков здорового образа жизни, неприятия вредных привычек и отказа от использования допингаПрогнозировать востребованность спортивных секций, кружков по месту работы, месту жительства и месту отдыха, в образовательных организацияхОказывать методическое сопровождение организации спортивных секций, кружков по месту работы, месту жительства и месту отдыха, в образовательных организацияхОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Необходимые знанияТеория и методика спортивной тренировкиМетодика оздоровительной тренировкиОсновы здорового образа жизни человекаФизиологические и биохимические закономерности двигательной активности и процессов восстановления человеческого организма в зависимости от возраста и образа жизниВозрастные особенности человекаОсновы биомеханикиАнатомия человекаОсобенности организации самостоятельных занятий по физической подготовке для различных категорий населенияКомплексы общеразвивающих упражнений, имитационных упражнений, упражнений для освоения элементов и формирования простых целостных двигательных действийБазовые принципы планирования дозирования нагрузки и определения регулярности нагрузкиВиды тренажерных устройств, их классификация и принципы работыПравила безопасной эксплуатации спортивного оборудования и инвентаряПричины и риски возникновения острых и хронических травм при физических нагрузках, методы предотвращения травмирования при занятиях физической культурой и спортомТехнологии воспитательной работы с населениемАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортомМетоды определения состояния переутомления или перетренированностиПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиОрганизация и методика работы спортивных секций, кружков по месту работы, месту жительства и месту отдыха, в образовательных организацияхПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.5.

Обобщенная трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение занятий по физической и технической подготовке населения в горной среде в естественных условиях или с использованием специализированных объектов спорта Код E Уровень квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийИнструктор по альпинизму Инструктор по горнолыжному спорту Инструктор по скалолазанию Инструктор по сноуборду Инструктор по фристайлу Инструктор учебно-тренировочного пункта Инструктор-методист спортивной школы Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций Инструктор по виду спорта (направлению подготовки) Инструктор по направлению (направлениям) подготовки в горной среде Требования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики по специальности физическая культура и дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации по виду спорта "альпинизм" или "скалолазание" или "горнолыжный спорт" или "сноуборд" или "фристайл" (далее - по виду спорта горной среды (склонов) или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта, включая профессиональную (спортивную) подготовку по виду спорта горной среды (склонов) или Высшее образование в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью "физическая культура" или в сфере обороны и безопасности государства по служебно-прикладной физической подготовке и дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации по виду спорта горной среды (склонов) или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки в области физической культуры и спорта, включая профессиональную (спортивную) подготовку по виду спорта горной среды (склонов)Требования к опыту практической работыНе менее года в области физической культуры и спорта в горной среде в естественных условиях или с использованием специализированных объектов спорта при наличии среднего профессионального образования Не менее шести месяцев в области физической культуры и спорта в горной среде в естественных условиях или с использованием специализированных объектов спорта при наличии среднего профессионального образования и спортивного разряда не ниже "третий спортивный разряд" по виду спорта горной среды (склонов) При наличии высшего образования опыт работы не требуетсяОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиДругие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - стажировка; - участие в тренингах, мастер-классах и образовательных мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спортуЕКС-Инструктор по спортуОКПДТР23104Инструктор-методист по альпинизму23116Инструктор-методист по туризму23119Инструктор-методист спортивной школы23122Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций23162Инструктор по основной деятельности23197Инструктор учебно-тренировочного пунктаОКСО6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.02.01Физическая культура7.49.02.02Адаптивная физическая культура7.49.03.01Физическая культура7.49.03.02Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)7.49.03.03Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм9.56.05.03Служебно-прикладная физическая подготовка 3.5.1. Трудовая функция НаименованиеОрганизация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке, физкультурных и спортивных мероприятий в горной среде на этапе начального разучивания двигательных действий Код E/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление плана занятий этапа начального разучивания двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) с учетом уровня физической подготовленности населенияВыбор места сбора и места проведения занятий с учетом классификации трассы, категории сложности маршрута для занятий по виду спорта горной среды (склонов)Инструктирование населения и ознакомление с планом занятия, с маршрутом, трассой и их особенностями, с правилами поведения и порядком взаимодействия занимающихся с инструктором во время занятия по виду спорта горной среды (склонов)Проведение теоретических занятий с населением по основам физической подготовки по виду спорта горной среды (склонов) с демонстрацией техник, двигательных действий и особенностей передвижения и нахождения в горной средеРазъяснение населению правил выбора, использования и обслуживания спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря и оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Проверка готовности и комплектности используемого населением спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря и оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Выполнение с населением комплекса разминочных упражнений, предусмотренных программой физической и технической подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Проведение с населением занятий на основе комплекса общеразвивающих и специальных физических упражнений, упражнений по изучению элементов техники передвижения для формирования двигательных умений и навыков, предусмотренных программой подготовки по виду спорта горной среды (склонов) на этапе начального разучивания двигательных действийНачальное разучивание двигательных действий с населением с изложением теории и биомеханики элемента двигательного действия в виде спорта горной среды (склонов) с демонстрацией выполнения двигательного действия, отработкой движения в целом и корректировкой ошибокПроведение с населением отдельных этапов состязаний, занятий, церемоний, входящих в состав физкультурного (спортивного) мероприятия в горной среде в соответствии с регламентом мероприятия и правилами вида спорта горной среды (склонов)Координация действий занимающихся и контроль их физического состоянияОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль соответствия всех фаз занятия, мероприятия нормам безопасности занимающегосяСоставление отчетности о результатах исполнения программы, плана занятий, физкультурных и спортивных мероприятий в горной среде по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПодбирать места сбора группы, проведения занятий, выбирать трассы и маршруты адекватной сложности для занимающихся видом спорта горной среды (склонов) исходя из требований обеспечения безопасности и цели занятия этапа начального разучивания двигательных действийИспользовать календарное планирование занятий по физической и технической подготовке в горной среде по виду спорта горной среды (склонов)Использовать систему классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к занятиям этапа начального разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Проводить первичный инструктаж с занимающимися по виду спорта горной среды (склонов)Разъяснять принципы подбора и правила использования и обслуживания спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря, оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Обучать население правилам безопасного поведения, передвижения и нахождения в горной средеИспользовать спортивное снаряжение, экипировку, спортивное оборудование, инвентарь и контрольно-измерительные приборы для занятий видом спорта горной среды (склонов)Разъяснять правила выполнения комплексов физических упражнений для отработки двигательных навыков вида спорта горной среды (склонов)Демонстрировать выполнение базовых элементов двигательных действий и техник, используемых в физической и технической подготовке по виду спорта горной среды (склонов) на этапе начального разучивания двигательных действийРазъяснять рациональность двигательных действий, выполнения комплексов упражнений с использованием спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря и оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Оценивать объективные показатели физического состояния занимающихся, выявлять начальные признаки утомления или перенапряжения занимающихся при проведении занятия по виду спорта горной среды (склонов)Выбирать оптимальные погодные условия для проведения занятия по виду спорта горной среды (склонов)Выявлять источники возможного травматизма при занятиях в горной среде по виду спорта горной среды (склонов)Оказывать первую помощь до оказания медицинской помощиИнструктировать участников физкультурного (спортивного) мероприятия по виду спорта горной среды (склонов)Контролировать соблюдение участниками физкультурного (спортивного) мероприятия по виду спорта горной среды (склонов) правил физкультурного (спортивного) мероприятия и норм этичного поведенияКоординировать действия участников физкультурного (спортивного) мероприятия и обеспечивать выполнение регламента физкультурного (спортивного) мероприятия по виду спорта горной среды (склонов)Контролировать соблюдение занимающимися правил безопасного поведения на занятии или физкультурном (спортивном) мероприятии по виду спорта горной среды (склонов)Составлять отчетную документацию о результатах исполнения программы, плана занятий, физкультурных и спортивных мероприятий по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые знанияПрограмма физической и технической подготовки этапа начального разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Система классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности населения к занятиям по виду спорта горной среды (склонов)Типовые приемы, методы и средства физической и технической подготовки по виду спорта горной среды (склонов) на этапе начального разучивания двигательных действийАнатомия человекаОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиПоказания и противопоказания для занятий по физической и технической подготовке по виду спорта горной среды (склонов)Требования к содержанию и организации первичных инструктажей с занимающимися при проведении занятия по виду спорта горной среды (склонов) на этапе начального разучивания двигательных действийБазовые элементы техники вида спорта горной среды (склонов) и методики их освоения на этапе начального разучивания двигательных действийБиомеханика двигательных действий и элементов техники по виду спорта горной среды (склонов)Регламент физкультурного (спортивного) мероприятия по виду спорта горной среды (склонов)Типовые комплексы разминочных, общеразвивающих и специальных технических упражнений по виду спорта горной среды (склонов)Правила использования специализированного объекта спорта при проведении занятия по виду спорта горной среды (склонов)Природно-климатические, географические особенности и погодные условия в месте проведения занятийОпасные природные факторы горной средыТопография и ориентирование на местностиТребования охраны трудаПравила безопасного поведения, осуществления передвижения в горной средеПризнаки утомления и перенапряжения занимающегося видом спорта горной среды (склонов)Общие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического состояния занимающегося при занятиях видом спорта горной среды (склонов) и способы их предупрежденияКлассификация повреждений при занятиях по физической и технической подготовке в условиях горной среды по виду спорта горной среды (склонов)Антидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиМеры по обеспечению безопасности в горных условиях и стандартные алгоритмы организации спасательных и транспортировочных работПравила использования спортивного снаряжения, экипировки, оборудования, инвентаря и контрольно-измерительных приборов для проведения занятий по виду спорта горной среды (склонов)Гигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортом по виду спорта горной среды (склонов) в условиях горной средыПравила и регламент физкультурного (спортивного) мероприятия по виду спорта горной среды (склонов) в условиях горной средыПравила составления отчетности о проведении занятий, физкультурного, спортивного мероприятия по виду спорта горной среды (склонов), в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.5.2. Трудовая функция НаименованиеОрганизация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке в горной среде на этапе углубленного разучивания двигательных действий Код E/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление плана занятий этапа углубленного разучивания двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Выбор места сбора (встречи) и места проведения занятия этапа углубленного разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Инструктирование населения и ознакомление с планом занятия, с маршрутом, трассой и их особенностями, с правилами поведения и порядком взаимодействия занимающихся с инструктором во время занятия по виду спорта горной среды (склонов)Проверка готовности и комплектности используемого населением спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря и оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Контроль выполнения населением комплекса разминочных упражнений по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Проведение с населением занятий на основе комплекса общеразвивающих, специальных физических и специальных технических упражнений, упражнений для закрепления техники передвижения по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Отработка с населением базовых элементов техники движения по виду спорта горной среды (склонов) с демонстрацией их выполнения занимающимсяУглубленное разучивание с населением двигательных действий, элементов техники при занятиях видом спорта горной среды (склонов) с изложением теории и биомеханики элемента техники, выполнением комплекса подводящих и корректирующих упражнений и их демонстрацией, отработкой движения в целом, наблюдением и исправлением ошибокПроведение контрольных мероприятий по оценке двигательных действий и элементов техники движения у занимающихся по виду спорта горной среды (склонов)Координация действий занимающихся и контроль их физического и психического состоянияОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль соответствия всех фаз занятия по виду спорта горной среды (склонов) нормам безопасности для занимающегосяСоставление отчетности о результатах исполнения плана занятия этапа углубленного разучивания двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПроводить инструктаж по виду спорта горной среды (склонов) с населениемИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к занятиям этапа углубленного разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Подбирать место проведения занятия, трассы и маршруты передвижения исходя из требований обеспечения безопасности и цели занятия этапа углубленного разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Использовать календарное планирование занятийИспользовать спортивное снаряжение, экипировку, спортивное оборудование, инвентарь и контрольно-измерительные приборы для занятий видом спорта горной среды (склонов)Разъяснять правила выполнения комплексов физических упражнений по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Инструктировать население по безопасному поведению и передвижению в горной среде с учетом погодных условий и природных факторовДемонстрировать выполнение специальных физических и специальных технических упражнений, упражнений для закрепления техники передвижения в горной среде при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Определять рациональность и безопасность исполнения занимающимся двигательных действий и элементов техники движения, выполнения специальных физических и специальных технических упражнений, упражнений для закрепления техники передвижения в горной среде по виду спорта горной среды (склонов)Использовать систему показателей для выявления опасных природных факторов в горной средеИспользовать методики оценки двигательных действий и элементов техники движения занимающихся на этапе углубленного разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Обеспечивать безопасное передвижение занимающихся в горной среде с учетом погодных условий и факторов природной средыКонтролировать соблюдение занимающимися правил безопасного поведения и норм этичного поведения при выполнении программы занятия по виду спорта горной среды (склонов)Оценивать объективные показатели физического и психического состояния занимающегося и выявлять начальные признаки утомления и перенапряжения занимающегосяВыбирать оптимальные погодные условия для проведения занятия по виду спорта горной среды (склонов)Выявлять источники возможного травматизма при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Оказывать первую помощь до оказания медицинской помощиСоставлять отчетную документацию о результатах исполнения плана занятия этапа углубленного разучивания двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые знанияПрограмма физической и технической подготовки этапа углубленного разучивания двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Классификация трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов) и их использование при занятиях на этапе углубленного разучивания двигательных действийАнатомия человекаОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиПоказания и противопоказания для занятий по виду спорта горной среды (склонов)Система классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся по виду спорта горной среды (склонов) на этапе углубленного разучивания двигательных действийБиомеханика двигательных действий и элементов техники вида спорта горной среды (склонов)Требования к содержанию и организации инструктажей с занимающимися при проведении занятия по виду спорта горной среды (склонов) на этапе углубленного разучивания двигательных действийПравила безопасного поведения и передвижения в горной среде по виду спорта горной среды (склонов) с учетом погодных условий и природных факторовТиповые приемы, методы и средства физической и технической подготовки по виду спорта горной среды (склонов) на этапе углубленного разучивания двигательных действийМетодические приемы углубленного разучивания элементов техники по виду спорта горной среды (склонов)Типовые комплексы общеразвивающих, специальных физических и специальных технических упражнений, упражнений для закрепления техники передвижения по виду спорта горной среды (склонов)Методики проведения контрольных мероприятий по оценке двигательных действий и техники движения у занимающихся по виду спорта горной среды (склонов) на этапе углубленного разучивания двигательных действийПравила использования специализированного объекта спорта при проведении занятия по виду спорта горной среды (склонов)Природно-климатические, географические особенности и погодные условия в месте проведения занятийОпасные природные факторы горной среды и система показателей для их выявленияТопография и ориентирование на местности в горной средеГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортом в горной средеТребования охраны трудаОбщие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического и психического состояния занимающегося при занятиях видом спорта горной среды (склонов) и способы их предупрежденияСпортивный травматизм и классификация повреждений при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Антидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМеры по обеспечению безопасности в горных условиях и стандартные алгоритмы организации спасательных и транспортировочных работПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиПравила использования спортивного снаряжения, экипировки, спортивного оборудования, инвентаря и контрольно-измерительных приборов для занятий видом спорта горной среды (склонов)Правила составления отчетности о результатах исполнения плана занятия этапа углубленного разучивания двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов), в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.5.3. Трудовая функция НаименованиеОрганизация и выполнение с населением занятий по физической и технической подготовке в горной среде на этапе закрепления и совершенствования двигательных действий Код E/03.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление плана занятий этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Выбор места сбора и места проведения занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов) с учетом классификации трасс, категории сложности маршрутовИнструктирование населения и ознакомление с планом занятия, с маршрутом, трассой и их особенностями, с правилами поведения и порядком взаимодействия занимающихся с инструктором во время занятия по виду спорта горной среды (склонов)Проверка готовности и комплектности используемого населением спортивного снаряжения, экипировки, инвентаря и оборудования для занятий видом спорта горной среды (склонов)Ознакомление населения с правилами безопасности при проведении занятий по виду спорта горной среды (склонов) с учетом погодных условий, снежных условий и опасных факторов природной средыОзнакомление населения со способами определения состояния снега и факторов, влияющих на степень лавинной опасностиОзнакомление населения с методами выявления опасных природных факторов горной средыОбучение населения правилам использования лавинного оборудованияОбучение населения правилам безопасного поведения в лавинах при прохождении сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов)Проведение с населением специальных физических и специальных технических упражнений, сложнокоординационных упражнений, упражнений для совершенствования техники передвижения на сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов)Проведение с населением занятий по совершенствованию техники вида спорта горной среды (склонов)Отработка с населением техник передвижения на сложных по уровню классификации трассах и маршрутах и демонстрация их рационального выполнения при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Отработка с населением техник передвижения при занятиях видом спорта горной среды (склонов) в различных погодных условиях и на разнообразных снежных покровахОтработка и закрепление с занимающимися двигательных действий при занятиях видом спорта горной среды (склонов) с изложением теории и биомеханики элемента техники, выполнением комплекса подводящих и корректирующих упражнений и их демонстрациейКоординация действий занимающихся и контроль их физического и психического состоянияОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль соответствия всех фаз занятия по виду спорта горной среды (склонов) нормам безопасности для занимающегосяФиксация материалов занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) с использованием электронных и технических устройствТестирование занимающихся для оценки двигательных действий и техники движения по виду спорта горной среды (склонов)Проведение анализа с занимающимися результатов зафиксированных техник прохождения сложных по классификации трасс и маршрутов, коррекция ошибок и консультирование занимающегося по совершенствованию уровня технического исполнения при занятии видом спорта горной среды (склонов)Составление отчетности о результатах исполнения плана занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к занятиям этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Подбирать место проведения занятий, трассы и маршруты передвижения исходя из требований обеспечения безопасности и цели занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий с учетом погодных условий, снежных покровов и факторов природной средыИспользовать календарное планирование занятийРазъяснять теоретические и практические вопросы технического совершенствования в виде спорта горной среды (склонов)Демонстрировать способы определения состояния снега и выявления факторов, влияющих на степень лавинной опасности, разъяснять правила безопасного поведения в лавинах при прохождении сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов)Демонстрировать методы выявления опасных природных факторов горной средыРазъяснять принципы действия и особенности использования лавинного оборудованияДемонстрировать выполнение двигательных действий и техник передвижения на сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов) в сложных погодных условиях, при различных снежных покровахДемонстрировать выполнение техник вида спорта горной среды (склонов), предусмотренных программой этапа закрепления и совершенствования двигательных действийОпределять рациональность и безопасность двигательных действий и техники движения, выполнения специальных физических и специальных технических упражнений, сложнокоординационных упражнений, упражнений для совершенствования техники передвижения на сложных по уровню классификации трассах и маршрутах по виду спорта горной среды (склонов)Контролировать использование занимающимся лавинного оборудования и интерпретировать результаты измеренийИспользовать методики оценки техники передвижения занимающегося по виду спорта горной среды (склонов) на сложных по уровню классификации трассах и маршрутах в различных погодных условиях, на разнообразных снежных покровахИспользовать электронные и технические устройства для фиксации занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов)Использовать методики анализа и разбора результатов прохождения занимающимся сложных по классификации трасс и маршрутов, определять способы и методы совершенствования уровня технического исполнения в виде спорта горной среды (склонов)Обеспечивать безопасное передвижение занимающихся в горной среде с учетом погодных условий, различных снежных покровов и факторов природной средыКонтролировать соблюдение занимающимся правил безопасного поведения и передвижения в горной среде и норм этичного поведения при выполнении программы занятияОценивать объективные показатели физического и психического состояния занимающегося и выявлять признаки утомления и перенапряжения занимающегосяВыбирать оптимальные погодные условия для проведения занятия по виду спорта горной среды (склонов)Выявлять источники возможного травматизма при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Оказывать первую помощь до оказания медицинской помощиСоставлять отчетную документацию по результатам исполнения плана занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов) Необходимые знанияПрограмма физической и технической подготовки этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Система классифицирующих показателей для оценки уровня физической подготовленности занимающихся к занятиям этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Классификация трасс и маршрутов в горной среде и их использование при занятиях видом спорта горной среды (склонов) на этапе закрепления и совершенствования двигательных действийТиповые приемы, методы и средства физической и технической подготовки по виду спорта горной среды (склонов) на этапе закрепления и совершенствования двигательных действийАнатомия человекаПоказания и противопоказания для занятий видом спорта горной среды (склонов)Основы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиБиомеханика двигательных действий и элементов техники по виду спорта горной среды (склонов)Методические приемы закрепления и совершенствования техники двигательных действий по виду спорта горной среды (склонов)Техники безопасного прохождения сложных по классификации трасс и маршрутов с учетом особенностей снежного покрова и опасных факторов природной средыТиповые комплексы специальных физических и специальных технических упражнений, сложнокоординационных упражнений, упражнений для совершенствования техники передвижения на сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов)Методики проведения контрольных тестов для оценки двигательных действий и техники движения у занимающихся по виду спорта горной среды (склонов) на этапе закрепления и совершенствования двигательных действийПравила использования специализированного объекта спорта при проведении занятий по виду спорта горной среды (склонов)Природно-климатические, географические особенности, погодные условия и опасные природные факторы горной среды в месте проведения занятия или соревнованияСнежный покров и степень лавинной опасности местностиМетоды определения состояния снега и факторов, влияющих на степень лавинной опасностиПринципы действия и правила использования лавинного оборудованияМетоды выявления опасных природных факторов горной средыТопография и ориентирование на местности в горной средеТребования охраны трудаПравила безопасного поведения в лавинах и при прохождении сложных по уровню классификации трасс и маршрутов по виду спорта горной среды (склонов)Правила безопасного осуществления передвижения и организации быта при нахождении в горной средеОбщие и частные факторы риска травмирования и ухудшения физического и психического состояния занимающегося при занятиях видом спорта горной среды (склонов) и способы их предупрежденияСпортивный травматизм, классификация повреждений при занятиях видом спорта горной среды (склонов)Антидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМеры по обеспечению безопасности в горных условиях и стандартные алгоритмы организации спасательных и транспортировочных работПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям физической культурой и спортом в горной средеПравила безопасного и оптимального использования спортивного снаряжения, экипировки, оборудования, инвентаря, контрольно-измерительных приборов для занятий видом спорта горной среды (склонов)Правила составления отчетности о результатах исполнения плана занятия этапа закрепления и совершенствования двигательных действий по программе подготовки по виду спорта горной среды (склонов), в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями, средствами связи, электронными и техническими устройствами фиксации занятия Другие характеристики- 3.6. Обобщенная трудовая функция НаименованиеОрганизационно-методическое обеспечение физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихся Код F Уровень квалификации 6 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийИнструктор по организационно-массовой работе Инструктор по основной деятельности Инструктор-методист по техническим и военно-прикладным видам спорта Инструктор-методист спортивной школы Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций Инструктор-методист по туризму Методист внешкольного учреждения Методист образовательного учреждения Методист методического или учебно-методического кабинета (центра) Методист по физической культуре Методист по разработке программ физической подготовки и (или) физического развития населения Требования к образованию и обучениюСреднее профессиональное образование - программы подготовки специалистов среднего звена в области физической культуры и спорта или педагогики по специальности физическая культура или Среднее профессиональное образование (непрофильное) - программы подготовки специалистов среднего звена и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спорта или Высшее образование в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью "физическая культура" или в сфере обороны и безопасности государства по служебно-прикладной физической подготовке или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работыНе менее трех лет в области физической культуры и спорта при наличии среднего профессионального образования Не менее одного года в области физической культуры и спорта при наличии высшего образованияОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиДругие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации один раз в три года; - формирование профессиональных навыков через наставничество; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинаров); - участие в тренингах, конференциях, мастер-классах, образовательных мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2358Тренеры и инструкторы-методисты по физической культуре и спортуЕКС-Инструктор-методист физкультурно-спортивных организацийЕКС-Инструктор-методист по туризмуОКПДТР23113Инструктор-методист по техническим и военно-прикладным видам спорта23116Инструктор-методист по туризму23119Инструктор-методист спортивной школы23122Инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций23159Инструктор по организационно-массовой работе23162Инструктор по основной деятельности24080Методист24086Методист внешкольного учреждения24089Методист образовательного учреждения, методического, учебно-методического кабинета (центра), фильмотеки24101Методист по физической культуреОКСО6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.02.01Физическая культура7.49.02.02Адаптивная физическая культура7.49.03.01Физическая культура7.49.03.02Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)7.49.03.03Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм9.56.05.03Служебно-прикладная физическая подготовка 3.6.1.

Трудовая функция НаименованиеПодготовка занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризма Код F/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСбор и анализ информации об особенностях контингента занимающихся (численность, половозрастной состав, подготовленность, интересы, физическое состояние) для определения оптимального содержания оздоровительной и познавательной работы при подготовке по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставление плана инструктивно-методических и учебно-тренировочных занятий (походов) с занимающимися по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставление планов организации соревнований по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПроведение инструктивно-методических занятий по общей (теоретической) и специальной (организационной, топографической, психологической) подготовке занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма и подготовка к соревнованиямПроведение инструктивно-методических занятий по обучению занимающихся тактике и технике по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма и подготовка к соревнованиямПроведение занятий по общей физической и специальной физической подготовке с занимающимися по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма и подготовка к соревнованиямПроведение инструктивно-методических занятий с занимающимися по обучению правилам безопасного поведения по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма, обучение правилам этичного поведения занимающихсяПроведение с занимающимися учебно-тренировочных занятий на местности, объяснение и показ практических приемов, применяемых в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризма при подготовке к соревнованиямПроверка усвоения занимающимися знаний и прикладных умений в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоздание картотеки маршрутов в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставление графика и плана проведения учебно-тренировочных занятий (походов) для подготовки к соревнованиям по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаОпределение групповой туристской тактики с разработкой основного, запасного и аварийного вариантов маршрута при подготовке к соревнованиям по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставление плана материально-технического обеспечения учебно-тренировочного занятия (похода) с распределением обязанностей между занимающимисяВыбор вариантов обеспечения безопасности занимающихся, средств навигации и связиСоставление маршрута и карты-схемы учебно-тренировочного занятия (похода)Составление графика движения занимающихся на каждом участке маршрута и взаимодействия друг с другом в учебно-тренировочном занятии (походе)Проведение инструктажа занимающихся о мерах по обеспечению безопасности во время учебно-тренировочного занятия (похода)Проведение мероприятий с занимающимися по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, принципов честной игры в спорте и недопустимости использования допингаОказание первой помощи до оказания медицинской помощиСоставление и ведение маршрутного листа или маршрутной книжки учебно-тренировочного или соревновательного занятия (похода)Ведение блокнота анализа учебно-тренировочного или соревновательного занятия (похода)Составление отчетной документации о результатах исполнения плана занятий (походов) с занимающимися по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма Необходимые уменияПланировать комплекс инструктивно-методических и учебно-тренировочных занятий (походов) по обучению занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаИспользовать систему классифицирующих показателей для оценки уровня физической и спортивной подготовленности занимающихся в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставлять планы инструктивно-методических, учебно-тренировочных занятий (походов) и планы организации соревнований вида рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПодбирать комплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке со спецификой вида рекреации и спортивно-оздоровительного туризма, соответствующие уровню подготовленности занимающихсяПодбирать и использовать соответствующие виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма специальные техники и методы общей (теоретической) и специальной (организационной, топографической, психологической) подготовкиДемонстрировать соответствующие виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма техники и приемы преодоления препятствий, работы со спортивным инвентарем, картами, средствами ориентированияПрименять методы организации привалов и ночлегов в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаИспользовать элементы краеведения при составлении маршрутов по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПроводить инструктаж по правилам безопасного поведения в учебно-тренировочном и соревновательном походах, обучать правилам этичного поведения занимающихсяДемонстрировать приемы и техники страховки в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаРазъяснять занимающимся вопросы спортивно-туристской техники и тактики и их применения в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаИспользовать методы оценки уровня усвоения занимающимися теоретического материала и закрепления практических навыков по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаВыявлять недостатки в спортивно-туристской подготовке занимающихся и проводить учебно-тренировочные занятия по устранению недостатковОпределять рациональную групповую спортивно-туристскую тактику и разъяснять ее элементы занимающимся при подготовке к соревнованиям по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставлять маршруты и карты-схемы учебно-тренировочного занятия (похода) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаФормировать картотеку маршрутов по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаРазрабатывать планы организационного и материально-технического обеспечения учебно-тренировочного занятия (похода) в виде рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаАнализировать техническое описание маршрута по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма, определять его сложные участки и разрабатывать оптимальные алгоритмы их прохожденияИспользовать технологии воспитательной работы для формирования патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте и недопустимости использования допинга у занимающихсяФормировать у занимающихся навыки здорового образа жизни, неприятие вредных привычекКонтролировать организованное движение занимающихся на каждом участке учебно-тренировочного занятия (похода) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаВести документирование учебно-тренировочного занятия (похода) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаОпределять внешние угрозы учебно-тренировочного занятия (похода) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма и использовать стандартные алгоритмы реагированияОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПрименять стандартные алгоритмы организации спасательных и транспортировочных работ по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиПользоваться контрольно-измерительными приборами, средствами ориентирования и навигации, картографическими материаламиИспользовать спортивное оборудование и инвентарь в видах рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСоставлять отчеты о результатах исполнения плана занятий (походов) с занимающимися по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма Необходимые знанияВозрастные особенности человекаОсновы биомеханикиАнатомия человекаПримерный перечень продуктов питания, рекомендуемых при составлении суточного рациона туриста в походах и путешествияхВиды рекреации и спортивно-оздоровительного туризма и их особенностиПоказания и противопоказания к занятию видом рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаСистема классифицирующих показателей для оценки уровня физической и спортивной подготовленности занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаКлассификация спортивных походов в видах спортивно-оздоровительного туризмаНормативно-техническая документация по организации и проведению учебно-тренировочных занятий (походов) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаФормы туристско-краеведческой работыКраеведение места проведения учебно-тренировочного занятия (похода)Основы топографии и ориентирования в спортивно-оздоровительном туризмеТребования классифицированных спортивных походов, предъявляемые к занимающимся при овладении ими навыками по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаГигиенические требования и нормы, предъявляемые к занятиям по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаОсновы возрастной психологии и воспитанияТехнологии воспитательной работы с занимающимисяМероприятия по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для занимающихсяМероприятия, направленные на воспитание у занимающихся здорового образа жизни, формирование неприятия вредных привычек и отказа от применения допингаАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияОсновы общей и специальной туристской подготовки по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПрограмма и методика подготовки занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаКомплексы упражнений по общей и специальной физической подготовке по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаМетоды проверки тактической, технической, психологической и методической подготовки занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаТехники итогового разбора и анализа учебно-тренировочного или соревновательного занятия (похода)Формы документирования учебно-тренировочного занятия (похода) по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПравила видов спорта, отнесенных к рекреации и спортивно-оздоровительному туризмуПравила эксплуатации спортивного оборудования, инвентаря, контрольно-измерительных приборов, средств ориентирования и навигации для занятий видом рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаТребования охраны трудаПравила безопасного поведения на занятиях по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиМеры по обеспечению безопасности в учебно-тренировочных занятиях (походах) и стандартные алгоритмы организации спасательных и транспортировочных работПравила составления отчетности о подготовке занимающихся по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризма, в том числе с использованием электронных средствПравила этики и деонтологии в сфере взаимодействия с занимающимисяПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.2. Трудовая функция НаименованиеПланирование и методическое сопровождение физической подготовки и физического развития населения Код F/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОпределение задач и составление календарных планов, графиков физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииСоставление плана ресурсного обеспечения физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииРазработка содержания спортивно-массовых мероприятийОпределение состава секций, групп физкультурной и спортивной направленности в физкультурно-спортивной организацииРазработка или подбор методик воспитательной работы и физической подготовки населения в секциях, группах физкультурной и спортивной направленностиРазработка мероприятий по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для населенияРазработка мероприятий, направленных на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допинга для населенияПланирование подготовки занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаРазработка программ подготовки занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаФормирование базы правовой, методической документации по вопросам организации и осуществления физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииРазработка распорядительной и методической документации по проведению физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы согласно календарным планам, графикамМетодическое сопровождение деятельности инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей и специалистов физкультурно-спортивных организаций, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленностиРазработка и проведение мероприятий по видам физкультурно-оздоровительной и спортивной активности с населением, проходящим физическую подготовку в секциях, группах физкультурной и спортивной направленностиКонтроль исполнения планов, графиков физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииКонсультирование инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленности по определению содержания, форм, методов и средств физической подготовки и физического развитияАнализ и обобщение результатов работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленностиВедение статистической отчетности в сфере физической культуры и спорта на основе документов первичного учета о состоянии и результатах физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииОказание первой помощи до оказания медицинской помощи Необходимые уменияИспользовать методики календарного планирования и ресурсного обеспечения физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы в физкультурно-спортивных организацияхПодбирать средства, методы и формы физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы в соответствии с поставленными задачами деятельности физкультурно-спортивной организацииИспользовать соответствующие возрастному и психофизиологическому развитию населения методики воспитанияСоставлять программы, планы мероприятий по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для населенияСоставлять программы, планы мероприятий, направленные на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допинга для населенияРазрабатывать содержание спортивно-массовых мероприятийСоставлять программы, планы подготовки занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаИспользовать методики планирования состава секций, групп физкультурной и спортивной направленностиВыбирать средства и методики физической подготовки и физического развития населения в секциях, группах физкультурной и спортивной направленности с учетом принципов развития долгосрочной физической активности населенияПодбирать и систематизировать правовую, методическую документацию по вопросам организации и осуществления физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииРазрабатывать распорядительную и методическую документацию для реализации календарных планов, графиков физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работыПроводить методические советы и консультировать инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленностиПланировать и проводить мероприятия по видам физкультурно-оздоровительной и спортивной активности с населением, проходящим физическую подготовку в секциях, группах физкультурной и спортивной направленностиИспользовать методы контроля за ходом исполнения планов, графиков физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организации и оценивать степень реализации поставленных задачАнализировать и обобщать в виде справочных материалов, аналитических отчетов результаты работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов, руководителей секций, групп физкультурной и спортивной направленностиОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиВести статистическую отчетность по направлениям деятельностиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Необходимые знанияПорядок и формы планирования физкультурной и спортивно-массовой работы физкультурно-спортивной организацииОсновы организации и подготовки занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаКлассификация спортивных походов в видах спортивно-оздоровительного туризмаТребования классифицированных спортивных походов, предъявляемые к занимающимся при овладении ими навыками по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаОсновы общей и специальной туристской подготовки по виду рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаМетодики подготовки занимающихся по видам рекреации и спортивно-оздоровительного туризмаФизкультурно-оздоровительные технологии развития физических качеств, способностей человекаТеория и методика физкультурной и спортивно-массовой работыМетодика разработки содержания спортивно-массовых мероприятийМетодики разработки мероприятий по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для населения, лучшие практики и стандарты в этой областиМетодики разработки мероприятий, направленные на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допинга для населения, лучшие практики и стандарты в этой областиОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиОсновы возрастной психологии и воспитанияПринципы и методы физического воспитания и физического развития различных категорий населенияТехнологии воспитательной работы с населениемТиповые и авторские методические комплексы физической подготовки, физического развития населения в секциях, группах физкультурной и спортивной направленностиСоциально-биологические основы, цели, задачи, ведущие направления двигательной рекреации с населением различных категорийСпособы нормирования и контроля тренировочных нагрузок в физкультурной и спортивно-массовой работе с населениемПередовой опыт методического обеспечения физкультурной и спортивно-массовой работыАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМетодики проведения физкультурных, спортивно-массовых мероприятийФормы распорядительной и методической документации по проведению физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работыФормы и методы статистического учета результатов физкультурной, спортивно-массовой и воспитательной работы физкультурно-спортивной организацииОсновы организации работы и методического сопровождения секций, групп физкультурной и спортивной направленностиПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТребования охраны трудаХарактеристика и особенности функционирования различных типов спортивных объектовСпособы оформления и представления методических, презентационных, обучающих материаловМетоды консультирования, технологии разработки и проведения методических советовМетоды контроля исполнения планов, графиковГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельностиПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.3. Трудовая функция НаименованиеРазработка и внедрение программ физического воспитания и физического развития населения Код F/03.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОпределение целевой аудитории и оценка практической потребности внедрения программ физической подготовки, физического развития населенияСоставление плана и содержания мероприятий, необходимых для разработки программы физической подготовки, физического развития населенияАнкетирование населения по вопросам особенностей образа жизни, занятости, наличия травм и нарушений физического состояния, уровня физической активности, режима работы, наличия вредных производственных факторов на рабочих местах и особенностей организации охраны трудаСоставление социально-психологических профилей населенияИсследование факторов, оказывающих влияние на жизнедеятельность населения, включая антропометрические исследования, изучение условий проживания и питания, физических нагрузок, стрессов, обследование рабочих местАналитическая обработка данных анкетирования, социально-психологических профилей населения, выявление особенностей жизнедеятельности населения и определение направлений их корректировкиСоставление программ физической подготовки, физического развития населения, определение ожидаемых результатов их реализацииАпробация программы физической подготовки, физического развития населения в рамках организации, группы занятийПроведение контрольных измерений и тестов с целью определения сравнительной эффективности программы физической подготовки, физического развития населенияУточнение содержания программы физической подготовки, физического развития населения по результатам апробацииДокументальное оформление программы физической подготовки, физического развития населенияСопровождение внедрения программы физической подготовки, физического развития населения в форме проведения обучающих семинаров и консультаций, подготовки методических материаловОказание первой помощи до оказания медицинской помощиМониторинг практики внедрения программы физической подготовки, физического развития населения с целью возможной модификации и последующего совершенствования Необходимые уменияИспользовать типовые методики разработки программ физической подготовки и физического развития населенияСобирать, систематизировать и анализировать информацию из различных источников согласно методикам разработки программ физической подготовки и физического развития населенияСоставлять и реализовывать программы физической подготовки и физического развития населенияПланировать формы физкультурных занятий с учетом медико-биологических основ физкультурной деятельности в целях продления физической активности, поддержания активного долголетия населенияРазъяснять населению полезные эффекты программы физической подготовки и физического развития населенияСоставлять социально-психологические профили населенияАнализировать социально-психологические профили населения, оценивать уровень жизнедеятельности, качество жизни населения и подбирать адекватные методики формирования долгосрочной физической активности, поддержания активного долголетия населенияОпределять и организовывать процедуры получения информации, необходимой для разработки программ физической подготовки, физического развития населения с учетом требований законодательства Российской Федерации о защите персональных данныхОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиОпределять возможную эффективность программы физической подготовки, физического развития населенияВыявлять направления модификации и совершенствования разработанной программы физической подготовки, физического развития населения с использованием технологий мониторингаПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Необходимые знанияАнатомо-физиологические особенности человекаАнатомия человекаОсновы физиологии и биохимии спортаОсновы общей и возрастной психологииСпортивное питаниеОсобенности и правила употребления специализированных пищевых добавок и витаминно-минеральных комплексовФизиологические и биохимические закономерности двигательной активности и процессов восстановления человеческого организма в зависимости от возраста и образа жизниОсновы педагогики физической культуры, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиЗакономерности возрастного развития различных систем организма человекаОсновы возрастной психологии и воспитанияСоциально-биологические основы, цели, задачи, ведущие направления двигательной рекреации с различными группами населенияГигиенические основы физкультурно-спортивной деятельностиСистемы и методики восстановления работоспособности у лиц, занимающихся физической культурой и спортомНациональные стандарты предоставления фитнес-услугКонцепция управления здоровым образом жизниТеоретические и прикладные аспекты разработки программ физической подготовки, физического развития населения, лучшие практики и стандарты в этой областиТехнологии воспитательной работы с населениемМетодики апробации и внедрения программ физической подготовки, физического развития населенияМетодики силовых, аэробных тренировок, тренировок на развитие гибкости, функционального тренинга с использованием тренажерных устройствМетодика планирования тренировочных нагрузок для различных групп населенияОсобенности проектирования программ физической подготовки, физического развития населения для отдельных возрастных и социальных групп населенияТиповые комплексы и программы физической подготовки, физического развития для различных групп населенияОздоровительные технологии управления видами питания и массой тела человекаОсновные принципы выбора режима питания на основе морфофункциональных, психологических и возрастных особенностей населения различных возрастных группАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТребования охраны трудаТребования к документальному оформлению и составу методических разработок программ физической подготовки, физического развития населенияИнструменты оценки эффективности программ физической подготовки, физического развития населенияПередовой опыт методического обеспечения физической активности, поддержания активного долголетия населенияМотивационные техники ведения здорового и активного образа жизниМетоды сбора, обработки и анализа информацииПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.4. Трудовая функция НаименованиеПодготовка и проведение спортивно-зрелищных мероприятий Код F/04.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияВыявление целей и задач, основных параметров и условий подготовки и проведения спортивно-зрелищного мероприятияРазработка документации (сценарного плана и сценария) на основе современных технологий, методических разработок и анализа лучших практик подготовки спортивно-зрелищных мероприятийСоставление плана разработки и получения разрешительной документации для проведения спортивно-зрелищного мероприятия и контроль оформления разрешительной документацииРазработка требований к месту проведения спортивно-зрелищного мероприятия, перечню спортивных сооружений, спортивному инвентарю и оборудованию, технологическому оборудованию, в том числе системам светового и аудиовизуального сопровождения в соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами, правилами пожарной и экологической безопасностиРазработка композиционно-постановочного плана спортивно-зрелищного мероприятияПодбор современных технических средств, сценических и цифровых технологий для проведения спортивно-зрелищного мероприятияРазработка плана материального обеспечения и бюджета спортивно-зрелищного мероприятияПроведение репетиционной работы по подготовке спортивно-зрелищного мероприятияПроведение спортивно-зрелищного мероприятияОказание первой помощи до оказания медицинской помощиКонтроль и анализ результатов проведения спортивно-зрелищного мероприятияПодготовка отчета о проведении спортивно-зрелищного мероприятия Необходимые уменияАнализировать и систематизировать лучшие практики, методические разработки проектирования спортивно-зрелищных мероприятийРазрабатывать режиссерскую концепцию, определять композиционное построение спортивно-зрелищного мероприятия исходя из цели проведения, состава участников, параметров и условий его проведенияПрименять методы формирования нравственного сознания и поведения населенияСоставлять график разработки и получения разрешительной документации для проведения спортивно-зрелищного мероприятияПланировать, организовывать и проводить спортивно-зрелищные мероприятия с учетом возрастных особенностей зрителей, участниковОпределять материально-техническое и финансовое обеспечение проведения спортивно-зрелищного мероприятияФормировать алгоритмы взаимодействия участников спортивно-зрелищного мероприятия с ответственными лицами административных, контрольных и надзорных органов для эффективной организации мероприятияПроводить репетиционную работу в соответствии со сценарием спортивно-зрелищного мероприятияИспользовать формы презентаций, шоу-программ, шоу-конкурсов, световые, пиротехнические и лазерные шоу и современные технологии режиссуры спортивно-зрелищных мероприятийИспользовать технические средства, сценические и цифровые технологии для художественного восприятия спортивно-зрелищного мероприятияКонтролировать подготовку и ход проведения спортивно-зрелищного мероприятияОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, электронными средствами Необходимые знанияНациональные стандарты и нормативно-техническая документация по организации спортивно-зрелищных мероприятийТиповые и авторские методики и технологии организации спортивно-зрелищных мероприятийМетодики разработки мероприятий по формированию патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте для населения, лучшие практики и стандарты в этой областиМетодики разработки мероприятий, направленных на воспитание здорового образа жизни, неприятие вредных привычек и отказ от применения допинга для населения, лучшие практики и стандарты в этой областиМетоды формирования нравственного сознания и поведения населения средствами спортивно-зрелищных мероприятийАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПорядок оформления разрешительной документации на проведение спортивно-зрелищного мероприятияТеория и практика современной режиссуры спортивно-зрелищных мероприятийМассовые спортивно-развлекательные программы и спортивно-художественные представленияВыразительные средства режиссуры спортивно-зрелищных мероприятийТехнические средства, сценические, цифровые и проектные технологии подготовки и проведения спортивно-зрелищных мероприятийРежиссерская концепция и принципы монтажа спортивно-зрелищного мероприятияСпособы активизации зрительского восприятия спортивно-зрелищного мероприятияНовые формы и современные технологии в режиссуре спортивно-зрелищных мероприятийТребования к нормативно-технической документации по разработке спортивно-зрелищного мероприятияОсобенности интерактивного взаимодействия со зрителем при проведении спортивно-зрелищного мероприятияПостановочная работа в различных видах спортаОсновы маркетинга спортивно-зрелищных мероприятийМатериально-техническое обеспечение и финансирование спортивно-зрелищного мероприятияСанитарно-эпидемиологические правила и нормативы проведения спортивно-зрелищных мероприятий различных видовПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТребования охраны трудаОсновные виды доходов и расходов спортивно-зрелищного мероприятияПравила составления отчетности по результатам проведения спортивно-зрелищного мероприятияПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, электронными средствами Другие характеристики- 3.6.5. Трудовая функция НаименованиеПланирование и методическое сопровождение спортивной подготовки занимающихся Код F/05.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияРазработка методической документации по проведению набора в группы занятий по виду спорта, по индивидуальному отбору лиц для прохождения программ спортивной подготовкиФормирование сводного плана комплектования групп занимающихся по видам спорта и этапам спортивной подготовкиРазработка годового плана спортивной подготовки и плана ресурсного обеспечения спортивной подготовкиРазработка календарного плана физкультурных, спортивных и воспитательных мероприятийПланирование нагрузки тренеров на календарный год (спортивный сезон)Разработка программ спортивной подготовки по виду (видам) спорта (спортивной дисциплине)Разработка методических и информационных материалов по реализации программ спортивной подготовкиФормирование банка нормативных правовых актов и научно-методической информации по организации спортивной подготовкиРазработка стратегии индивидуального или группового воспитательного, тренировочного и соревновательного процессов для спортсменов физкультурно-спортивной организацииКонсультирование инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей по определению содержания, форм, методов и средств спортивной подготовкиИнформирование инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивной организации о новых направлениях в развитии спортивной подготовки в виде спорта путем проведения очных и дистанционных мероприятий с применением информационных электронных ресурсовАнализ и обобщение работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивной организации по отделению (отделениям), видам спорта, направлениям физической подготовкиПроведение и анализ контрольно-переводных испытаний по итогам календарного года (спортивного сезона)Подготовка документов на присвоение спортсменам спортивных разрядов и званий, документов на подтверждение спортсменами спортивных разрядовАнализ и обобщение результатов выступления лиц, проходящих спортивную подготовку, на спортивных соревнованиях, экспериментальной работы в области спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организацииМетодическое сопровождение деятельности тренерских советов и методических объединений физкультурно-спортивной организацииВзаимодействие с инструкторами-методистами по федеральному округу по вопросам методического сопровождения спортивной подготовкиОказание первой помощи до оказания медицинской помощиОперативная корректировка воспитательной и тренировочной работы, планирование мероприятий по повышению эффективности спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организации Необходимые уменияРазрабатывать методическую документацию по проведению набора в группы занятий по виду спорта, по индивидуальному отбору лиц для прохождения программ спортивной подготовкиИспользовать методы и инструменты планирования спортивной подготовкиПодбирать и систематизировать методические и информационные материалы для разработки программ спортивной подготовкиПланировать содержание воспитательного, тренировочного процессов, психологической подготовки, медико-биологические, восстановительные и антидопинговые мероприятия по периодам и циклам спортивной подготовки на основе требований федерального стандарта спортивной подготовки по виду спортаОпределять требования к лицам, осуществляющим спортивную подготовку, к составу спортивного оборудования, инвентаря, экипировкиАнализировать и обобщать актуальные направления развития теории и методики вида спортаПодбирать адекватные поставленным задачам средства и методы спортивной подготовки, определять величину нагрузок, адекватную возможностям лиц, проходящих спортивную подготовку, с установкой на достижение спортивного результатаИспользовать соответствующие возрастному и психофизиологическому развитию занимающихся педагогические технологии и методики воспитанияПрименять методы формирования нравственного сознания и поведения занимающихсяПрименять методы воспитания патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте у занимающихсяПрименять способы антидопингового противодействияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, техническими средствамиОсуществлять контроль и коррекцию физического состояния лиц, проходящих спортивную подготовкуПроводить индивидуальный отбор лиц для прохождения программ спортивной подготовки и контрольно-переводные испытанияОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиФормировать базу результативного опыта работы тренеров, тренеров-преподавателей и специалистов, осуществляющих спортивную подготовкуФормировать базу результатов экспериментальной работы физкультурно-спортивной организацииКоординировать и оптимизировать спортивную подготовку с учетом положений педагогики физической культуры и спорта, физиологической характеристики нагрузки, анатомо-морфологических и психологических особенностей спортсменов, требований федеральных стандартов спортивной подготовкиОценивать параметры тренировочной и воспитательной работы, выявлять факторы, влияющие на результативность тренировочной и воспитательной работыОценивать уровень компетентности инструкторского и тренерского состава организации, осуществляющей спортивную подготовку, целенаправленно воздействовать на оптимизацию процесса спортивной подготовкиОпределять методы и направления повышения эффективности спортивной подготовкиПроводить анализ и обобщать результаты соревновательной деятельности лиц, проходящих спортивную подготовкуПроводить очные и дистанционные мероприятия по информированию инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивной организации о новых направлениях в развитии спортивной подготовки в виде спортаАнализировать индивидуальные особенности лиц, проходящих спортивную подготовку, корректировать индивидуальную тренировочную и воспитательную работуОрганизовывать и проводить физкультурные и спортивные мероприятия в физкультурно-спортивной организацииОпределять оптимальный объем тренировочной нагрузки тренеров Необходимые знанияМетоды и формы планирования спортивной подготовкиМетодика тренировочной и воспитательной работы в физкультурно-спортивных организациях, осуществляющих спортивную подготовкуФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду (видам) спортаПравила вида (видов) спортаВсероссийский реестр видов спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияПередовой опыт методического обеспечения спортивной подготовки по виду (видам) спортаФормы и технологии методического обеспечения отборочного, тренировочного и воспитательного процессов спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организацииТеория и методика обучения виду спортаОсновы организационно-управленческой деятельности по подготовке спортсменовТребования к разработке программ спортивной подготовки по виду (видам) спортаТехнологии спортивной тренировки в виде спорта (спортивной дисциплине)Принципы разработки стратегии тренировочного и соревновательного процессов спортивной подготовкиТиповые методические комплексы реализации программ спортивной подготовкиМедико-биологическое, психологическое и антидопинговое обеспечение в спортеСпособы взаимодействия с субъектами процесса спортивной подготовкиАнатомия человекаБиомеханика спортаФизиология и биохимия спортаОсновы общей и возрастной психологииПедагогика физической культуры и спорта, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиТехнологии воспитательной работы с занимающимисяМетоды воспитания патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте у занимающихсяАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМетоды анализа, систематизации и обобщения опыта работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов, осуществляющих спортивную подготовкуМетоды оценки результативности спортивной подготовкиМетодики индивидуального отбора лиц для прохождения программ спортивной подготовкиТехнология контрольно-переводных испытаний по итогам календарного года (спортивного сезона)Медико-биологические, возрастные и психофизические требования к лицам, проходящим спортивную подготовкуПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТребования охраны трудаТребования к составу и оформлению документов на присвоение спортсменам спортивных разрядов и званий, на подтверждение спортсменами разрядовМетоды анализа выступления спортсменов на спортивных соревнованияхТехнологии диагностики причин снижения эффективности тренировочного процесса, методы их профилактики и устраненияМетоды сбора, статистической обработки и анализа информацииПравила составления отчетности по методическому сопровождению организации и проведения спортивной подготовки в физкультурно-спортивных организацияхПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.6.

Трудовая функция НаименованиеПроведение выездных мероприятий по организационно-методическому сопровождению физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихся Код F/06.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияВыбор физкультурно-спортивной организации для проведения выездного мероприятия в соответствии с планом проведения выездных мероприятий, определение целей, задач и содержания выездного мероприятияКабинетное исследование деятельности физкультурно-спортивной организации, ознакомление с отчетностью, кадровыми и материальными ресурсами, результатами физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, тренировочной и соревновательной деятельности занимающихсяПроведение опросов персонала физкультурно-спортивной организации, занимающихсяВыявление проблем осуществления физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организации, определение причинно-следственной связи выявленных проблемПросмотр выступлений занимающихся, спортсменов в физкультурно-спортивной организацииОценка уровня спортивной подготовки на основе результатов посещения тренировочных и теоретических занятийАнализ методической документации по сопровождению физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, планов спортивной подготовки (тренировочных планов) физкультурно-спортивной организацииПроведение консультаций с инструкторами, тренерами, тренерами-преподавателями, специалистами физкультурно-спортивной организации по вопросам организационно-методического обеспечения физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки в очной и дистанционной формеОказание первой помощи до оказания медицинской помощиПодготовка отчета о проведении выездного мероприятия по организационно-методическому сопровождению физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организации Необходимые уменияОбобщать и распространять результативный опыт работы инструкторов, тренеров, специалистов физкультурно-спортивной организации в области физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, техническими средствамиОценивать уровень компетентности кадрового состава физкультурно-спортивной организации и научно-методического обеспечения ее деятельности, целенаправленно воздействовать на оптимизацию физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиИспользовать технические и программные средства публичных выступлений при проведении консультаций в очной и дистанционной формеПроводить анализ текущей и периодической отчетности физкультурно-спортивной организации по проведению физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиОпределять результативность физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки, оценивать уровень мотивации занимающихся, спортсменовПроводить консультации и публичные мероприятия в очной и дистанционной формеОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиРазрабатывать рекомендации по совершенствованию организации и методического обеспечения физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиСоставлять аналитические отчеты, записки, справки и обзоры по результатам обработки данных Необходимые знанияТеория и методика физической культурыМетодики физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы в физкультурно-спортивных организацияхПринципы и методы физического воспитания и физического развития населения различных группПедагогика физической культуры и спорта, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиТехнологии воспитательной работы с занимающимисяМетоды воспитания патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте у занимающихсяФизкультурно-оздоровительные технологии развития физических качеств, способностей человекаФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду (видам) спортаПравила вида (видов) спортаВсероссийский реестр видов спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияТребования к разработке программ спортивной подготовкиАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияТребования к разработке стратегии тренировочного и соревновательного процессов спортивной подготовкиСистема организации физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организацииТиповые научно-методические комплексы сопровождения физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки в физкультурно-спортивной организацииПередовой опыт методического обеспечения физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиМетоды анализа, систематизации и обобщения опыта работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов, осуществляющих спортивную подготовкуМетоды оценки результативности физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиМетоды сбора, статистической обработки и анализа информацииФормы распорядительной и методической документации по проведению физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиФормы и методы статистического учета результатов физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки физкультурно-спортивной организацииПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТребования охраны трудаМетоды консультирования, технологии разработки и проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной формеМетодики оценки и способы повышения уровня компетентности кадрового состава физкультурно-спортивной организацииТехнологии диагностики причин снижения эффективности физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовки, их профилактики и устраненияПравила составления отчетности по результатам проведения выездного мероприятия по организационно-методическому сопровождению физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.7. Трудовая функция НаименованиеПроведение мониторинга физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихся Код F/07.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОпределение методики мониторинга процесса по направлению деятельности, формирование или исследование набора контрольных показателей для оценки состояния и прогнозов развития процесса по направлению деятельностиАнализ программных, информационно-аналитических средств обеспечения системы мониторинга процесса по направлению деятельности, средств объективного контроля физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяСбор и анализ отраслевой статистической информации, статистических данных состояния процесса по направлению деятельностиФормирование информационно-аналитической системы (базы данных) для мониторинга процесса по направлению деятельностиСтатистическая обработка и анализ полученных значений контрольных показателей мониторинга процесса по направлению деятельности, оценка состояния и определение прогнозов развития процесса по направлению деятельностиПодготовка отчета по результатам мониторинга процесса по направлению деятельности Необходимые уменияОпределять соответствующие методике мониторинга контрольные показатели для оценки состояния и прогнозов развития процесса по направлению деятельностиИспользовать программные, информационно-аналитические средства обеспечения системы мониторинга процесса по направлению деятельности, средства объективного контроля физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяСистематизировать, обрабатывать статистическими методами и анализировать показатели физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, техническими средствамиИнтерпретировать данные мониторинга и оценивать состояние процесса по направлению деятельности на основе данных мониторингаВыявлять факторы результативности процесса по направлению деятельности и оценивать их прогнозное влияниеВыявлять причины снижения результативности процесса по направлению деятельности, определять способы совершенствования научно-методического обеспечения процесса по направлению деятельностиСоставлять аналитические отчеты по результатам обработки данных мониторинга процесса по направлению деятельности Необходимые знанияСодержание программы спортивной подготовки по виду спортаПравила вида (видов) спортаФормы и методы статистического учета результатов физкультурной, спортивно-массовой работы, спортивной подготовки физкультурно-спортивной организацииФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду (видам) спортаСистема организации спортивной подготовкиВсероссийский реестр видов спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияАнатомия человекаБиомеханика спортаФизиология и биохимия спортаОсновы общей и возрастной психологииПринципы и методы физического воспитания и физического развития населения различных группПедагогика физической культуры и спорта, включая теорию воспитания личности и общечеловеческие нормы нравственностиМетоды воспитания патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, норм честной игры в спорте у занимающихсяМедико-биологическое, психологическое и антидопинговое обеспечение в спортеАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПрограммные, информационно-аналитические средства обеспечения системы мониторинга процесса по направлению деятельности, средства объективного контроля физической подготовки, физического развития населения, спортивной подготовки занимающихсяЭлектронный атлас подготовки спортивного резерваМодельные характеристики подготовки спортсменов по виду спортаТехнологии индивидуального спортивного отбора детей и взрослых, в том числе в отношении детей-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровьяМетоды сбора, систематизации и статистической обработки информацииМетоды анализа, систематизации и обобщения опыта работы инструкторов, тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов, осуществляющих спортивную подготовкуМетоды оценки результативности физкультурной, спортивно-массовой, воспитательной работы, спортивной подготовкиСодержание и техники комплексного контроля и учета в спортивной подготовкеОтечественный и зарубежный опыт спортивной подготовки по виду спортаТребования охраны трудаПравила составления отчета по результатам мониторинга процесса по направлению деятельностиПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.6.8. Трудовая функция НаименованиеОрганизационно-методическое сопровождение профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спорта Код F/08.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОтбор инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спорта и планирование их деятельностиОбеспечение тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, инструкторов по спорту, волонтеров методическими материалами по направлениям деятельностиПодготовка инструкторов по спорту, волонтеров в области пропаганды здорового образа жизни, отказа от допинга, вовлечения населения в занятия физической культурой и спортомОказание первой помощи до оказания медицинской помощиАнализ и оценка уровня профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, инструкторов по спортуСоставление планов-графиков направления тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организаций для профессионального обучения или получения дополнительного профессионального образования, на прохождение независимой оценки квалификацииРазработка и внедрение мероприятий по повышению уровня профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организаций Необходимые уменияПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, электронными средствамиИспользовать технические и программные средства публичных выступленийФормировать состав и планировать деятельность инструкторов по спорту, волонтеров с учетом задач физкультурной и спортивно-массовой работы с населениемФормулировать требования к уровню профессиональной подготовки, возрастным и психофизическим особенностям инструкторов по спорту, волонтеровОпределять уровень профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организаций на основе анализа портфолио, данных собеседования, результатов контрольных испытанийСоставлять или подбирать методические материалы для профессиональной подготовки инструкторов по спорту, волонтеровОпределять направления, программы профессионального обучения или дополнительного профессионального образования для повышения уровня профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организацийПланировать мероприятия профессионального обучения или дополнительного профессионального образования, прохождения независимой оценки квалификации для тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организаций и контролировать ход их выполненияОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиПодбирать и систематизировать методические и информационные материалы для разработки мероприятий по повышению уровня профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организацийПроводить лекции, семинары в области пропаганды здорового образа жизни, отказа от использования допинга, по вовлечению населения в занятия физической культурой и спортом Необходимые знанияТребования к уровню подготовки, возрастным и психофизическим особенностям инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спортаТехнологии оценки уровня профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организацийТехнологии проведения собеседования, контрольного испытания инструкторов по спорту и волонтеровВсероссийский реестр видов спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияСистема независимой оценки квалификаций и ее элементы в области физической культуры и спортаПорядок направления работников на профессиональное обучение или дополнительное профессиональное образование, на прохождение независимой оценки квалификацииОсновы здорового образа жизниОсновы спортивно-массовой работыТеория и методика физкультурно-оздоровительной деятельностиАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиМетодики подготовки инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спортаТиповые и авторские методические комплексы по физическому воспитанию и физическому развитию населения различных возрастных группТехнологии и методы планирования деятельности инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спортаПередовой опыт методического обеспечения физкультурной и спортивно-массовой работыПрактика работы с волонтерами в области физической культуры и спортаПрограммы профессионального обучения, дополнительного профессионального образования тренеров, тренеров-преподавателей, инструкторов по спорту, специалистов физкультурно-спортивных организацийТребования охраны трудаМетоды сбора, статистической обработки и анализа информацииМетоды урегулирования конфликтовПравила составления отчетности по организационно-методическому сопровождению профессиональной подготовки тренеров, тренеров-преподавателей, специалистов физкультурно-спортивных организаций, инструкторов по спорту, волонтеров в области физической культуры и спортаПравила этики и деонтологии в сфере профессионального взаимодействияПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи, электронными средствами, техническими и программными средствами публичных выступлений Другие характеристики- 3.7. Обобщенная трудовая функция НаименованиеОрганизационно-методическое обеспечение системы подготовки спортивного резерва Код G Уровень квалификации 7 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийСтарший инструктор-методист спортивной школы Старший инструктор-методист физкультурно-спортивных организаций Требования к образованию и обучениюВысшее образование в области физической культуры и спорта или педагогики с направленностью "физическая культура" или обороны и безопасности государства по служебно-прикладной физической подготовке или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по направлению профессиональной деятельности в области физической культуры и спортаТребования к опыту практической работыНе менее пяти лет в области физической культуры и спорта при отсутствии спортивного разряда или спортивного звания для магистратуры, специалитета Не менее трех лет в области физической культуры и спорта при наличии спортивного разряда не ниже "первый спортивный разряд" для магистратуры, специалитета Не менее пяти лет в области физической культуры и спорта и наличие спортивного звания не ниже "мастер спорта России" для бакалавриата Не менее десяти лет в области физической культуры и спорта и спортивного разряда не ниже "первый спортивный разряд" для бакалавриатаОсобые условия допуска к работеК работе не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость Прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров Прохождение инструктажа по охране труда Прохождение обучения оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиДругие характеристикиС целью профессионального роста рекомендуется: - дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации один раз в три года; - использование современных дистанционных образовательных технологий (вебинаров); - участие в конференциях, научно-практических мероприятиях Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ1432Руководители организаций физической культуры и спортаЕКС-Директор (заведующий) физкультурно-спортивной организации-Начальник клуба (спортивного, спортивно-технического, стрелково-спортивного)-Начальник отдела (по виду или группе видов спорта)-Начальник управления (по виду или группе видов спорта)ОКПДТР26676Старший инструктор-методист спортивной школы26678Старший инструктор-методист физкультурно-спортивных организацийОКСО6.44.00.00Образование и педагогические науки7.49.04.01Физическая культура7.49.04.02Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура)7.49.04.03Спорт9.56.05.03Служебно-прикладная физическая подготовка 3.7.1. Трудовая функция НаименованиеМетодическое сопровождение организаций системы подготовки спортивного резерва Код G/01.7 Уровень (подуровень) квалификации 7 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияЕжемесячное планирование организационных мероприятий по методическому сопровождению организаций системы подготовки спортивного резерваМониторинг уровня профессиональной подготовленности лиц, осуществляющих подготовку спортивного резерваМониторинг и оценка деятельности организаций системы подготовки спортивного резерваМетодическое сопровождение системы наставничества и бригадного метода с участием тренеров - молодых специалистов в организациях системы подготовки спортивного резерваПодготовка и представление федеральному центру подготовки спортивного резерва отчета о результатах проведения мониторинга организаций системы подготовки спортивного резерваВыявление и анализ основных проблем, возникающих в процессе подготовки спортивного резерва в организациях системы подготовки спортивного резерваКонсультирование специалистов организаций системы подготовки спортивного резерва в очной и дистанционной форме по вопросам повышения эффективности деятельности по подготовке спортивного резерва, разработки и реализации программ спортивной подготовки по видам спортаКонсультирование специалистов организаций системы подготовки спортивного резерва в очной и дистанционной форме по правовому регулированию подготовки спортивного резерваКонсультирование специалистов организаций системы подготовки спортивного резерва в очной и дистанционной форме по вопросам организации воспитательной работы, включая формирование и развитие патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, принципов честной игры в спорте и недопустимости использования допинга у занимающихсяРазработка, систематическое обновление и распространение в организациях системы подготовки спортивного резерва методических материалов и рекомендацийРазработка, апробация и внедрение типовых программ спортивной подготовки по видам спортаМетодическое сопровождение разработки и внедрения программ спортивной подготовки по видам спорта в организациях, осуществляющих спортивную подготовкуМетодическое сопровождение разработки и внедрения планов, программ воспитательной работы в организациях, осуществляющих спортивную подготовкуПроведение в очной и дистанционной форме методических мероприятий по вопросам модернизации системы подготовки спортивного резерва для руководителей и специалистов организаций системы подготовки спортивного резерваОказание первой помощи до оказания медицинской помощиФормирование банка нормативных правовых актов, научно-методической, методической, педагогической, медико-биологической информации по вопросам развития системы подготовки спортивного резерваФормирование статистических, информационных, аналитических и отчетных материалов по методическому сопровождению организаций системы спортивной подготовки Необходимые уменияПрименять алгоритмы взаимодействия с организациями системы подготовки спортивного резерваПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиОпределять факторы и резервы результативности реализации программ спортивной подготовки по видам спорта в организациях системы подготовки спортивного резерваИспользовать технические и программные средства публичных выступлений в очной и дистанционной формеПроводить совещания, семинары, консультации по вопросам развития системы подготовки спортивного резерва в очной и дистанционной формеОказывать первую помощь до оказания медицинской помощиРазрабатывать, апробировать и внедрять типовые программы спортивной подготовки по видам спортаРазрабатывать и внедрять программы воспитательной работы в организациях, осуществляющих спортивную подготовкуРазрабатывать методический инструментарий сопровождения деятельности организаций системы подготовки спортивного резерваИспользовать модели и технологии мониторинга деятельности организаций системы подготовки спортивного резерваАнализировать и интерпретировать данные мониторинга деятельности организаций системы подготовки спортивного резерваОценивать по результатам мониторинга и контролировать уровень профессиональной подготовленности лиц, осуществляющих спортивную подготовкуИспользовать правовой анализ для разъяснения вопросов правового регулирования системы подготовки спортивного резерваДавать рекомендации по совершенствованию правового обеспечения организаций системы подготовки спортивного резерва с использованием методов юридической техникиДавать рекомендации по совершенствованию организации воспитательной работы, включая формирование и развитие патриотизма, национальной идентичности, общечеловеческих норм нравственности, олимпийских идеалов и ценностей, принципов честной игры в спорте и недопустимости использования допинга у занимающихсяАнализировать нормативные, прогнозные и целевые значения показателей воспитательной, тренировочной и соревновательной результативности организаций системы подготовки спортивного резерваКонтролировать процессы наставничества и бригадного метода с участием тренеров - молодых специалистов в организациях, осуществляющих спортивную подготовку, для реализации типовых программ спортивной подготовкиОценивать уровень научно-методического, методического, педагогического, медико-биологического обеспечения спортивной подготовки в организации системы подготовки спортивного резерваИспользовать профильные статистические базы и источники данных (включая иностранные)Вести журнал учета консультаций по модернизации системы подготовки спортивного резерваПодбирать, анализировать и систематизировать информацию по основным направлениям развития и правовому регулированию системы подготовки спортивного резерваИспользовать статистические методы обработки данных, в том числе с применением специализированных программных комплексовСоздавать и вести электронные базы данных по направлениям деятельностиФормировать статистические, информационные и отчетные материалы по направлениям деятельностиВыявлять причинно-следственные связи результативности выступлений спортсменов на официальных спортивных соревнованиях и определять алгоритмы минимизации негативных последствий выявленных проблем подготовки спортивного резерва Необходимые знанияНормативные правовые документы, регулирующие деятельность в сфере физической культуры и спортаОсновы правового анализа и юридической техникиФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду (видам) спортаВсероссийский реестр видов спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияПринципы и порядок разработки программ спортивной подготовкиПорядок разработки программ воспитательной работы в организациях, осуществляющих спортивную подготовкуПорядок взаимодействия с организациями системы подготовки спортивного резерваПрограммы развития видов спорта, развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации и муниципальные программы в области физической культуры и спортаСистема научно-методического, методического, педагогического и медико-биологического обеспечения системы подготовки спортивного резерваПорядок организации и внедрения системы наставничества и бригадного метода с участием тренеров - молодых специалистов в организациях, осуществляющих спортивную подготовкуФорма журнала учета консультаций по модернизации системы подготовки спортивного резерваСистема подготовки спортивного резерва и состав входящих в нее организацийНациональный план борьбы с допингом в спортеАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияПравила, виды, алгоритмы оказания первой помощи до оказания медицинской помощиИнструкции по оказанию первой помощи до оказания медицинской помощиТехнологии профессионального спортивного совершенствования спортсменов спортивной команды в виде спорта (спортивной дисциплине, группе спортивных дисциплин)Тестирующие, диагностические и восстановительные технологии повышения тренировочной и соревновательной результативностиПорядок организации мониторинга уровня профессиональной подготовленности лиц, осуществляющих спортивную подготовкуПорядок и методика мониторинга деятельности организаций системы подготовки спортивного резерваОрганизация процесса спортивной подготовкиПередовой опыт организации физкультурно-спортивной деятельности и методического обеспечения тренировочного, соревновательного и воспитательного процессов спортивной подготовкиТребования охраны трудаЭтические нормы в области спортаПравила делового этикетаМетоды сбора, статистической обработки и анализа информацииФормы и методы статистического учета результатов работы организаций, осуществляющих спортивную подготовкуСпособы оформления и представления методических, презентационных, обучающих материаловМетоды консультирования, технологии разработки и проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной формеМетодики оценки и способы повышения уровня компетентности тренерского составаПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связи Другие характеристики- 3.7.2. Трудовая функция НаименованиеКоординация процессов подготовки спортивного резерва Код G/02.7 Уровень (подуровень) квалификации 7 Происхождение трудовой функцииОригиналXЗаимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияАнализ региональной модели подготовки спортивного резерва и нормативных правовых документов по обеспечению подготовки спортивного резерва в субъекте Российской ФедерацииМетодическое сопровождение внедрения в субъекте Российской Федерации основных направлений подготовки спортивного резерва в Российской Федерации и мероприятий по их реализацииКонсультирование специалистов органов публично-правовых образований по вопросам реализации государственной политики в сфере подготовки спортивного резерваМониторинг соответствия муниципальных программ развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации целям, задачам и целевым показателям (индикаторам) программ развития физической культуры и спорта, видов спорта в субъекте Российской Федерации в области подготовки спортивного резерваРазработка и внедрение типовых документов и инструкций в целях управления организацией подготовки спортивного резерва, в том числе по выявлению спортивно одаренных детей, юношей и девушек, по организации воспитательной работы и сопровождения занимающихся на всех этапах спортивной подготовкиСбор и обработка данных информационно-аналитической системы мониторинга подготовки спортивного резерва в регионах Российской ФедерацииОрганизация взаимодействия специалистов органов публично-правовых образований, регионального центра спортивной подготовки, общественных спортивных федераций по видам спорта и организаций, осуществляющих спортивную подготовку, по вопросам подготовки спортивного резерва, включая воспитательную работуОбработка запросов и консультирование старших тренеров по резерву спортивных сборных команд субъекта Российской Федерации (по виду или группе видов спорта)Организация совместной работы со специалистами органов публично-правовых образований и организаций системы подготовки спортивного резерва в области разработки и выпуска научно-методических пособий, методических рекомендаций по подготовке и воспитанию спортивного резерва, проведения совещаний, научно-практических конференций, семинаров по вопросам развития системы подготовки спортивного резерва в очной и дистанционной формеПодготовка предложений по планированию, разработке и осуществлению мероприятий, направленных на повышение профессиональной подготовки и повышение квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовкуПодготовка информационных писем, справок, обзоров по направлениям модернизации системы подготовки спортивного резерваПодготовка предложений по разработке проектов нормативных правовых документов для обеспечения подготовки спортивного резерваПодготовка предложений по разработке и выполнению региональных программ развития видов спорта, по совершенствованию региональной модели подготовки спортивного резерваФормирование статистических, информационных, аналитических и отчетных материалов по координации процессов подготовки спортивного резерва Необходимые уменияИспользовать алгоритмы взаимодействия с органами публично-правовых образований, общественными спортивными федерациями по видам спорта, организациями системы подготовки спортивного резерваПользоваться информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиВести документооборот по направлениям деятельностиИспользовать технические и программные средства публичных выступленийВыявлять факты нарушения методических правил и финансовых нормативов обеспечения процессов подготовки спортивного резерваИнтерпретировать данные информационно-аналитической системы мониторинга подготовки спортивного резерва в регионах Российской ФедерацииВести мониторинг выполнения целевых показателей (индикаторов) программ развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации в области подготовки спортивного резерваИспользовать технологии повышения качества подготовки спортивного резерва для спортивных сборных команд Российской Федерации при консультировании старших тренеров по резерву спортивных сборных команд субъекта Российской Федерации (по виду или группе видов спорта)Разрабатывать и внедрять типовые документы и инструкции для управления организацией подготовки спортивного резерва, в том числе по выявлению спортивно одаренных детей, юношей и девушек, по организации воспитательной работы и сопровождения занимающихся на всех этапах спортивной подготовки.Проводить совещания, семинары, консультации, научно-практические конференции в очной и дистанционной формеИспользовать профильные статистические базы и источники данных (включая иностранные)Подбирать, анализировать и систематизировать информацию по основным направлениям развития и правовому регулированию системы подготовки спортивного резерва, по новым программам и технологиям тренировочного процесса и воспитательной работыФормировать статистические, информационные, презентационные и отчетные материалы по направлениям деятельностиИспользовать статистические методы обработки данных, в том числе с использованием специализированных программных комплексовОценивать и контролировать уровень профессиональной подготовленности лиц, осуществляющих подготовку спортивного резерваСоздавать и вести электронные базы данных по направлениям деятельностиОценивать эффективность региональной модели подготовки спортивного резерва и определять механизмы ее совершенствованияОценивать достаточность ресурсного обеспечения системы подготовки спортивного резерваИспользовать методику разработки региональных программ развития видов спортаИспользовать правовой анализ и юридическую технику для подготовки предложений по разработке проектов нормативных правовых документов, необходимых для обеспечения подготовки спортивного резерва Необходимые знанияНормативные правовые документы, регулирующие деятельность в сфере физической культуры и спорта в субъекте Российской ФедерацииОсновы правового анализа и юридической техникиМетодика разработки региональных программ развития видов спортаПоложения, правила и регламенты проведения спортивных соревнований по виду спорта, спортивной дисциплинеФедеральные стандарты спортивной подготовки по виду (видам) спортаОсновные направления подготовки спортивного резерва в Российской Федерации и мероприятий по их реализации в субъекте Российской ФедерацииНациональный план борьбы с допингом в спортеАнтидопинговые правовые документыСпособы антидопингового противодействияМеханизмы, критерии спортивного отбора (со спецификой вида спорта, спортивной дисциплины) и порядок отбора спортсменов в состав спортивной команды Российской ФедерацииТиповые формы документов и инструкций для управления организацией подготовки спортивного резерва и методы их разработкиМетоды разработки типовых программ спортивной подготовки по видам спортаЕдиная всероссийская спортивная классификацияКомплексный план подготовки спортивной сборной команды субъекта Российской ФедерацииКалендарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятийПрограммы развития видов спорта, развития физической культуры и спорта в субъекте Российской Федерации и муниципальные программы в области физической культуры и спортаПередовой опыт методического обеспечения подготовки и воспитания спортивного резерваМетоды анализа, систематизации и обобщения опыта работы тренеров, специалистов, осуществляющих подготовку спортивного резерваРегиональная модель подготовки спортивного резерва в субъекте Российской Федерации и состав входящих в нее организацийСистема финансового, научно-методического, методического, педагогического, медико-биологического обеспечения региональной системы подготовки спортивного резерваПланы, программы научных исследований, осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в области физической культуры и спорта для подготовки и воспитания спортивного резерва в субъекте Российской ФедерацииФормы документооборота по направлениям деятельностиМетоды анализа результатов выступления спортсменов на спортивных соревнованияхМетодики оценки и способы повышения уровня компетентности тренерского составаПорядок взаимодействия с органами публично-правовых образований, общественными спортивными федерациями по видам спорта, организациями системы подготовки спортивного резерваФормы документооборота по направлениям деятельностиМетоды сбора, статистической обработки, анализа и экспертной оценки информацииФормы и методы статистического учета результатов работы организаций, осуществляющих спортивную подготовкуМетоды консультирования, технологии разработки и проведения публичных мероприятий в очной и дистанционной формеТребования охраны трудаЭтические нормы в области спортаПравила делового этикетаПравила пользования информационно-коммуникационными технологиями и средствами связиСпособы оформления и представления методических, презентационных, обучающих материаловСистема профессиональной подготовки и повышения квалификации лиц, осуществляющих спортивную подготовку в субъекте Российской Федерации Другие характеристики- IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта 4.1. Ответственная организация-разработчик Общероссийское отраслевое объединение работодателей "Союз работодателей в сфере физической культуры и спорта", город МоскваПредседатель правленияИванов Вадим Георгиевич 4.2. Наименования организаций-разработчиков 1ФГБУ "Федеральный центр подготовки спортивного резерва", город Москва2АНО Научно-консультационный центр "Спортивная перспектива", город Москва3Институт занятости и профессий ФГАОУ ВО "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики", город Москва5Общероссийская Общественная Организация "Федерация фитнес-аэробики России", город Москва6ФГБУ "Центр подготовки сборных команд России", город Москва7ФГБОУ ВО "Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья имени П.Ф.Лесгафта", город Санкт-Петербург8ФГБОУ ВО "Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма" город Москва9Некоммерческое партнерство профессиональных инструкторов "Национальная лига инструкторов", город Москва