Об утверждении примерных показателей стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, подведомственных Федеральному агентству по образованию, за количество, интенсивность и качество труда
The Federal Agency for Education approves approximate indicators for incentive payments tied to work quantity, intensity, and quality for certain subordinate education workers.
ПРИКАЗ Федерального агентства по образованию от 28 ноября 2008 г. N 1767 Об утверждении примерных показателей стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, подведомственных Федеральному агентству по образованию, за количество, интенсивность и качество труда Зарегистрирован Минюстом России 30 декабря 2008 г. Регистрационный N 13047 В соответствии с пунктом 9 Положения об установлении систем оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2008 г. N 583 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 33, ст. 3852; N 40, ст. 4544), приказываю: Утвердить примерные показатели стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, подведомственных Федеральному агентству по образованию, за количество, интенсивность и качество труда согласно приложению. Руководитель Н.И.Булаев _____________ Приложение Примерные показатели стимулирования работников государственных образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, подведомственных Федеральному агентству по образованию, за количество, интенсивность и качество труда +-----------------------------------------------------------------+ | N | Выплаты | Примерные показатели | |п/п| стимулирующего | | | | характера | | +---+------------------+------------------------------------------| |1. |За интенсивность |а) объем учебной работы по выполнению| | |и высокие |государственного задания на повышение| | |показатели работы |квалификации и профессиональную| | | |переподготовку руководителей и| | | |специалистов; | | | |б) объем учебной работы по обучению по| | | |программам повышения квалификации и| | | |профессиональной переподготовки по прямым| | | |договорам с заказчиками; | | | |в) доля учебной работы по программам| | | |повышения квалификации, реализуемым по| | | |модульному принципу, общим объемом не| | | |менее 72 часов | +---+------------------+------------------------------------------| |2. |За качество |а) количество разработанных за отчетный| | |выполняемых работ |период новых образовательных программ| | | |(модулей) по заданию учредителя; | | | |б) доля учебной работы, приходящаяся на| | | |слушателей с высшим образованием, в общем| | | |контингенте обученных по программам| | | |повышения квалификации и профессиональной| | | |переподготовки; | | | |в) количество программ повышения| | | |квалификации и профессиональной| | | |переподготовки, разработанных за отчетный| | | |период, согласованных и реализуемых по| | | |прямым договорам с заказчиками | +---+------------------+------------------------------------------| |3. |Премиальные |а) участие в развитии предпринимательской| | |выплаты |и иной приносящей доход деятельности; | | |по итогам работы |б) разработка новых программ повышения| | | |квалификации и профессиональной| | | |переподготовки; | | | |в) личный вклад в работу учреждения,| | | |оцениваемую аккредитационными показателями| +-----------------------------------------------------------------+ _____________