Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ПРИКАЗ Москва 29 ноября 2021 г. № 1537 Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы Зарегистрирован Минюстом России 30 декабря 2021 г. Регистрационный № 66766 В соответствии с пунктом 6 Правил оплаты услуг экспертов и экспертных организаций и возмещения расходов, понесенных ими в связи с проведением аккредитационной экспертизы, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 24 апреля 2013 г. № 370 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, № 18, ст. 2270; 2016, № 12, ст. 1656), приказываю: 1. Установить: нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы согласно приложению № 1 к настоящему приказу; коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы, согласно приложению № 2 к настоящему приказу. 2. Признать утратившим силу приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 14 июня 2018 г. № 809 "Об установлении нормативов трудозатрат и коэффициентов, учитывающих изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы" (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 5 июля 2018 г., регистрационный № 51536). 3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 марта 2022 года. 4. Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя руководителя С.М. Кочетову. Руководитель А.А.Музаев Приложение № 1 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 ноября 2021 г. № 1537 Нормативы трудозатрат при проведении аккредитационной экспертизы I. Нормативы трудозатрат руководителя экспертной группы при проведении аккредитационной экспертизы № п/пВид работТрудозатраты, час Экспертная группа не более 4-х человекЭкспертная группа более 4-х человек 1. Взаимодействие с аккредитационным органом, получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу в части ее организации и проведения11 2. Организация и координация работ по проведению аккредитационной экспертизы13 3. Проверка отчетов об аккредитационной экспертизе1 (на каждый отчет) 4. Подготовка заключения экспертной группы, составленного по результатам аккредитационной экспертизы на основании отчетов об аккредитационной экспертизе, по форме, установленной Федеральной службой по надзору в сфере образования и наукиколичество членов экспертной группы х 0,5 II. Нормативы трудозатрат эксперта (представителя экспертной организации), включенного в состав экспертной группы, при проведении аккредитационной экспертизы № п/п Вид работ Трудозатраты, час 1. Получение и анализ задания на аккредитационную экспертизу 0,5 2. Изучение и проведение анализа заявления и прилагаемых к нему документов, в том числе документов и материалов, размещенных организацией, осуществляющей образовательную деятельность, или ее филиалом на официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" 3,5 3. Изучение и проведение анализа сведений о результатах мониторинга в системе образования, независимой оценке качества образования (качества подготовки обучающихся, независимой оценки условий осуществления образовательной деятельности), профессионально-общественной аккредитации, общественной аккредитации, сведений из отчетов организации, осуществляющей образовательную деятельность, о самообследовании, в том числе с использованием открытых данных в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия) 6 4. Проведение мероприятия по оценке качества подготовки обучающихся и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам, в том числе по образовательным программам, реализуемым в сетевой форме и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия) 6 5. Проведение мероприятия по оценке уровня удовлетворенности обучающихся качеством образовательной деятельности и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия) 4 6. Проведение мероприятия по оценке уровня удовлетворенности педагогических работников организацией образовательной деятельности и анализ полученных результатов по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам и соотнесения их с аккредитационными показателями для установления соответствия (несоответствия) 4 7. Анализ программ развития и подготовка рекомендаций по совершенствованию качества образования 1 8. Подготовка отчета об аккредитационной экспертизе по заявленным для государственной аккредитации образовательной деятельности по основным образовательным программам, указанным в задании на аккредитационную экспертизу, по форме, установленной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки 1 (на каждый отчет) Приложение № 2 к приказу Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29 ноября 2021 г. № 1537 Коэффициенты, учитывающие изменения сложности работ в зависимости от контингента обучающихся в организации, осуществляющей образовательную деятельность, по заявленным для государственной аккредитации основным образовательным программам при проведении аккредитационной экспертизы № п/п Уровень основной образовательной программы Коэффициент 1.основные общеобразовательные программы При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе до 50 чел. - коэффициент = 0,2 При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 50 чел. до 200 чел. - коэффициент = 0,5 При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе от 200 чел. до 600 чел. - коэффициент = 0,7 При количестве обучающихся по основной общеобразовательной программе свыше 600 чел. - коэффициент = 1 2.основные профессиональные образовательные программы При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе до 25 чел. - коэффициент = 0,5 При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 25 чел. до 50 чел. - коэффициент = 1 При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе от 50 чел. до 100 чел. - коэффициент = 1,5 При количестве обучающихся по основной профессиональной образовательной программе свыше 100 чел. - коэффициент = 1,75