Об утверждении Порядка проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус"

ПРИКАЗ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 27 февраля 2015 г. N 130 Об утверждении Порядка проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" Зарегистрирован Минюстом России 3 апреля 2015 г. Регистрационный N 36717 В соответствии с пунктом 4 Указа Президента Российской Федерации от 30 августа 2009 г. N 977 "О смотре-конкурсе на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2009, N 36, ст. 4310) приказываю: 1. Утвердить по согласованию с Советом при Президенте Российской Федерации по делам казачества прилагаемый Порядок проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус". 2. Признать утратившим силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря 2009 г. N 834 "О проведении смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 февраля 2010 г., регистрационный N 16188). Министр Д.В.Ливанов _____________ Приложение ПОРЯДОК проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" 1. Настоящий Порядок проведения смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (далее - Порядок) определяет процедуру проведения конкурсного отбора победителей смотра-конкурса на звание "Лучший казачий кадетский корпус" (далее - смотр-конкурс). 2. Смотр-конкурс проводится ежегодно в целях определения общеобразовательных организаций, добившихся наилучших результатов в освоении образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к государственной службе российского казачества, а также в военно-патриотическом воспитании молодежи, сохранении и развитии исторических, культурных и духовных традиций российского казачества. 3. В смотре-конкурсе принимают участие общеобразовательные организации, реализующие образовательные программы основного общего и среднего общего образования, интегрированные с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к государственной службе российского казачества (далее - общеобразовательная организация). 4. При проведении конкурсного отбора учитываются: наличие в общеобразовательной организации коллегиальных органов управления: общее собрание (конференция) работников, педагогический совет, а также другие коллегиальные органы управления, если они предусмотрены уставом общеобразовательной организации; наличие согласованной с учредителем программы развития общеобразовательной организации, направленной на осознание обучающимися самобытности российского казачества, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, распространение знаний об исторически сложившейся системе социальных норм и ценностей российского казачества, подготовку обучающихся к решению проблем местного сообщества с учетом традиционного уклада жизни российского казачества в соответствующей местности и выбору будущей профессии на основе знания истории страны, потребностей общества (далее - программа развития общеобразовательной организации), а также наличие отчета о выполнении программы развития общеобразовательной организации, включая информацию о соответствующих кадровых и технических условиях; наличие оборудования и программного обеспечения для использования информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе; эффективность использования современных методов обучения и воспитания, дистанционных образовательных технологий и электронного обучения; продуктивность реализации программы развития общеобразовательной организации и ее соответствие основным направлениям государственной политики в сфере образования и в отношении российского казачества; создание условий для сохранения и укрепления здоровья, формирования культуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся; создание условий для занятий физической культурой и спортом, в том числе традиционными казачьими видами спорта; создание необходимых условий содержания обучающихся, в том числе по организации их питания и хозяйственно-бытового обслуживания, обеспечению соблюдения ими личной гигиены и режима дня (современно оснащенные информационно-библиотечный центр, культурно-досуговый центр, помещения для приготовления и приема пищи, спальные помещения, медицинский кабинет, туалетные и душевые комнаты, бытовые комнаты); участие родителей (законных представителей), выпускников в деятельности общеобразовательной организации; участие в международных, федеральных, региональных и муниципальных фестивалях, конкурсах и смотрах; создание условий для внеучебной деятельности обучающихся и дополнительного образования с учетом культурно-исторических традиций российского казачества. 5. Выдвижение общеобразовательной организации к участию в смотре-конкурсе проводится ее учредителем по согласованию с: общим собранием (конференцией) работников; органом исполнительной власти субъекта Российской Федерации, осуществляющим государственное управление в сфере образования, на территории которого расположена общеобразовательная организация; атаманом войскового казачьего общества, на территории которого расположена общеобразовательная организация. 6. Министерство образования и науки Российской Федерации создает конкурсную комиссию по проведению смотра-конкурса (далее - конкурсная комиссия). Конкурсная комиссия размещает на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" (далее - сеть "Интернет") объявление о проведении смотра-конкурса. 7. Конкурсная комиссия проводит регистрацию общеобразовательных организаций для участия в смотре-конкурсе на основании следующих документов: заявки учредителя на участие в конкурсе, согласованной с общим собранием (конференцией) работников; копии устава общеобразовательной организации; программы развития общеобразовательной организации, а также отчета о ее выполнении за период, составляющий не менее двух лет, предшествующих проведению смотра-конкурса; справки, заверенной учредителем, подтверждающей наличие оборудования и программного обеспечения, использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе, а также наличие спортивного оборудования и инвентаря для занятий физической культурой и спортом обучающихся; сведений, заверенных учредителем, о педагогических работниках общеобразовательной организации, получивших дополнительное профессиональное образование по программам повышения квалификации, позволяющее осуществлять образовательный процесс с учетом культурно-исторических традиций российского казачества; копий документов, свидетельствующих об участии обучающихся и педагогических работников общеобразовательной организации в международных, федеральных и региональных фестивалях, конкурсах, смотрах. 8. Смотр-конкурс проводится в два тура. 9. В первом (заочном) туре конкурсной комиссией принимаются заявки и прилагаемые к ним документы участников смотра-конкурса, перечень которых указан в пункте 7 настоящего Порядка. Конкурсной комиссией создается экспертная группа для рассмотрения поступивших на смотр-конкурс заявок. Экспертная группа проводит экспертизу поданных заявок, составляет рейтинг участников смотра-конкурса, выделяя из них десять лучших для участия во втором (очном) туре. В случае поступления на смотр-конкурс десяти и менее заявок все подавшие их участники участвуют во втором (очном) туре. По решению конкурсной комиссии в общеобразовательные организации для уточнения информации, содержащейся в представленных на смотр-конкурс документах, направляются члены конкурсной комиссии. На основании анализа документов и рейтинга участников смотра-конкурса, составленного экспертной группой, конкурсная комиссия определяет участников смотра-конкурса для участия во втором (очном) туре. Информация о результатах проведения первого (заочного) тура смотра-конкурса размещается на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации в сети "Интернет". 10. Во втором (очном) туре общеобразовательные организации представляют в форме презентации свой опыт работы по реализации образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к государственной службе российского казачества (далее - опыт работы). В презентации опыта работы принимают участие команды общеобразовательных организаций (далее - команда), в состав которых входят руководитель общеобразовательной организации, педагогические работники и обучающиеся общеобразовательной организации, представители войскового казачьего общества, выдвинувшего общеобразовательную организацию для участия в смотре-конкурсе. Численный состав команды определяется конкурсной комиссией. Оценка опыта работы общеобразовательных организаций осуществляется конкурсной комиссией. По результатам оценки конкурсной комиссией определяется рейтинг общеобразовательных организаций - участниц второго (очного) тура. 11. Конкурсная комиссия формирует список общеобразовательных организаций - победителей смотра-конкурса, занявших первое, второе и третье места, а также лауреатов смотра-конкурса и направляет его на рассмотрение в президиум Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества. 12. На основании решения президиума Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества об одобрении списка победителей смотра-конкурса Министерство образования и науки Российской Федерации издает приказ об общеобразовательных организациях - победителях и лауреатах смотра-конкурса (далее - приказ). Выписка из приказа доводится до сведения победителей и лауреатов смотра-конкурса. 13. Победителю смотра-конкурса, занявшему первое место, на основании решения президиума Совета при Президенте Российской Федерации по делам казачества вручается переходящее знамя Президента Российской Федерации. 14. Победители смотра-конкурса, занявшие первое, второе и третье места, награждаются дипломами Министерства образования и науки Российской Федерации I, II и III степеней, соответственно, а лауреаты смотра-конкурса - дипломами лауреатов. Место проведения церемонии награждения победителей смотра-конкурса определяется конкурсной комиссией. ________________