Об утверждении профессионального стандарта "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних"

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ Москва 6 сентября 2023 г. № 691н Об утверждении профессионального стандарта "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних" Зарегистрирован Минюстом России 29 сентября 2023 г. Регистрационный № 75411 В соответствии с пунктом 20 Правил разработки и утверждения профессиональных стандартов, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 10 апреля 2023 г. № 580 , приказываю: 1. Утвердить прилагаемый профессиональный стандарт "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних". 2. Признать утратившим силу приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 ноября 2013 г. № 680н "Об утверждении профессионального стандарта "Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 26 декабря 2013 г., регистрационный № 30850). 3. Установить, что настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2024 г. и действует до 1 сентября 2030 г. Министр А.О.Котяков УТВЕРЖДЕН приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 6 сентября 2023 г. № 691н ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних 10Регистрационный номер Содержание I. Общие сведения II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) III. Характеристика обобщенных трудовых функций 3.1. Обобщенная трудовая функция "Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних" 3.2. Обобщенная трудовая функция "Защита прав и законных интересов детей, нуждающихся в помощи государства" 3.3. Обобщенная трудовая функция "Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" 3.4. Обобщенная трудовая функция "Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта I. Общие сведения Содействие обеспечению и защите прав и законных интересов детей, социальных, государственных гарантий детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот, детей оставшихся без попечения родителей03.006(наименование вида профессиональной деятельности)код Основная цель вида профессиональной деятельности:Предотвращение нарушений, обеспечение и защита прав и законных интересов детей, их социальных и иных государственных гарантий, включая установленные в международных договорах и соглашениях с участием Российской Федерации, надзор за деятельностью опекунов и попечителей Группа занятий:2635Специалисты в области организации и ведения социальной работы-- (код ОКЗ 1 ) (наименование) (код ОКЗ) (наименование) Отнесение к видам экономической деятельности:87.90Деятельность по уходу с обеспечением проживания прочая88.99Предоставлению прочих социальных услуг без обеспечения проживания, не включенных в другие группировки (код ОКВЭД 2 ) (наименование вида экономической деятельности) ______________________________ 1 Общероссийский классификатор занятий. 2 Общероссийский классификатор видов экономической деятельности. II. Описание трудовых функций, входящих в профессиональный стандарт (функциональная карта вида профессиональной деятельности) Обобщенные трудовые функцииТрудовые функциикоднаименованиеуровень квалификациинаименованиекодуровень (подуровень) квалификации A Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетних6 Обеспечение и защита права ребенка жить и воспитываться в семье, на общение с родителями и другими родственникамиA/01.66 Обеспечение и защита личных неимущественных прав несовершеннолетнихA/02.66 Обеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетнихA/03.66 B Защита прав и законных интересов детей, нуждающихся в помощи государства6 Выявление и учет детей, нуждающихся в помощи государстваB/01.66 Принятие мер по защите прав ребенка, нуждающегося в помощи государстваB/02.66 C Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей6 Выявление и учет детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейC/01.66 Ведение работы с кандидатами в усыновители, опекуны или попечителиC/02.66 Устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организацииC/03.66 Содействие защите прав лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейC/04.66 D Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей6 Защита личных неимущественных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейD/01.66 Осуществление контроля соблюдения прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан, помещенных под надзор в организацииD/02.66 Оказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейD/03.66 III. Характеристика обобщенных трудовых функций 3.1. Обобщенная трудовая функция Наименование Обеспечение и защита прав и законных интересов несовершеннолетнихКодAУровень квалификации6 Происхождение обобщенной трудовой функцииОригиналX Заимствовано из оригинала Код оригинала Регистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийСпециалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних Требования к образованию и обучениюВысшее образование или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю деятельностиТребования к опыту практической работы-Особые условия допуска к работеК трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской Федерации 3 Другие характеристикиРекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2635Специалисты в области организации и ведения социальной работыОКСО 4 5.37.03.02Конфликтология5.39.03.02Социальная работа5.39.03.03Организация работы с молодежью5.40.03.01Юриспруденция5.37.04.01Психология5.37.04.02Конфликтология5.39.04.02Социальная работа5.39.04.03Организация работы с молодежью5.40.04.01Юриспруденция6.44.00.00Образование и педагогические науки ______________________________ 3 Статьи 331, 351.1 Трудового кодекса Российской Федерации . 4 Общероссийский классификатор специальностей по образованию. 3.1.1. Трудовая функция НаименованиеОбеспечение и защита права ребенка жить и воспитываться в семье, на общение с родителями и другими родственниками КодA/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияВедение приема и консультирование граждан, в том числе несовершеннолетних граждан и их законных представителейВедение служебной переписки, в том числе запрос необходимых сведений, информации в органах государственной власти, органах местного самоуправления, организацияхПроведение обследования условий жизни несовершеннолетних и лица (лиц), претендующего (претендующих) на его воспитаниеВыяснение мнения ребенка в случаях, предусмотренных законодательством Российской ФедерацииСоставление актов обследования условий жизни ребенка и лица (лиц), претендующего (претендующих) на его воспитание, а также основанного на них заключения при рассмотрении судом споров, связанных с воспитанием детей и осуществлением родительских правРазрешение внесудебного конфликта или урегулирование судебных споров с привлечением службы медиацииОпределение видов помощи, которые необходимо оказать ребенку и семье для восстановления нарушенных детско-родительских отношений, социальных связей и привязанностейПодготовка материалов для обязывания родителей (одного из них) не препятствовать общению ребенка с его близкими родственникамиПодготовка материалов для предъявления в суд иска об устранении препятствий к общению с ребенком его близких родственниковПодготовка актов органов опеки и попечительства, предусмотренных федеральными и региональными нормативами, связанных с обеспечением и защитой прав ребенкаПодбор и назначение представителя для защиты прав и законных интересов детей в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской ФедерацииРабота в судебном заседании в качестве представителя истца (заявителя) или для дачи заключения по делу, а также в качестве представителя ответчика в случаях, предусмотренных законодательством Российской ФедерацииПодготовка ходатайств о проведении экспертиз, назначаемых судомЗащита прав и законных интересов ребенка по делам с участием иностранных граждан, применением права иностранных государств или вынесенных в них решений уполномоченных органов, включая случаи международного похищения ребенка в целях участия в его воспитанииЗащита прав и законных интересов детей, вовлеченных в наихудшие формы детского труда, практику торговли людьми, детскую проституцию и порнографию, в пределах своих полномочийРабота по принудительному исполнению решений судов, в том числе связанных с отобранием ребенка и передачей его другому лицу (лицам), в пределах своих полномочий совместно со службой судебных приставов-исполнителейСбор первичной статистической и аналитической информации и ее обработкаВнесение сведений в государственные информационные системы, за исключением государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителейВедение служебной переписки и документации на различных носителях информации Необходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейОсуществлять первичную статистическую обработку получаемой информации и последствий принимаемых решенийОбщаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных группРазрешать конфликты, содействовать их разрешениюВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаОписывать конкретные практические случаиПланировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполненияСоставлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с нимиИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВыполнять административные регламенты предоставления услугВести электронный документооборот (далее - ЭДО), составлять запросы и отчеты Необходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейОсновы возрастной и социальной психологииТехнологии разрешения конфликтов (восстановительной медиации)Права и обязанности участников судебного процессаОсновы знаний в области сбора, обработки и анализа статистической информацииОсновы психологии делового общенияПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации с разными категориями гражданПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетности Другие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.1.2. Трудовая функция НаименованиеОбеспечение и защита личных неимущественных прав несовершеннолетних КодA/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПрием документов на выдачу разрешения на изменение имени и фамилии ребенка, их рассмотрение и принятие решенияПрием документов на выдачу указания относительно имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; на выдачу согласия на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; для объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)Рассмотрение и принятие решения об указании относительно имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; о согласии на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; об объявлении несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)Подготовка и выдача решения относительно указания имени ребенка и (или) фамилии (при разных фамилиях родителей) при государственной регистрации его рождения в случае отсутствия соглашения между родителями; согласия на установление отцовства в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской Федерации; объявления несовершеннолетнего полностью дееспособным (эмансипированным)Подготовка материалов и предъявление в суд требования о признании брака недействительным в случае, если брак заключен с лицом, не достигшим брачного возраста, при отсутствии разрешения на заключение брака до достижения этим лицом брачного возрастаРабота в пределах компетенции по рассмотрению в суде дел о признании недействительным брака, заключенного с лицом, не достигшим брачного возрастаПрием документов и выдача согласия на усыновление ребенка несовершеннолетних родителей, не достигших возраста 16 лет, в случае отсутствия у них родителей или опекунов (попечителей)Прием документов для принятия решения о проведении психиатрического освидетельствования несовершеннолетнего в возрасте до пятнадцати лет или больного наркоманией несовершеннолетнего в возрасте до шестнадцати лет в случае возражения одного из родителей либо при отсутствии законного представителя, их рассмотрение и принятие решенияПрием документов для выдачи согласия на заключение трудовых договоров с лицами, достигшими возраста 14 лет и получающими общее образование, для выполнения в свободное от получения образования время легкого труда, не причиняющего вреда их здоровью, без ущерба для освоения образовательной программы, их рассмотрение и принятие решенияПрием документов для выдачи разрешения на заключение трудовых договоров с лицами, не достигшими возраста 14 лет, для участия в создании и (или) исполнении (экспонировании) произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию указанных лиц в организациях кинематографии, театрах, театральных и концертных организациях, цирках, их рассмотрение и принятие решенияВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийВыполнять административные регламенты предоставления услугОбщаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных группПланировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполненияВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаСоставлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с нимиИспользовать государственный язык Российской Федерации при изложении своих мыслей, как в устной форме, так и в письменной формеИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести ЭДО и составлять запросы и отчетыНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейОсновы психологии делового общенияПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации с разными категориями гражданОсновы возрастной и социальной психологииПрава и обязанности участников судебного процессаПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.1.3. Трудовая функция НаименованиеОбеспечение и защита имущественных прав несовершеннолетних КодA/03.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПрием документов и подготовка материалов для дачи предварительного разрешения на совершение сделок с имуществом несовершеннолетнихПрием документов и выдача предварительного согласия на обмен жилыми помещениями, которые предоставлены по договорам социального найма и в которых проживают несовершеннолетние, являющиеся членами семей нанимателей данных жилых помещенийПрием документов и выдача предварительного разрешения (согласия) на передачу в собственность несовершеннолетним жилых помещений, в которых проживают исключительно несовершеннолетниеПрием документов и выдача разрешения на раздел имущества несовершеннолетних и на расходование денежных средств несовершеннолетнегоПрием документов об определении управляющего имуществом подопечного, их рассмотрение и заключение договора о доверительном управлении недвижимым и ценным движимым имуществом несовершеннолетнегоПредставление интересов несовершеннолетнего при оформлении его имущественных прав в установленных законодательством Российской Федерации случаяхПодготовка материалов и предъявление иска в суд о взыскании алиментов на несовершеннолетних детей к их родителям (одному из них) при отсутствии соглашения родителей об уплате алиментов, при не предоставлении содержания несовершеннолетним детям и при не предъявлении иска в суд родителямиВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийВыполнять административные регламенты предоставления услугСоставлять проекты актов органа опеки и попечительства по защите имущественных прав несовершеннолетнихВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаОбщаться с разными категориями граждан, детьми разных возрастных группПланировать работу и осуществлять самоконтроль ее выполненияСоставлять служебные документы аналитического, делового и справочно-информационного характера и работать с нимиИспользовать государственный язык Российской Федерации при изложении своих мыслей, как в устной форме, так и в письменной формеИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести ЭДО и составлять запросы и отчетыНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации в сфере защиты прав детейОсновы возрастной и социальной психологииОсновы психологии делового общенияПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникацииПрава и обязанности участников судебного процессаПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.2. Обобщенная трудовая функция Наименование Защита прав и законных интересов детей, нуждающихся в помощи государстваКодBУровень квалификации6 Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийСпециалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних Требования к образованию и обучениюВысшее образование или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю деятельностиТребования к опыту практической работыНе менее одного года в области социального обслуживания гражданОсобые условия допуска к работеК трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской ФедерацииДругие характеристикиРекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2635Специалисты в области организации и ведения социальной работыОКСО5.37.03.02Конфликтология5.39.03.02Социальная работа5.39.03.03Организация работы с молодежью5.40.03.01Юриспруденция5.37.04.01Психология5.37.04.02Конфликтология5.39.04.02Социальная работа5.39.04.03Организация работы с молодежью5.40.04.01Юриспруденция6.44.00.00Образование и педагогические науки 3.2.1. Трудовая функция НаименованиеВыявление и учет детей, нуждающихся в помощи государства КодB/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПрием сведений о детях, нуждающихся в помощи государства, у располагающих этими сведениями граждан, дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, медицинских и других организаций, органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетнихВедение приема и консультирование граждан, в том числе несовершеннолетних граждан и их законных представителейПроведение обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи с целью выявления обстоятельств, свидетельствующих об отсутствии родительского попечения, и принятия мер по защите прав и интересов детей, содействию оказания помощи семьеСоставление акта обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьиПодготовка акта о выявлении ребенка, нуждающегося в помощи государства, в случаях, предусмотренных законодательством субъектов Российской ФедерацииВедение учета детей, нуждающихся в помощи государстваОсуществление немедленного отобрания ребенка у родителей (одного из них) или у других лиц, на попечении которых он находится, при непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью в порядке, установленном законодательством Российской ФедерацииПодготовка материалов для предъявления в суд иска о лишении родительских прав, об ограничении в родительских правахВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийОценивать ситуации с точки зрения благополучия ребенкаВыявлять признаки и последствия жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетних; признаки пренебрежения нуждами ребенка со стороны родителейОбщаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных группСотрудничать с органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних гражданИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаВыполнять административные регламенты предоставления услугВести ЭДО и составлять акты проверок и запросовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные нормативные правовые акты в сфере защиты прав детейПричины, признаки, критерии детского и семейного неблагополучияПсихология девиантного поведения (алкоголизация, наркомания, конфликт с законом, жестокость, агрессия)Педагогика и психология детско-родительских отношенийПсихология травмыТеория привязанностиФормы и способы выявления мнения ребенка любого возрастаОснования для признания ребенка нуждающимся в помощи государства и оставшимся без родительского попеченияПорядок взаимодействия между органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в пределах полномочий, установленных законодательством Российской ФедерацииОсновы возрастной и социальной психологииОсновы психологии делового общенияПрава и обязанности участников судебного процессаПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.2.2. Трудовая функция НаименованиеПринятие мер по защите прав ребенка, нуждающегося в помощи государства КодB/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияСоставление и утверждение планов защиты прав ребенка, в случаях, предусмотренных законодательством субъектов Российской ФедерацииПосещение несовершеннолетних граждан, проведение беседы с ними, их законными представителями и иными лицами в целях предупреждения безнадзорности, беспризорности и правонарушений, а также антиобщественных действий несовершеннолетних, в пределах своей компетенции"Прием документов для временного помещения ребенка в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации, их рассмотрениеПрием документов для назначения ребенку опекуна или попечителя по заявлению родителей, их рассмотрениеПроведение обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать опекуном или попечителем ребенка либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формахСоставление акта обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать опекуном или попечителем ребенка либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формахЗаключение соглашения с законными представителями ребенка и организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейПодготовка акта органа опеки и попечительства о назначении ребенку опекуна или попечителя по заявлению родителейПодготовка и заключение договоров социального патроната в случаях и порядке, предусмотренных законодательством субъектов Российской Федерации, рекомендаций к принятию решений об их расторженииВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийСоставлять планы по защите прав несовершеннолетнегоСотрудничать с органами власти, составлять запросыВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты, соблюдать этику делового общенияСоставлять договоры и проекты актов органа опеки и попечительства о назначении несовершеннолетнему гражданину опекуна или попечителяОбщаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных группВыяснять мнение ребенкаИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редактораммиВести ЭДО и составлять запросыНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейФормы защиты прав ребенка, нуждающегося в помощи государстваФормы и способы выявления мнения ребенкаОсновы возрастной и социальной психологииОсновы психологии делового общенияИнфраструктура системы социальной защитыОсновы работы государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителейПорядок взаимодействия между органами и учреждениями системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в пределах полномочий, установленных законодательством Российской ФедерацииПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.3. Обобщенная трудовая функция Наименование Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейКодCУровень квалификации6 Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийСпециалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних Требования к образованию и обучениюВысшее образование или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю деятельностиТребования к опыту практической работыНе менее одного года в области социального обслуживания гражданОсобые условия допуска к работеК трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской ФедерацииДругие характеристикиРекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2635Специалисты в области организации и ведения социальной работыОКСО5.37.03.02Конфликтология5.39.03.02Социальная работа5.39.03.03Организация работы с молодежью5.40.03.01Юриспруденция5.37.04.01Психология5.37.04.02Конфликтология5.39.04.02Социальная работа5.39.04.03Организация работы с молодежью5.40.04.01Юриспруденция6.44.00.00Образование и педагогические науки 3.3.1. Трудовая функция НаименованиеВыявление и учет детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей КодC/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПрием сведений о детях, оставшихся без попечения родителей, у располагающих этими сведениями граждан, дошкольных образовательных и общеобразовательных организаций, медицинских и других организацийВедение приема и консультирование граждан, в том числе несовершеннолетних гражданПроведение обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьи с целью выявления обстоятельств, свидетельствующих об отсутствии родительского попечения, и принятия мер по защите прав и интересов детейСоставление акта обследования условий жизни несовершеннолетнего гражданина и его семьиПодготовка заявления о государственной регистрации рождения найденного (подкинутого) ребенка, родители которого неизвестныПодготовка заявления о государственной регистрации рождения ребенка, оставленного матерью, не предъявившей документа, удостоверяющего ее личность, в медицинской организации, в которой происходили роды или в которую обратилась мать после родовВедение журнала первичного учета детей, оставшихся без попечения родителейНаправление информации первичного учета и о прекращении учета ребенка, оставшегося без попечения родителей, региональному оператору банка данных о детях, оставшихся без попечения родителейПрием документов для назначения ребенку временного опекуна или попечителяПроведение обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать временным опекуном или попечителем ребенкаСоставление акта обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать временным опекуном или попечителем ребенкаПодготовка акта органа опеки и попечительства о назначении ребенку временного опекуна или попечителя; о временном пребывании в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийОценивать ситуации с точки зрения благополучия ребенкаОбщаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных группВыяснять мнение ребенкаСотрудничать с органами исполнительной власти, организациямиВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести документацию на различных носителях, составлять запросы в различные органы исполнительной власти, организацииНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейОсновы возрастной и социальной психологииПорядок формирования государственного банка данных о детях, оставшихся без попечения родителейСтандарты оформления документации, деловых бумаг, запросов, в том числе в электронном виде, правила их хранения, сбора, обработки и анализа статистических данныхПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.3.2. Трудовая функция НаименованиеВедение работы с кандидатами в усыновители, опекуны или попечители КодC/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияИнформирование граждан о возможности стать усыновителями, опекунами или попечителями, порядке усыновления, установления опеки и попечительства и детях, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства (производная информация), через официальный сайт органа опеки и попечительства, интернет-ресурсы и средства массовой информацииПодготовка и внесение сведений в государственный банк данных о детях, оставшихся без попечения родителей, о гражданах, лишенных родительских прав или ограниченных в родительских правах, гражданах, отстраненных от обязанностей опекуна или попечителя за ненадлежащее выполнение возложенных на них законом обязанностей, бывших усыновителяхПрием заявления и документов от граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителямиПодготовка и направление запросов необходимых сведений о гражданах, выразивших желание принять в свою семью на воспитание ребенка, оставшегося без попечения родителей, в уполномоченные органыОсуществление подготовки граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителямиПодготовка и проведение отбора организаций для осуществления полномочия органа опеки и попечительства по подбору и подготовке граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителямиКонтроль за деятельностью организаций по осуществлению полномочия органа опеки и попечительства по подбору и подготовке граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителямиПодготовка направления на психологическое обследование граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителями, с их согласия для оценки их психологической готовности к приему несовершеннолетнего гражданина в семьюПроведение обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать усыновителем, опекуном или попечителемСоставление акта обследования условий жизни гражданина, выразившего желание стать усыновителем, опекуном или попечителемПодготовка заключения органа опеки и попечительства о возможности или не возможности гражданина стать усыновителем, опекуном или попечителемВнесение сведений в журнал учета граждан, выразивших желание стать усыновителями, опекунами или попечителямиНаправление документированной информации о гражданах, желающих принять детей на воспитание в свои семьи, и передача информации о прекращении учета сведений о гражданине органом опеки и попечительства для учета в региональном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителейПредоставление гражданину информации о ребенке, нуждающимся в усыновлении, установлении над ним опеки или попечительства, и выдача направления для посещения ребенка по месту его жительства (нахождения)Ведение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийКонсультировать граждан по вопросам усыновления, установления опеки и попечительстваВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаСотрудничать с органами исполнительной власти, некоммерческими организациями, судебными органами по вопросу усыновления, установления опеки или попечительстваПонимать медицинские диагнозы и последствия их для развития ребенкаИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовых актовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, законодательство субъектов Российской Федерации, международные правовые документы в сфере семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе формы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, формы материальной и нематериальной поддержки граждан, принявших на воспитание детей-сиротОсновы возрастной и социальной психологииОсновы педагогики воспитанияОснования для отнесения детей к группам здоровьяПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.3.3. Трудовая функция НаименованиеУстройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на семейные формы воспитания и под надзор в организации КодC/03.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияИсполнение обязанностей опекуна или попечителя до устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в семью или под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейФормирование личного дела несовершеннолетнего, оставшегося без попечения родителейПланирование мероприятий по защите прав ребенка, оставшегося без попечения родителейПодготовка акта органа опеки и попечительства о назначении опекуна или попечителяПодготовка документов и заключение договора об осуществлении опеки или попечительства в отношении несовершеннолетнего подопечного на возмездных условиях, в том числе договора о приемной семье, договора о патронатной семье (патронатном воспитании)Подготовка заключения об обоснованности усыновления и о его соответствии интересам усыновляемого ребенкаРабота по рассмотрению в суде дел об усыновлении детей российскими и иностранными гражданами или лицами без гражданства в пределах компетенцииПодготовка документов к назначению выплат и пособий при передаче ребенка на воспитание в семью и на содержание ребенка, установленных законодательством Российской Федерации и субъектов Российской ФедерацииПодготовка документов к направлению в налоговые органы по месту нахождения органов опеки и попечительства сведений об установлении опеки (попечительства) и управлении имуществом подопечного, а также о последующих изменениях, связанных с опекой (попечительством) и управлением имуществом подопечного, в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской ФедерацииПодготовка материалов для выдачи разрешения на раздельное проживание попечителей и их несовершеннолетних подопечныхПодготовка акта органа опеки и попечительства о помещении ребенка, оставшегося без попечения родителей, под надзор в организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейПолучение согласия законного представителя ребенка на усыновление (удочерение), согласия ребенка, достигшего возраста десяти лет, на усыновление и на назначение опекуна или попечителяВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийОценивать потребности ребенка, условия, необходимые для его развития и воспитанияСоставлять планы защиты прав ребенка, оставшегося без попечения родителейВыяснять мнение ребенкаВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаСотрудничать с органами исполнительной власти, организациямиСоставлять договоры в сфере устройства ребенкаОбщаться с разными категориями граждан, с детьми разных возрастных группПонимать медицинские диагнозы и их последствия для развития ребенкаИспользовать современные технологии работы с информацией, базами данных, информационными системами, тестовыми и табличными редакторамиВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовых актовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейФормы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, формы материальной и нематериальной поддержки граждан, принявших на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейТребования к организации условий проживания и воспитания в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейОсновы психологии депривации, привязанностиОсобенности воспитания и развития детей в условиях институционализацииОсновы возрастной психологии и социальной психологииОсновы педагогики, воспитанияОснования для отнесения детей к группам здоровья, влияние наследственных и генетических факторовТребования к ведению личного дела подопечногоОсновы разрешения конфликтовПрава и обязанности участников судебного процессаПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.3.4. Трудовая функция НаименованиеСодействие защите прав лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей КодC/04.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияВедение учета лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в случаях и порядке, установленных законодательством Российской ФедерацииПодготовка материалов для выдачи справок, содержащих реквизиты документов, свидетельствующих об обстоятельствах утраты (отсутствия) попечения родителей (единственного родителя)Подготовка материалов для заключения договоров о сопровождения лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской ФедерацииВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийВести учет лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе электронныйВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаОбщаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных группОсуществлять сбор, обработку и анализ статистической информацииОрганизовывать проведение мониторингаВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовых актовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числаСоциально-психологические особенности развития выпускников и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейОсновы возрастной психологии и социальной психологииОсновы и особенности социализации и адаптации выпускников различных категорий в постинтернатный периодОсновы конфликтологии и технологии разрешения конфликтов (медиации)Психология девиантного и делинквентного поведенияПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.4. Обобщенная трудовая функция Наименование Защита прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейКодDУровень квалификации6 Происхождение обобщенной трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Возможные наименования должностей, профессийСпециалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних Требования к образованию и обучениюВысшее образование или Высшее образование (непрофильное) и дополнительное профессиональное образование - программы профессиональной переподготовки по профилю деятельностиТребования к опыту практической работыНе менее одного года в области социального обслуживания гражданОсобые условия допуска к работеК трудовой деятельности с участием несовершеннолетних не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, а равно и подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления, состав и виды которых установлены законодательством Российской ФедерацииДругие характеристикиРекомендуется дополнительное профессиональное образование - программы повышения квалификации не реже одного раза в пять лет Дополнительные характеристики Наименование документа Код Наименование базовой группы, должности (профессии) или специальностиОКЗ2635Специалисты в области организации и ведения социальной работыОКСО5.37.03.02Конфликтология5.39.03.02Социальная работа5.39.03.03Организация работы с молодежью5.40.03.01Юриспруденция5.37.04.01Психология5.37.04.02Конфликтология5.39.04.02Социальная работа5.39.04.03Организация работы с молодежью5.40.04.01Юриспруденция6.44.00.00Образование и педагогические науки 3.4.1.

Трудовая функция НаименованиеЗащита личных неимущественных и имущественных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей КодD/01.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияВедение личного дела несовершеннолетнего подопечного и обеспечение конфиденциальности при хранении личных дел подопечныхПодготовка материалов для обязания опекунов или попечителей, приемных родителей не препятствовать общению с несовершеннолетним подопечным его близким родственникамПодготовка материалов в суд с иском об устранении опекунами или попечителями, приемными родителями препятствий к общению с несовершеннолетним подопечным его близких родственниковПодготовка материалов для выдачи согласия родителю, родительские права которого ограничены судом, на контакты с ребенкомПредставление законных интересов несовершеннолетних детей в отношениях с любыми лицами (в том числе в судах), если действия опекунов или попечителей по представлению законных интересов подопечных противоречат законодательству Российской Федерации и (или) законодательству субъектов Российской Федерации или интересам подопечных, либо если опекуны или попечители не осуществляют защиту законных интересов подопечныхПодготовка акта органа опеки и попечительства об утверждении индивидуального плана развития и жизнеустройства ребенка, помещенного под надзор в организацию для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и пересмотр плана не реже одного раза в полгодаОрганизация исполнения функций опекуна или попечителя по завершении пребывания ребенка в образовательной организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до достижения им возраста восемнадцати летПодготовка материалов для дачи законным представителям детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, разрешений и обязательных для исполнения указаний в письменной форме в отношении распоряжения имуществом подопечныхПодготовка материалов для выдачи согласия на перевод детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность, в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, либо на изменение формы получения образования или формы обучения до получения ими основного общего образования, а также на отчисление таких лиц, достигших пятнадцати лет, до получения ими общего образованияПодготовка материалов для принятия решения об освобождении или отстранении опекуна или попечителя от выполнения возложенных на него обязанностей в случаях и порядке, установленном законодательством Российской ФедерацииПодготовка материалов для выдачи разрешения на выезд из Российской Федерации для отдыха и (или) оздоровления группы несовершеннолетних граждан Российской Федерации, оставшихся без попечения родителей и находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейПрием заявления и документов от граждан, выразивших желание временно принять ребенка из организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в порядке и случаях, установленных законодательством Российской Федерации, подготовка и направление запросов необходимых сведений в уполномоченные органыПроведение и составление акта обследования условий жизни гражданина, выразившего желание временно принять ребенка из организации для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подготовка заключения органа опеки и попечительстваВыдача предварительного разрешения на распоряжение средствами материнского (семейного) капитала усыновителям, опекунам (попечителям) или приемным родителям ребенка (детей) в случаях, предусмотренных нормативными правовыми актами Российской ФедерацииПрием документов и выдача предварительного согласия на отчуждение и (или) передачу в ипотеку жилого помещения в случае наличия у подопечных, не являющихся собственниками жилого помещения, права пользования указанным жилым помещениемПрием документов и выдача предварительного согласия на отчуждение жилого помещения, в котором проживают находящиеся под опекой или попечительством члены семьи собственника данного жилого помещения либо оставшиеся без родительского попечения несовершеннолетние члены семьи собственника (о чем известно органу опеки и попечительства)Подача заявления о включении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениями, в случае неподачи таких заявлений законными представителями этих детейВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийФормировать личное дело подопечного, вести и хранить егоВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаПредставлять интересы несовершеннолетнегоОбщаться с разными категориями граждан и с детьми разных возрастных группВыяснять мнение ребенкаВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовых актовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейТребования к ведению личного дела подопечногоОсновы возрастной и социальной психологииОсновы разрешения конфликтовПравила межличностного общения, этики делового общения и межкультурной коммуникации, особенности общения с инвалидамиПрава и обязанности участников судебного процессаПриоритеты государственной политики в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.4.2. Трудовая функция НаименованиеОсуществление контроля соблюдения прав и законных интересов детей, устроенных на воспитание в семьи граждан, помещенных под надзор в организации КодD/02.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияПроведение плановых и внеплановых проверок условий жизни подопечных, соблюдения опекунами (попечителями) прав и законных интересов подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также исполнения опекунами (попечителями) требований к осуществлению ими прав и исполнению обязанностей опекунов (попечителей)Составление акта обследования условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей в порядке, предусмотренном законодательством Российской ФедерацииОсуществление контроля за своевременной подачей законными представителями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, заявлений о включении этих детей в список детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подлежащих обеспечению жилыми помещениямиОсуществление контрольного обследования условий жизни и воспитания усыновленного ребенкаСоставление отчета об условиях жизни и воспитания усыновленного ребенкаПодготовка материалов для принятия решения об отстранении опекуна или попечителя от выполнения возложенных на него обязанностей в случаях и порядке, установленном законодательством Российской ФедерацииПодготовка заявления в суд с требованием об отмене усыновления ребенка в случаях и порядке, установленных законодательством Российской ФедерацииВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийПроверять соблюдения прав и законных интересов детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейОценивать потребности ребенка, условия, необходимые для его развития и воспитанияВыяснять мнение ребенкаПонимать медицинские диагнозы и их последствия для развития ребенкаВыявлять признаки и последствия жестокого обращения и насилия в отношении несовершеннолетнего, в том числе вовлечения детей в порнографию, проституцию, детский трудВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовых актовНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейПриоритеты государственной политики в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числаТребования к проведению проверок и оформлению их результатовПрава и обязанности участников судебного процессаЭкономические знания (в сфере социальных выплат детям-сиротам, изучения и проверки документов на возмещение денежных средств; начисления выплат материальной помощи)Основания для отнесения детей к группам здоровьяОсновы возрастной и социальной психологииПравила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики 3.4.3. Трудовая функция НаименованиеОказание содействия семьям, принявшим на воспитание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей КодD/03.6 Уровень (подуровень) квалификации 6 Происхождение трудовой функции Оригинал XЗаимствовано из оригиналаКод оригиналаРегистрационный номер профессионального стандарта Трудовые действияОказание методической, консультативной, правовой помощи опекунам и попечителям несовершеннолетних граждан в реализации и защите прав подопечныхОказание содействия в предоставлении семье медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощиПодготовка материалов для заключения и расторжения договоров о сопровождении семей в порядке и в случаях, установленных законодательством Российской ФедерацииВедение служебной переписки и документации на различных носителях информацииНеобходимые уменияАнализировать законодательство Российской Федерации и применять на практике нормативные правовые акты в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детейАнализировать и прогнозировать последствия принимаемых решенийКонсультировать родителей по различным вопросам функционирования семей, воспитывающих детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейВыявлять проблемы, возникающие в семье, и способствовать их разрешениюСотрудничать с различными специалистами, образовательными, медицинскими, социальными и общественными организациями для организации профессионального сопровождения семей, принявших ребенка (детей) на воспитаниеВести деловые переговоры, устанавливать межличностные контакты в процессе делового общения и соблюдать правила этикетаВести ЭДО и составлять запросы, проекты распорядительных документов и правовые актыНеобходимые знанияЗаконодательство Российской Федерации, международные правовые документы в сфере обеспечения и защиты прав и законных интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителейПриоритеты государственной политики в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развития семейных форм их устройстваПринципы организации профессионального сопровождения семейИнфраструктура помощи и поддержки семей, услуги, предоставляемые семьям различными организациямиОсновы педагогики и психологии воспитанияОсновы медиацииЭкономические знания (в сфере социальных выплат детям-сиротам, изучения и проверки документов на возмещение денежных средств; начисления выплат материальной помощи)Медицинские знания (понимание медицинских диагнозов и их последствий для развития ребенка, основания для отнесения детей к группам здоровья, признаки и последствия жестокого обращения и насилия)Правила и порядок ведения делопроизводства и ЭДО, порядок и сроки предоставления отчетностиДругие характеристикиСоблюдение профессиональной этики IV. Сведения об организациях - разработчиках профессионального стандарта 4.1. Ответственная организация-разработчик Совет по профессиональным квалификациям в сфере безопасности труда, социальной защиты и занятости населения, город МоскваПредседательГерций Юрий Викторович 4.2. Наименования организаций-разработчиков 1БУ "Ресурсный центр развития социального обслуживания", город Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра2ГБУ Республики Саха (Якутия) "Ресурсный центр социальной защиты "Победа" при Министерстве труда и социального развития Республики Саха (Якутия)", город Якутск, Республика Саха (Якутия)3ГБУ Ресурсный центр по опеке и попечительству "Содействие" ДТСЗН города Москвы, город Москва4ФГБУ "ВНИИ труда" Минтруда России, город Москва5ООО "Центр "Родник", город Москва6Управление по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних Министерства социальной защиты Российской Федерации, город Москва7Управление опеки и попечительства Министерства образования Московской области по городским округам Люберцы, Дзержинский, Котельники и Лыткарино, город Люберцы, Московская область8ФГБОУ ВО "Московский государственный педагогический университет", город Москва9ФГБУ "Центр защиты прав и интересов детей" при Министерстве просвещения Российской Федерации, город Москва