Об утверждении документов по итоговой аттестации и награждению выпускников

ПРИКАЗ Министерства образования Российской Федерации от 24 февраля 1995 г. N 88 Об утверждении документов по итоговой аттестации и награждению выпускников Зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 3 марта 1995 г. Регистрационный N 802 В целях организованного проведения установленной Законом Российской Федерации "Об образовании" обязательной итоговой аттестации выпускников по завершении ими основного общего и среднего (полного) общего образования и поощрения выпускников, проявивших особые успехи и трудолюбие в учении, приказываю: 1. Утвердить: 1.1. Положение об итоговой аттестации выпускников IX и ХI (ХII) классов государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации (приложение 1). 1.2. Положение о золотой и серебряной медалях "За особые успехи в учении" и похвальной грамоте "За особые успехи в изучении отдельных предметов" (приложение 2). 2. Считать утратившими силу: 2.1. Положение об итоговой аттестации выпускников государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений Российской Федерации в 1992/93 учебном году (письма Минобразования Российской Федерации от 16.02.93 N 27-М и от 9.03.93 N 47-М). 2.2. Приказы Министерства образования Российской Федерации: от 17 февраля 1992 г. N 47 "Об утверждении Положения о золотой и серебряной медалях "За особые успехи в учебе" и похвальной грамоте "За особые успехи в изучении отдельных предметов"; от 14 мая 1993 г. N 190 "О внесении изменений и дополнений в Положения о золотой и серебряной медалях и об итоговой аттестации выпускников". ____________ Приложение 1 к приказу Министерства образования Российской Федерации от 24 февраля 1995 г. N 88 ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ IХ И ХI (ХII) КЛАССОВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ, МУНИЦИПАЛЬНЫХ И НЕГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Согласно Закону Российской Федерации "Об образовании" освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников общеобразовательных учреждений, независимо от формы получения образования. 1. Организация итоговой аттестации 1. Итоговая аттестация выпускников IХ и ХI (ХII) классов государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений независимо от формы получения образования проводится в форме устных и письменных экзаменов. Устные экзамены могут проводиться по билетам, в форме собеседования или защиты рефератов. Экзамены (устные и письменные) могут проводиться в форме тестирования. 2. К итоговой аттестации допускаются обучающиеся IX и ХI (ХII) классов, освоившие общеобразовательную программу не ниже уровней обязательных требований, а также обучающиеся, имеющие неудовлетворительную годовую отметку по одному предмету с обязательной сдачей экзамена по этому предмету. 3. Обучающиеся IХ и ХI (ХII) классов, имеющие положительные годовые отметки по всем предметам, могут быть освобождены от итоговой аттестации по состоянию здоровья, а также в связи с участием в летних учебных сборах кандидатов в команды России на международные олимпиады школьников, экстренным переездом в другой город или государство в аттестационный период. 4. Освобождение выпускников IХ и ХI (XII) классов от итоговой аттестации по состоянию здоровья осуществляется в порядке, установленном приказом Министерства образования Российской Федерации и Министерства здравоохранения и медицинской промышленности Российской Федерации от 18.07.94 N 268/146. 5. Выпускнику, заболевшему в период итоговой аттестации, предоставляется возможность сдать пропущенные экзамены. 6. Вопрос об итоговой аттестации выпускников, обучавшихся по линии международного обмена школьниками за рубежом, решается государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации но представлению общеобразовательных учреждений. 7. Итоговая аттестации выпускников IХ класса общеобразовательного учреждения предусматривает проведение не менее 4 экзаменов, из которых два (письменные экзамены по русскому языку и математике) устанавливаются Министерством образования Российской Федерации, а остальные выбираются выпускниками из предметов, изучавшихся в IX классе. 8. Итоговая аттестация выпускников ХI (ХII) классов общеобразовательного учреждения предусматривает проведение не менее 5 экзаменов, из которых два (письменные экзамены по литературе (сочинение) и по алгебре и началам анализа) устанавливаются Министерством образования Российской Федерации, а остальные выбираются выпускниками из предметов, изучавшихся в Х, ХI и ХII классах. Экзамены по выбранным выпускниками предметам могут проводиться непосредственно по завершении изучения курса предмета. 9. Государственные органы управления образованием субъектов Российской Федерации могут дополнительно ввести один экзамен в общеобразовательных учреждениях к установленным в пп. 7 и 8 настоящего Положения. 10. Общеобразовательные школы с углубленным изучением предметов, гимназии, лицеи, кроме экзаменов, устанавливаемых Министерством образования Российской Федерации и государственным органом управления образованием субъекта Российской Федерации, могут дополнительно провести экзамены по профильным предметам. 11. В общеобразовательных учреждениях, имеющих договор с учреждениями высшего профессионального образования и (или) совместно работающих в составе различных учебных комплексов, возможно совмещение итоговой аттестации выпускников ХI (ХII) классов и вступительных экзаменов в учреждение высшего профессионального образования. В этих случаях разрешается проводить экзамен по алгебре и началам анализа по тексту вуза или заменить задания N 4, 5 и 6 заданиями вуза в тексте, составленном Министерством образования Российской Федерации. Об изменениях в тексте общеобразовательное учреждение сообщает в орган управления образованием, в ведении которого находится общеобразовательное учреждение, и в государственный орган управления образованием субъекта Российской Федерации. 12. Письменный экзамен по алгебре и началам анализа проводится по разноуровневым текстам, составленным для школ массовых, школ (классов) с углубленным изучением математики и школ (классов) с углубленным изучением гуманитарных предметов. 13. Сроки проведения устанавливаемых Министерством образования Российской Федерации письменных экзаменов в IХ и в ХI (ХII) классах определяются Министерством. 14. Письменные экзамены, устанавливаемые Министерством образования Российской Федерации, проводятся по разрабатываемым им текстам. Экзаменационные материалы высылаются общеобразовательным учреждениям в установленном порядке. 15. Пакеты с экзаменационными материалами вскрываются председателем аттестационной комиссии: за 30 минут до начала экзамена по математике в IX классе и за 1 час - по математике в IХ классе с углубленным изучением математики и по алгебре и началам анализа в ХI (ХII) классах в присутствии членов аттестационной комиссии; непосредственно перед началом экзамена по литературе в ХI (ХII) классах и русскому языку в IХ классе в присутствии членов аттестационной комиссии и выпускников. 16. Письменные экзамены проводятся с 9 часов по местному времени. В IX классах на сочинение, изложение с элементами сочинения и математику отводится 4 астрономических часа (в школах (классах) с углубленным изучением математики - 5 часов), на изложение - 3 часа. В ХI (ХII) классах на сочинение отводится 6 часов, на письменную работу по алгебре и началам анализа (в том числе и в школах (классах) с углубленным изучением математики) - 5 часов. 17. Письменные экзаменационные работы по русскому языку, литературе и математике проверяются и оцениваются в соответствии с действующими нормами оценки знаний, умений и навыков обучающихся по этим предметам. На сочинения, оцененные баллами "2" и "5", аттестационной комиссией составляются рецензии. 18. Выпускнику предоставляется возможность ознакомиться со своей письменной работой, проверенной аттестационной комиссией, и в случае несогласия с отметкой в трехдневный срок подать апелляцию в письменной форме в конфликтную комиссию, создаваемую уполномоченным органом местного самоуправления. Сроки и порядок ознакомления с проверенной работой, рассмотрения апелляции конфликтной комиссией и ее состав устанавливаются уполномоченным органом местного самоуправления. 19. Выпускники, получившие на итоговой аттестации не более двух неудовлетворительных отметок, допускаются к повторной итоговой аттестации по этим предметам. 20. Порядок и формы проведения экзаменов, устанавливаемых государственными органами управления образованием, определяются этими органами. 2. Порядок выпуска обучающихся и выдачи документов об образовании 21. Выпускникам общеобразовательного учреждения, имеющего свидетельство о государственной аккредитации, прошедшим итоговую аттестацию, выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования: выпускникам IХ класса - аттестат об основном общем образовании, выпускникам ХI (ХII) классов - аттестат о среднем (полном) общем образовании. Выпускникам общеобразовательного учреждения, не имеющего свидетельства о государственной аккредитации, после прохождения ими итоговой аттестации выдается документ о соответствующем образовании в соответствии с лицензией. Форма документа определяется самим общеобразовательным учреждением. 22. В аттестат об основном общем образовании выставляются итоговые отметки по всем предметам, которые изучались в классах второй ступени общего образования. В аттестат о среднем (полном) общем образовании выставляются итоговые отметки по предметам, которые изучались в Х, ХI и ХII классах, и отметка по русскому языку. 23. Выпускникам, изучавшим факультативные курсы, в документе об образовании делается соответствующая запись. 24. В документе об образовании отметка по каждому предмету проставляется цифрами и в скобках словами: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно). 25. Документы об образовании заполняются черными чернилами, тушью или пастой, а также с помощью печатающих устройств, подписываются директором общеобразовательного учреждения, его заместителем по учебно-воспитательной работе, классным руководителем и учителями (не менее трех). В документе об образовании указывается наименование общеобразовательного учреждения в точном соответствии с его уставом, его номер и местонахождение. Документ заверяется печатью общеобразовательного учреждения. Оттиск печати должен быть ясным, четким, легко читаемым. Фамилия, имя, отчество, год и месяц рождения выпускника записываются полностью и в точном соответствии с записями в паспорте, а выпускника, не имеющего паспорта,- с записями в свидетельстве о рождении. Выпускникам классов (групп), организованных для молодежи и взрослых в дневных общеобразовательных учреждениях, в документе об образовании после наименования общеобразовательного учреждения делается запись "Класс (группа) вечернего (заочного) обучения". Выпускникам, получившим образование в форме экстерната, в документе об образовании в правом верхнем углу делается запись "Экстернат". Подчистки, исправления, приписки, зачеркнутые слова и незаполненные строки в документах об образовании не допускаются. 26. Обучающиеся IХ класса, не освоившие общеобразовательные программы по двум и более предметам или не прошедшие итоговую аттестацию хотя бы по одному предмету, по усмотрению родителей (лиц, их заменяющих) оставляются на повторное обучение или получают справку установленного образца. 27. Обучающимся ХI (ХII) классов, не освоившим общеобразовательные программы по двум и более предметам в пределах минимальных требований к уровню обязательной подготовки, а также выпускникам, не сдавшим выпускные экзамены хотя бы по одному предмету, выдается справка установленного образца. В справке указываются годовые и экзаменационные отметки (в том числе и неудовлетворительные) по всем предметам, изучавшимся в Х, ХI, ХII классах. 28. Лицам, указанным в пп. 26 и 27 настоящего Положения, предоставляется право через год пройти итоговую аттестацию в форме экстерната, при этом ранее проходившие итоговую аттестацию сдают экзамены по тем предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки. Лица, не проходившие итоговую аттестацию, сдают не менее 4 экзаменов (IХ класс), из которых обязательными являются экзамены по русскому языку и математике, и не менее 5 экзаменов (ХI или ХII классы), из которых обязательными являются экзамены по литературе (сочинение), алгебре и началам анализа, а также экзамены по предметам, по которым в справке выставлены неудовлетворительные отметки, остальные - по выбору экстерна. 29. Выпускникам, освобожденным от итоговой аттестации в соответствии с п. 3 настоящего Положения, выдается документ об образовании на основании годовых отметок. 30. Выпускникам ХI (ХII) классов, выезжавшим на учебу за рубеж менее чем на один год по линии международного обмена школьниками и окончившим там образовательное учреждение, выдается аттестат о среднем (полном) общем образовании на основании отметок, полученных ранее в общеобразовательном учреждении Российской Федерации, с учетом оценок по предметам, изучавшимся за рубежом, и результатов итоговой аттестации. 31. Выпускникам ХI (ХII) классов, овладевшим определенной профессией и сдавшим квалификационные экзамены, выдается свидетельство о присвоении квалификации (разряда, класса, категории) по профессии. 32. Документы об образовании выпускники получают в тех общеобразовательных учреждениях, где проходили итоговую аттестацию. 3. Награждение выпускников 33. За особые успехи в учении выпускники общеобразовательных учреждений могут награждаться золотой или серебряной медалями, похвальной грамотой. 34. Выпускнику IХ класса, имеющему годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам, выдается аттестат об основном общем образовании с отличием. 35. Награждение выпускников ХI (ХII) классов золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении" и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов" осуществляется в соответствии с Положением о золотой и серебряной медалях и похвальной грамоте, утверждаемым Министерством образования Российской Федерации. 36. Выпускники ХI (ХII) классов, освобожденные от итоговой аттестации, медалями не награждаются. В исключительных случаях могут быть награждены медалями выпускники, имеющие соответствующие отметки и освобожденные от итоговой аттестации в связи с участием в летних учебных сборах кандидатов в команды России на международные олимпиады школьников, а также освобожденные по состоянию здоровья от занятий по физической культуре, трудовому обучению, основам безопасности жизнедеятельности и отнесенные по состоянию здоровья к специальной группе. 37. Решение о награждении выпускников золотой, серебряной медалями и похвальной грамотой принимается педагогическим советом общеобразовательного учреждения. ____________ Приложение 2 к приказу Министерства образования Российской Федерации от 24 февраля 1995 г. N 88 ПОЛОЖЕНИЕ о золотой и серебряной медалях "За особые успехи в учении" и похвальной грамоте "За особые успехи в изучении отдельных предметов" Золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении" награждаются выпускники государственных, муниципальных и негосударственных общеобразовательных учреждений, независимо от формы получения образования, и выпускники учреждений начального профессионального образования Российской Федерации. 1. Золотой медалью "За особые успехи в учении" награждаются выпускники общеобразовательных учреждений, имеющие годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам, изучавшимся в Х классе, полугодовые (триместровые), годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам, изучавшимся в ХI и ХII классах, и сдавшие выпускные экзамены на "5". 2. Серебряной медалью "За особые успехи в учении" награждаются выпускники общеобразовательных учреждений, если они имеют: годовые и итоговые отметки "5" и не более двух отметок "4" по, предметам, изучавшимся в Х классе; в каждом полугодии (триместре) и за год отметки "5" и не более двух отметок "4 " по предметам, изучавшимся в ХI и ХII классах; отметки "5" и не более двух отметок "4" на итоговой аттестации, а в аттестате о среднем (полном) общем образовании не более двух итоговых отметок "4". 3. Золотой медалью "За особые успехи в учении" награждаются выпускники учреждений начального профессионального образования, аттестованные на соответствующий уровень квалификации по профессии, с одновременным получением среднего (полного) общего образования, имеющие полугодовые, годовые и итоговые отметки "5" по всем предметам за весь курс обучения и сдавшие выпускные экзамены на отметку "5". 4. Серебряной медалью "За особые успехи в учении" награждаются выпускники учреждений начального профессионального образования, получившие соответствующий уровень квалификации и среднее (полное) общее образование, имеющие за время обучения на всех курсах полугодовые, годовые и итоговые оценки "5" и не более чем по двум предметам оценку "4", получившие на выпускных экзаменах оценки "5 " и не более двух оценок "4". 5. Решение о награждении выпускников общеобразовательных учреждений и учреждений начального профессионального образования золотой и серебряной медалями "За особые успехи в учении" и похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов" принимается соответственно педагогическим советом общеобразовательного учреждения и советом учреждения начального профессионального образования. Решения педагогических советов общеобразовательных учреждений о награждении выпускников золотыми медалями утверждаются государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации, а о награждении серебряными медалями - уполномоченным органом местного самоуправления. Решения советов учреждений начального профессионального образования о награждении выпускников золотыми или серебряными медалями утверждаются соответствующими органами управления образованием. 6. Пересмотр полугодовых (триместровых), годовых и итоговых отметок, полученных обучающимся в Х, ХI и ХII классах или на 1, 2 и 3 курсах, не допускается. 7. Порядок рассмотрения материалов, представляемых образовательными учреждениями для награждения золотой и серебряной медалями, устанавливается государственными органами управления образованием субъектов Российской Федерации. 8. Награждение медалями выпускников образовательных учреждений Российской Федерации, находящихся в ведении других министерств и ведомств, производится в соответствии с настоящим Положением и в порядке, устанавливаемом для них этими министерствами и ведомствами. 9. Похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов" награждаются выпускники общеобразовательных учреждений Российской Федерации, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, имеющие по ним годовые и итоговые отметки "5" за время обучения в Х, ХI и ХII классах и прошедшие по этим предметам итоговую аттестацию на "5" при положительных отметках по остальным предметам. Решение о награждении выпускников похвальной грамотой "За особые успехи в изучении отдельных предметов" принимается педагогическим советом общеобразовательного учреждения. 10. Выпускникам образовательных учреждений, награжденным золотой или серебряной медалью "За особые успехи в учении", выдаются документы об образовании на бланках особого образца, а награжденным похвальной грамотой - на бланках обычного образца. 11. Золотая и серебряная медали "За особые успехи в учении" и похвальная грамота "За особые успехи в изучении отдельных предметов" вручаются награжденным выпускникам вместе с документами об образовании по окончании итоговой аттестации. ____________