О внесении изменения в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367
The rule replaces item 10 of the inspection regulation with a long, exhaustive list of documents and information that the checked educational organization may be asked to provide during a personal inspection.
- Jurisdiction
- Russia
- Instrument
- Act or statute
- Citation
- 373
- Version
- Undated source snapshot
- Language
- ru
- Official source
- View official record ↗
Statute overview
About this statute
This page preserves the statute’s identified version, provision structure, official source link, and stored legal text for reading and research.
Search within this statute
Search all stored provisions in this version.
Legal text
Provisions of О внесении изменения в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367
Showing 1 of 1
- document Verify source ↗
О внесении изменения в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367
The rule replaces item 10 of the inspection regulation with a long, exhaustive list of documents and information that the checked educational organization may be asked to provide during a personal inspection.
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИКАЗ Москва 30 марта 2021 г. № 373 О внесении изменения в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367 Зарегистрирован Минюстом России 14 мая 2021 г. Регистрационный № 63433 В соответствии с пунктом 3 части 2 статьи 4 Федерального закона от 26 декабря 2008 г. № 294-ФЗ "О защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, № 52, ст. 6249; 2014, № 42, ст. 5615), статьей 93 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2015, № 1, ст. 53), Правилами разработки и утверждения административных регламентов осуществления государственного контроля (надзора), утвержденными постановлением Правительства Российской Федерации от 16 мая 2011 г. № 373 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, № 22, ст. 3169; 2018, № 46, ст. 7050), подпунктами 5.2.1, 5.4 пункта 5 Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 885 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5344), приказываю: 1. Утвердить прилагаемое изменение, которое вносится в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования,утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 17 июня 2020 г., регистрационный № 58676). 2. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М.Кочетову. Руководитель А.А.Музаев УТВЕРЖДЕНО приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 30 марта 2021 г. № 373 Изменение, которое вносится в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367 Пункт 10 изложить в следующей редакции: "10. Исчерпывающий перечень документов и (или) информации, истребуемых в ходе проверки лично у проверяемой организации: самостоятельно разработанные и утвержденные организацией образовательные программы, в том числе образовательные программы, реализуемые с использованием сетевой формы (при использовании сетевой формы реализации образовательных программ), и адаптированные образовательные программы (для инвалидов - с приложением копии индивидуальных программ реабилитации инвалида) (при наличии таких обучающихся) 2 ; договоры о сетевой форме реализации образовательных программ (при наличии образовательных программ, реализуемых с использованием сетевой формы) 3 ; расписания учебных занятий 4 ; ______________________________ 2 Часть 5 статьи 12, части 1 и 8 статьи 79 Федерального закона № 273-ФЗ. 3 Часть 2 статьи 15 Федерального закона № 273-ФЗ. 4 Часть 2 статьи 37, часть 7 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ; Пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. № 442 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 6 октября 2020 г., регистрационный № 60252), с изменениями, внесенными приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20 ноября 2020 г. № 655 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 декабря 2020 г., регистрационный № 61494) (далее - Порядок № 442); пункт 32 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2017 г. № 301 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 июля 2017 г., регистрационный № 47415), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. № 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный № 59840), (далее - Порядок № 301); пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 июня 2013 г. № 464 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 30 июля 2013 г., регистрационный № 29200), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 22 января 2014 г. № 31 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 7 марта 2014 г., регистрационный № 31539), от 15 декабря 2014 г. № 1580 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 15 января 2015 г., регистрационный № 35545), приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 28 августа 2020 г. № 441 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59771) (далее - Порядок № 464). распорядительный акт организации, устанавливающий срок начала учебного года 5 ; списки учебных групп (подгрупп, классов) обучающихся 6 ; документы индивидуального учета результатов освоения обучающимися образовательных программ на бумажных и (или) электронных носителях 7 ; личные заявления обучающихся об ускоренном обучении (при наличии) 8 ; индивидуальные учебные планы обучающихся (при наличии) 9 ; заявления обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося о зачете результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, а также иные документы, оформляемые в процессе осуществления такого зачета в соответствии с локальным нормативным актом организации 10 ; договоры о практической подготовке обучающихся, заключаемые между организацией и организацией, осуществляющей деятельность по профилю соответствующей образовательной программы 11 ; ______________________________ 5 Пункт 23 Порядка № 301; пункт 25 Порядка № 464; пункт 28 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1259 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный № 31137), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 апреля 2016 г. № 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2016 г., регистрационный № 41939), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. № 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный № 59840) (далее - Порядок № 1259). 6 Пункт 33 Порядка № 301; пункты 21 Порядка № 442; пункт 29 Порядка № 464; пункт 20 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31 июля 2020 г. № 373 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 31 августа 2020 г., регистрационный № 59599), пункт 50 Порядка № 1259. 7 Пункт 11 части 3 статьи 28 Федерального закона № 273-ФЗ, пункт 9 Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 18 сентября 2017 г., регистрационный № 48226) (далее - Порядок № 816). 8 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. 9 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. 10 Пункты 2, 6 Порядка зачета организацией, осуществляющей образовательную деятельность, результатов освоения обучающимися учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, дополнительных образовательных программ в других организациях, осуществляющих образовательную деятельность, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 30 июля 2020 г. № 845/369 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 августа 2020 г., регистрационный № 59557) (далее - Порядок № 845/369). 11 Пункт 2 части 7 статьи 13 Федерального закона № 273-ФЗ. договоры об организации практической подготовки обучающихся, заключенные между организацией и медицинской организацией либо организацией, осуществляющей производство лекарственных средств, организацией, осуществляющей производство и изготовление медицинских изделий, аптечной организацией, судебно-экспертным учреждением или иной организацией, осуществляющей деятельность в сфере охраны здоровья 12 ; положение о структурном подразделении организации, предназначенном для проведения практической подготовки 13 ; информация об условиях организации практической подготовки обучающихся с приложением подтверждающих документов (при наличии) 14 ; локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ординатуры 15 ; распорядительные акты организации о назначении обучающемуся по программе аспирантуры (адъюнктуры) научного руководителя и утверждению темы научно-исследовательской работы 16 ; информация о привлечении централизованных религиозных организаций к учебно-методическому обеспечению учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) в области теологии с приложением подтверждающих документов (при наличии) 17 ; локальный нормативный акт организации, устанавливающий порядок разработки и утверждения программ ассистентуры-стажировки 18 ; индивидуальные учебные планы для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки, сформированные на основе учебного плана, обеспечивающие освоение программы ассистентуры-стажировки на основе индивидуализации ее содержания в рамках избранной творческо-исполнительской специальности обучающегося и (или) графика обучения 19 ; ______________________________ 12 Части 5 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ. 13 Пункт 1 части 7 статьи 13; часть 4 статьи 27 Федерального закона № 273-ФЗ. 14 Часть 7 статьи 13, часть 4 статьи 82 Федерального закона № 273-ФЗ; пункты 3, 4 и 6 Положения о практической подготовке обучающихся, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. № 885/390 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 сентября 2020 г., регистрационный № 59778), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 18 ноября 2020 г. № 1430/652 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 декабря 2020 г., регистрационный № 61735). 15 Пункт 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам ординатуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 19 ноября 2013 г. № 1258 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 января 2014 г., регистрационный № 31136), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 17 августа 2020 г. № 1037 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 сентября 2020 г., регистрационный № 59840) (далее - Порядок № 1258). 16 Пункт 31 Порядка № 1259. 17 Часть 6 статьи 87 Федерального закона № 273-ФЗ. 18 Пункт 15 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по программам ассистентуры-стажировки, включающего в себя порядок приема на обучение по образовательным программам высшего образования - программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства культуры Российской Федерации от 9 июня 2020 г. № 609 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 16 июля 2020 г., регистрационный № 58972) (далее - Порядок № 609). 19 Пункт 29 Порядка № 609. распорядительные акты организации о назначении руководителей и об утверждении индивидуальных учебных планов для каждого обучающегося по программе ассистентуры-стажировки 20 ; локальные нормативные акты организации, определяющие особенности проведения государственных аттестационных испытаний по основным профессиональным образовательным программам высшего образования с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий 21 ; распорядительные акты организации, устанавливающие сроки проведения государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам высшего образования 22 ; утвержденные организацией программы государственной итоговой аттестации по основным профессиональным образовательным программам, включая программы государственных экзаменов и (или) требования к выпускным квалификационным работам и порядку их выполнения, критерии оценки результатов сдачи государственных экзаменов и (или) защиты выпускных квалификационных работ, а также порядок подачи и рассмотрения апелляций 23 ; ______________________________ 20 Пункт 30 Порядка № 609. 21 Пункт 19 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета и программам магистратуры, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 июня 2015 г. № 636 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 июля 2015 г., регистрационный № 38132), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 февраля 2016 г. № 86 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 2 марта 2016 г., регистрационный № 41296), от 28 апреля 2016 г. № 502 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 24 мая 2016 г., регистрационный № 42233), Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. № 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный № 57973) (далее - Порядок № 636); пункт 20 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 марта 2016 г. № 227 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2016 г., регистрационный № 41754), с изменениями, внесенными приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 марта 2020 г. № 490 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 апреля 2020 г., регистрационный № 57973) (далее - Порядок № 227). 22 Пункт 15 Порядка № 636; пункт 16 Порядка № 227. 23 Пункты 13, 30 Порядка № 636; пункт 31 Порядка № 227; Пункт 18 Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16 августа 2013 г. № 968 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 ноября 2013 г., регистрационный № 30306), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 января 2014 г. № 74 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 марта 2014 г., регистрационный № 31524), от 17 ноября 2017 г. № 1138 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 12 декабря 2017 г., регистрационный № 49221), и приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 21 мая 2020 г. № 257 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 25 мая 2020 г., регистрационный № 58447), от 10 ноября 2020 г. № 630 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 1 декабря 2020 г., регистрационный № 61179). информация об обеспечении каждого обучающегося доступом к электронно-библиотечным системам (электронным библиотекам), электронной информационно-образовательной среде, электронным научным и образовательным ресурсам, профессиональным базам данных и информационным справочным системам с приложением подтверждающих документов (при наличии) 24 ; информация, обеспечивающая возможность доступа к информационным ресурсам, содержащимся в электронной информационно-образовательной среде (пароли, ключи доступа и пр.) 25 ; документы, подтверждающие наличие у организации прав на использование лицензионного программного обеспечения 26 ; локальные нормативные акты организации, устанавливающие (определяющие): порядок пользования лечебно-оздоровительной инфраструктурой, объектами культуры и объектами спорта организации 27 ; соотношение учебной (преподавательской) и другой педагогической работы в пределах рабочей недели или учебного года 28 ; порядок обучения по индивидуальному учебному плану, в том числе при ускоренном обучении, в пределах осваиваемой образовательной программы 29 ; порядок освоения обучающимися по образовательным программам высшего образования факультативных и элективных дисциплин (модулей) 30 ; порядок участия обучающихся в формировании содержания своего профессионального образования 31 ; порядок зачета результатов пройденного обучения, подтверждаемых документами об образовании и (или) о квалификации, полученными в иностранном государстве, которые не соответствуют условиям, предусмотренным частью 3 статьи 107 Федерального закона № 273-ФЗ, а также подтверждаемых документами об обучении, выданными иностранными организациями 32 ; ______________________________ 24 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 25 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования, федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 26 Федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования; федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 27 Пункт 21 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. 28 Часть 6 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ. 29 Пункт 3 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. 30 Пункт 15 Порядка № 301, пункт 9 Порядка № 1258, пункт 11 Порядка № 1259; пункт 10 Порядка № 609. 31 Пункт 4 части 1 статьи 34 Федерального закона № 273-ФЗ. 32 Пункт 3 Порядка № 845/369. порядок внесения изменений в образовательную программу при осуществлении перехода к использованию сетевой формы в период реализации образовательной программы, а также в случае невозможности участия организации-участника в реализации сетевой образовательной программы (в том числе в связи с прекращением ее деятельности, приостановлением действия или аннулированием лицензии на осуществление образовательной деятельности образовательной организации-участника) 33 ; порядок реализации дисциплин по физической культуре и спорту 34 ; порядок освоения дисциплин (модулей) по физической культуре и спорту для инвалидов лиц с ОВЗ 35 ; язык, языки образования, а также порядок получения высшего образования на иностранном языке в соответствии с образовательной программой 36 ; условия и порядок зачисления экстернов в организацию, сроки прохождения ими промежуточной и государственной итоговой аттестации 37 ; порядок зачисления в образовательную организацию-участника при реализации в сетевой форме основных образовательных программ и дополнительных образовательных программ путем перевода в указанную организацию без отчисления из базовой организации 38 ; процедуру установления соответствия результатов пройденного обучения по ранее освоенной обучающимся образовательной программе (ее части) планируемым результатам обучения по соответствующей части осваиваемой образовательной программы, в том числе случаи, при которых проводится оценивание фактического достижения обучающимся планируемых результатов части осваиваемой образовательной программы, и формы проведения оценивания 39 ; порядок оказания учебно-методической помощи обучающимся, в том числе в форме индивидуальных консультаций, оказываемых дистанционно с использованием информационных и телекоммуникационных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) 40 ; ______________________________ 33 Пункты 7, 16 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности при сетевой форме реализации образовательных программ, утвержденного приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Министерства просвещения Российской Федерации от 5 августа 2020 г. № 882/391 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 сентября 2020 г., регистрационный № 59764) (далее - Порядок № 882/391). 34 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 35 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 36 Часть 6 статьи 14 Федерального закона № 273-ФЗ; пункт 13 Порядка № 301; пункт 27 Порядка № 1259. 37 Пункт 43 Порядка № 301. 38 Пункт 9 Порядка № 882/391. 39 Пункт 6 Порядка № 845/369. 40 Пункт 5 Порядка № 816. соотношение объема занятий, проводимых путем непосредственного взаимодействия педагогического работника с обучающимся, в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий (при реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) 41 ; порядок и форму зачета результатов освоения обучающимся образовательной программы или ее части в виде онлайн-курсов в иной организации в качестве результата промежуточной аттестации 42 ; информация (в случае реализации образовательных программ или их частей с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий) с приложением подтверждающих документов (при наличии): о способах идентификации личности обучающегося 43 ; о созданных условиях для функционирования электронной информационно-образовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися образовательных программ или их частей в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся 44 ; о способах контроля соблюдения условий проведения мероприятий, в рамках которых осуществляется оценка результатов обучения 45 ; штатные расписания 46 ; должностные инструкции педагогических работников 47 ; индивидуальные планы работы педагогических работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ 48 ; приказы о приеме на работу работников, обеспечивающих реализацию образовательных программ 49 ; копии документов об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных ранее 1 января 1996 года 50 ; сведения о документах об образовании и (или) о квалификации педагогических работников, выданных начиная с 1 января 1996 года, включающие: фамилию, имя, отчество (при наличии) лица, которому выдан документ об образовании и (или) о квалификации, номер и серию бланка документа об образовании и (или) о квалификации, регистрационный номер и дату выдачи документа об образовании и (или) о квалификации 51 ; ______________________________ 41 Пункт 5 Порядка № 816. 42 Пункт 8 Порядка № 816. 43 Пункт 6 Порядка № 816. 44 Пункт 6 Порядка № 816. 45 Пункт 6 Порядка № 816. 46 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования. 47 Часть 6 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ. 48 Часть 6 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ. 49 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования. 50 Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона № 273-ФЗ. 51 Часть 1 статьи 46 Федерального закона № 273-ФЗ. копии документов об ученых степенях и (или) ученых званиях педагогических работников, для духовных образовательных организаций - копии документов о богословских степенях и (или) богословских званиях педагогических работников 52 ; гражданско-правовые договоры, заключенные с работниками, привлекаемыми к реализации образовательных программ 53 ; трудовые договоры, заключенные с работниками, привлеченными к реализации образовательных программ 54 ; информация об основном месте работы и должности педагогических и научно-педагогических работников, для которых данная организация является местом работы по совместительству, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров, с приложением подтверждающих документов 55 ; документы, подтверждающие стаж работы педагогических, научно-педагогических работников, а также лиц, привлекаемых к реализации образовательных программ на основании гражданско-правовых договоров 56 ; протоколы, содержащие рекомендации аттестационной комиссии о назначении на должность педагогических работников (при наличии) 57 ; информация о внутренней системе оценки качества образования, в том числе: о привлечении работодателей и (или) их объединения, иных юридических и (или) физических лиц, включая педагогических работников организации к оценке качества образовательной деятельности, о предоставлении обучающимся возможности оценивания условий, содержания, организации и качества образовательного процесса в целом и отдельных дисциплин (модулей) и практик, с приложением подтверждающих документов (при наличии) 58 .". ______________________________ 52 Пункт 7 части 1 статьи 48 Федерального закона № 273-ФЗ. 53 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования. 54 Часть 6 статьи 47 Федерального закона № 273-ФЗ. 55 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования. 56 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования; федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования. 57 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, пункт 11 Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей руководителей и специалистов высшего профессионального и дополнительного профессионального образования", утвержденного приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 11 января 2011 г. № 1н (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 марта 2011 г., регистрационный № 20237). 58 Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования, федеральные государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования.
Provision text is displayed from LexChat’s stored statute record. Use the official source links to verify amendments, commencement, and current legal force.
Ask AI about this statute
О внесении изменения в Административный регламент осуществления Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки федерального государственного контроля качества образования, утвержденный приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 20 марта 2020 г. № 367
Sign in to ask AI about this statute
Sign in to start authenticated, citation-grounded statute research.
Sign inLexChat organizes source-backed legal information for research. Verify amendments, commencement, and current legal force with the official publisher before relying on it.