Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ Москва 25 ноября 2021 г. № 1094 Об утверждении аккредитационных показателей по образовательным программам высшего образования Зарегистрирован Минюстом России 26 ноября 2021 г. Регистрационный № 66023 В соответствии с частью 4 статьи 92 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2021, № 24, ст. 4188) и подпунктом 4.2.72(7) пункта 4 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. № 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 26, ст. 3851; официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru, 24 ноября 2021 г., № 0001202111240019), приказываю: 1. Утвердить по согласованию с Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки прилагаемые аккредитационные показатели по образовательным программам высшего образования. 2. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года и действует по 1 сентября 2024 года. Врио Министра А.Р.Гатиятов Приложение УТВЕРЖДЕНЫ приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 25 ноября 2021 г. № 1094 Аккредитационные показатели по образовательным программам высшего образования № п/п Наименование показателя Значение показателя Количество балловДля целей государственной аккредитации образовательной деятельности (минимальное значение 90 баллов) 1 Средний балл единого государственного экзамена обучающихся, принятых по его результатам на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) 66 баллов и более 10 от 60 до 65 баллов 5 менее 60 баллов 0 1.1 Средний балл вступительных испытаний (единый государственный экзамен и дополнительные вступительные испытания творческой направленности) обучающихся, принятых на обучение в соответствующую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, по очной форме по соответствующим программам бакалавриата или специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (применяется только для тех основных профессиональных образовательных программ высшего образования (бакалавриат), правилами приема которых предусмотрены дополнительные вступительные испытания творческой направленности) 66 баллов и более 10 от 60 до 65 баллов 5 менее 60 баллов 0 2 Наличие электронной информационно-образовательной среды имеется 10 не имеется 0 3 Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, награды, международные почетные звания или премии, в том числе полученные в иностранном государстве и признанные в Российской Федерации, и (или) государственные почетные звания в соответствующей профессиональной сфере, и (или) являющихся лауреатами государственных премий в соответствующей профессиональной сфере и приравненными к ним членами творческих союзов, лауреатами, победителями и призерами творческих конкурсов, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации соответствующей образовательной программы высшего образования 60% и более 20 от 50% до 59% 5 менее 50% 0 4 Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту 20 не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту 0 5 Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы, сформированной из фонда оценочных средств организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленной образовательной программе 65% и более 75 от 55% до 64% 40 менее 55% 0 6 Наличие внутренней системы оценки качества образования имеется 10 не имеется 0Для целей осуществления аккредитационного мониторинга (минимальное значение 70 баллов) 1 Средний балл единого государственного экзамена обучающихся, принятых по его результатам на обучение по очной форме по программам бакалавриата и специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) 66 баллов и более 10 от 60 до 65 баллов 5 менее 60 баллов 0 1.1 Средний балл вступительных испытаний (единый государственный экзамен и дополнительные вступительные испытания творческой направленности) обучающихся, принятых на обучение в соответствующую организацию, осуществляющую образовательную деятельность, по очной форме по соответствующим программам бакалавриата или специалитета за счет средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации и с оплатой стоимости затрат на обучение физическими и юридическими лицами (применяется только для тех основных профессиональных образовательных программ высшего образования (бакалавриат), правилами приема которых предусмотрены дополнительные вступительные испытания творческой направленности) 66 баллов и более 10 от 60 до 65 баллов 5 менее 60 баллов 0 2 Наличие электронной информационно-образовательной среды имеется 10 не имеется 0 3 Доля обучающихся, успешно завершивших обучение по образовательной программе высшего образования, от общей численности обучающихся, поступивших на обучение по соответствующей образовательной программе высшего образования 70% и более 10 от 50% до 69% 5 менее 50% 0 4 Доля выпускников, выполнивших обязательства по договорам о целевом обучении по соответствующим направлениям подготовки/специальностям высшего образования, от общего количества выпускников, обучавшихся по договорам о целевом обучении 50% и более 10 от 30% до 49% 5 менее 30% 0 5 Доля научно-педагогических работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок), имеющих ученую степень и (или) ученое звание, награды, международные почетные звания или премии, в том числе полученные в иностранном государстве и признанные в Российской Федерации, и (или) государственные почетные звания и соответствующей профессиональной сфере, и (или) являющихся лауреатами государственных премий в соответствующей профессиональной сфере и приравненными к ним членами творческих союзов, лауреатами, победителями и призерами творческих конкурсов, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации соответствующей образовательной программы высшего образования 60% и более 20 от 50% до 59% 5 менее 50% 0 6 Доля работников (в приведенных к целочисленным значениям ставок) из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой образовательной программы (имеющих стаж работы в данной профессиональной области), в общем числе работников, реализующих образовательную программу высшего образования соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту 20 не соответствует федеральному государственному образовательному стандарту, образовательному стандарту 0 7 Наличие внутренней системы оценки качества образования имеется 10 не имеется 0 8 Доля выпускников, трудоустроившихся в течение календарного года, следующего за годом выпуска, в общей численности выпускников образовательной организации, обучавшихся по основным образовательным программам высшего образования (не применяется для основных профессиональных образовательных программ высшего образования - программ магистратуры, ординатуры, ассистентуры-стажировки) 75% и более 20 от 50% до 75% 10 менее 50% 0 Для целей осуществления федерального государственного контроля (надзора) в сфере образования (минимальное значение 60 баллов) 1 Доля обучающихся, выполнивших 70% и более заданий диагностической работы, сформированной из фонда оценочных средств организации, осуществляющей образовательную деятельность, по соответствующей образовательной программе 65% и более 75 от 55% до 64% 40 менее 55% 0 2 Наличие внутренней системы оценки качества образования имеется 20 не имеется 0