AFRICAN YOUTH CHARTER

Ingingo ya mbere:Inshingano z’ibihugu Article 1: Obligation of State Parties Article 1: Des obligations des Etats Parties 1. Ibihugu bihuriye ku Masezerano ashyiraho Umuryango w’Ubumwe bwa Afurika bigomba inshingano uburenganzira, kwemera n’ubwisanzure bivugwa muri aya Masezerano. 1. States Parties of the African Union to the present Charter shall recognize the rights, freedoms and duties enshrined in this Charter. 1. Les Etats Parties à la Charte de l’Union Africaine doivent reconnaître les droits, devoirs et libertés énoncés dans cette charte. 2. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byiyemeje gufata ingamba zose zikenewe, zishingiye ku mategeko nshinga yabyo ndetse n’ingingo zigize aya Masezerano, mu gushyiraho amategeko cyangwa gufata izindi ngamba za ngombwa mu iyubahirizwa ry’aya Masezerano. 2. State Parties shall undertake the necessary steps, in accordance with their Constitutional processes and with the provisions of the present Charter, to adopt such legislative or other measures that may be necessary to give effect to the provisions of the Charter. 2. Les Etats Parties s’engagent à prendre les mesures nécessaires, conformément au processus constitutionnel et conformément aux dispositions de la présente Charte pour adopter les mesures législatives et les autres mesures requises pour appliquer les dispositions de la Charte.

Ingingo ya 2: Ukutavangura Article 2: Non-discrimination Article 2: De la Non-discrimination 1. Buri muntu w’urubyiruko agomba guhabwa uburenganzira n’ubwisanzure nk’uko biteganywa muri aya Masezerano, nta vangura rishingiye ku bwoko, ibara, igitsina, ururimi, ibitekerezo bya politiki cyangwa se ibindi bitekerezo, igihugu 1. Every young person shall be entitled to the enjoyments of the rights and freedoms recognized and guaranteed in this Charter irrespective of their race, ethnic group, colour, sex, language, religion, 1. Chaque jeune doit jouir des droits et libertés reconnus et garantis dans cette charte, sans discrimination aucune de race, de groupe ethnique, de couleur, de sexe, de langue, de religion, de politique ou d’autre opinion, d’origine nationale et 8 cyangwa umuryango akomokamo, ubutunzi, ivuka cyangwa ikindi kintu cyashingirwaho cyose. political or other opinion, national and social origin, fortune, birth or other status. sociale, de fortune, de naissance ou d’autres statuts. 2. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bifata ingamba za ngombwa kugira ngo urubyiruko rurindwe ivangura iryo ari ryo ryose rishingiye ku mimerere, ku byo rukora, ku bitekerezo cyangwa imyemerere. 3. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bizirikana uburenganzira bw’urubyiruko bukomoka ku bwoko, ku myemerere n’indimi z’amatsinda yahejwe cyangwa urubyiruko rufite inkomoko ya bakavukire, bwo kwishimira umuco wabo bwite, imigirire yisanzuye mu myemerere yabo cyangwa gukoresha ururimi rwabo bwite mu yandi matsinda babana mu muryango. 2. States Parties shall take appropriate measures to ensure that youth are protected against all forms of discrimination on the basis of status, activities, expressed opinions or beliefs. 3. State Parties shall recognize the rights of Young people from ethnic, religious and linguistic marginalized groups or youth of indigenous origin, to enjoy their own culture, freely practice their own religion or to use their own language in community with other members of their group. 2. Les Etats Parties prennent les mesures appropriées pour veiller à ce que les jeunes soient protégés contre toutes formes de discrimination sur la base du statut, des activités, des opinions ou croyance exprimées. 3. Les Etats Parties reconnaissent les droits des jeunes issus de groupes ethniques, religieux et linguistiques marginalisés ou des jeunes d’origine communautaire ancienne de jouir de leur propre culture, de pratiquer librement leur propre religion ou de parler leur propre langue en communauté avec d’autres membres de leurs groupes.

Ingingo ya 3: Umudendezo w’urujya n’uruza Article 3: Freedom of Movement Article 3 : De la Liberté de circulation 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kuva mu gihugu icyo ari cyo cyose harimo n’icye no kukigarukamo mu bwisanzure. 1. Every young person has the right to leave any country, including his/her own, and to return to his/her country. 1. Tout jeune a le droit de quitter tout pays, y compris le sien et d’y revenir librement.

Ingingo ya 4: Ubwisanzure bwo kuvuga icyo atekereza Article 4: Freedom of Expression Article 4 : De la Liberté d’expression 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kuvuga ibyo atekereza no kuvuga uko yumva ibintu yisanzuye muri byose, n’ubwo gusakaza ibitekerezo bye haseguriwe ikumira riteganywa n’amategeko. 1. Every young person shall be assured the right to express his or her ideas and opinions freely in all matters and to disseminate his or her ideas and opinions subject to the restrictions as are prescribed by laws. 1. Tout jeune a le droit d’exprimer librement ses idées et ses opinions relatives à tous les sujets et de diffuser ses idées et ses opinions, sous réserve des restrictions prévues par la loi ; 9 2. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo gushaka, kwakira no gusakaza amakuru n’ibitekerezo by’ubwoko bwose, haba mu mvugo, mu nyandiko, mu icapwa, mu buryo bw’ubugeni itangazamakuru cyangwa binyuze mu urubyiruko ikumira riteganyijwe n’amategeko. rwihitiyemo haseguriwe se 2. Every young person shall have the freedom to seek, receive and disseminate information and ideas of all kinds, either orally, in writing, in print, in the form of art or through any media of the young person’s choice subject to the restrictions as are prescribed by laws. 2. Tout jeune a le droit de rechercher, de recevoir et de diffuser des informations et des idées de tout genre, soit oralement, par écrit, sous forme d’imprimé, à travers l’art ou par toute voie de presse choisie par les jeunes, sous réserve des restrictions prévues par les lois

Ingingo ya 5: Umudendezo wo kuba mu mashyirahamwe Article 5: Freedom of Association Article 5 : De la liberté d’ association 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kuba mu mashyirahamwe n’ubwo gukora inama mu mutuzo mu buryo bwemewe n’amategeko. 1. Every young person shall have the right to free association and freedom of peaceful assembly in conformity with the law. 1. Tout jeune jouit du droit de constituer librement des associations et de la liberté de se réunir pacifiuement conformément aux règles prescrites par la loi. 2. Urubyiruko ishyirahamwe. ntiruhatirwa kujya mu 2. Young people shall not be compelled to belong to an association. 2. Tout jeune a le droit d’adhérer librement à une association.

Ingingo ya 6: Umudendezo wo gutekereza n’uw’imyemerere Article 6: Freedom of Thought, Conscience and Religion Article 6 : De la liberté de pensée, de conscience et de religion Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kwisanzura mu bitekerezo, umutimanama n’idini. Every young person shall have the right to freedom of thought, conscience and religion. Tout jeune a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion.

Ingingo ya 7: Kurinda ubuzima bwite Article 7: Protection of Private Life Article 7 : De la protection de la vie privée Nta muntu w’urubyiruko ukwiye kwivangirwa mu buzima bwe bwite ku bw’amaherere cyangwa ku buryo budakurikije amategeko, mu iyohererezanya No young person shall be subject to the arbitrary or interference with his/her privacy, unlawful Aucun jeune ne doit être soumis à l’ingérence arbitraire ou illégale dans sa vie privée , sa 10 butumwa cyangwa se kwinjirira aho batuye, cyangwa se guharabika isura yabo no kwangiza icyubahiro cyabo. residence or correspondence, or to attacks upon his/her honour or reputation. résidence ou sa correspondance, ou subir des attaques à son honneur ou à sa réputation.

Ingingo ya 8: Kurengera umuryango Article 8: Protection of the Family Article 8 : Protection de la famille 1.Umuryango, nk’urwego rw’ibanze buri sosiyete ishingiyeho, ugomba kurindwa no gufashwa n’ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano kugira ngo ushinge imizi kandi utere imbere, hitawe ko imiterere y’imiryango itandukanye nk’uko iri mu mico itandukanye. 1. The family, as the most basic social institution, shall enjoy the full protection and support of States Parties for its establishment and development noting that the structure and form of families varies in different social and cultural contexts. 2.Urubyiruko rw’abasore n’inkumi bujuje imyaka bifuza gushaka babikora babyiyumvikaniyeho bo uburenganzira ubwabo n’inshingano bingana. bakagira kandi 2. Young men and women of full age who enter into marriage shall do so based on their free consent and shall enjoy equal rights and responsibilities. 1. La famille en tant que cellule de base de la société doit être protégée et soutenue par les Etats Parties pour sa fondation et son développement, en tenant compte du fait que les structures et les modèles familiaux varient selon les différents contextes sociaux et culturels. 2. Les jeunes hommes et femmes atteignant l’age nubile devront se marier sur la base du libre consentement et devront jouir des droits et des devoirs égaux.

Ingingo ya 9: Umutungo Article 9: Property Article 9 : Propriété 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kugira umutungo bwite no kuragwa umutungo. 1. Every young person shall have the right to own and to inherit property. 1.Chaque jeune a le droit de posséder une propriété et le droit à l’héritage ; 2.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano biharanira ko abasore n’inkumi bagira uburenganzira bungana bwo kugira umutungo. 2. States Parties shall ensure that young men and young women enjoy equal rights to own property. 2. Les Etats Parties veillent à ce que les jeunes hommes et les jeunes femmes jouissent des droits égaux de posséder une propriété ; 3.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byiyemeje kumenya neza ko urubyiruko rudahuguzwa umutungo warwo harimo n’umutungo rwarazwe. 3. States Parties shall ensure that youth are not arbitrarily deprived of their property including inherited property. 3. Les Etats parties veillent à ce que les jeunes ne soient pas arbitrairement privés de leur propriété, y compris leur héritage.

Ingingo ya 10: Iterambere Article 10: Development Article 10 : Développement 11 1.Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira ku iterambere mu mibereho ye, ubukungu, umuco na politiki wabo n’ibibaranga no kugira uburenganzira mu buryo bungana ku mutungo rusange w’ikiremwa muntu. umudendezo hubahirizwa 1. Every young person shall have the right to social, economic, political and cultural development with due regard to their freedom and identity and in equal enjoyment of the common heritage of mankind. 1. Tout jeune a droit au développement social, économique, politique et culturel dans le respect de sa liberté et de son identité et dans la jouissance égale du patrimoine commun de l'humanité. 2.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba gushishikariza y’urubyiruko mu kuyobora gahunda z’urubyiruko no kubafasha kugira uburenganzira ku iterambere. imiryango youth shall 2. States Parties organizations to lead youth programmes and to ensure the exercise of the right to development. encourage 2. Les Etats parties devront encourager les organisations de jeunes à diriger les programmes de la jeunesse et leur assurer l’exercice du droit au développement. 3.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba: 3. States Parties shall: 3. Les Etats Parties devront a)Gushishikariza ibitangazamakuru mu gusakaza amakuru afitiye inyungu urubyiruko ku ruhande rw’ubukungu, politiki, imibereho myiza n’umuco; a)Encourage the media to disseminate information that will be of economic, political, social and cultural benefi to youth; a) Encourager la presse à diffuser l’information susceptible d’être bénéfiue pour la jeunesse sur le plan économique, politique, social et culturel; b)Guteza imbere ibitangazamakuru by’urubyiruko mu gusakaza inkuru z’urubyiruko; b) Promote the development of youth media for the dissemination of information to young people; c)Gushishikariza ubufatanye mpuzamahanga mu gutara, gusangira no gusakaza inkuru zavuye imbere mu bihugu kimwe no mu mahanga zifitiye inyungu ku bukungu, imibereho myiza no ku muco ku rubyiruko; international co operation the c)Encourage production, exchange and dissemination of information from both national and international sources that are of economic, social and cultural value to youth; in b) Promouvoir le développement de la presse des jeunes pour la diffusion de l’information des jeunes ; le partage et c)Encourager la coopération internationale dans la production, la diffusion de l’information venant aussi bien des sources nationales qu’internationales qui présente un intérêt économique, social et culturel pour les jeunes ; d)Gushyiriraho urubyiruko uburyo bwo kubona amakuru, bibigisha uburenganzira n’inshingano byabo, bibigisha inzira n’amahugurwa uburezi d)Provide access to information and education and training for young people to learn their rights and responsibilities, to be schooled in democratic d)Mettre à la disposition des jeunes l’information, l’éducation et la formation leur apprenant leurs droits et leurs responsabilités, et les formant au 12 ya demokarasi, ubunyagihugu, gufata ibyemezo, imiyoborere n’ubuyobozi kugira ngo bongere ubushobozi bwabo bwa tekiniti n’icyizere mu kugira uruhare muri izo nzira; citizenship, decision making, processes, governance and leadership such that they develop the technical skills and confience to participate in these processes; processus démocratique, à la citoyenneté, à la prise de décisions, à la gouvernance et au leadership pour qu’ils développent leurs compétences techniques et leur confiance à participer à ces processus ;

Ingingo ya 11: Uruhare rw’urubyiruko Article 11: Youth Participation Article 11: De la participation des jeunes 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kugira uruhare mu bice byose bya sosiyete. 1. Every young person shall have the right to participate in all spheres of society. 1. Tout jeune a le droit de participer à toutes les sphères de la société. 2. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bifata ingamba zikurikira mu rwego rwo guteza imbere uruhare rufatika rw’urubyiruko mu bikorwa bya sosiyete: Bigomba : 2. States Parties shall take the following measures to promote active youth participation in society: They shall: 2. Les États parties prennent les mesures suivantes pour promouvoir la participation active des jeunes à la société: Ils doivent: a) gukora ku buryo urubyiruko rugira uruhare mu Nteko zishinga amategeko no mu zindi nzego zifata ibyemezo hakurikijwe amategeko abigenga; the participation of youth a) Guarantee in parliament and other decision making bodies in accordance with the prescribed laws; a) Garantir la participation des jeunes au parlement et aux autres organes de décision conformément aux lois prescrites; b)Gushishikariza ishingwa ry’amahuriro aharanira ko urubyiruko ifatwa ry’ibyemezo n’imiyoborere ku rwego rw’ibanze, igihugu, akarere n’umugabane ku miyoborere; rugira uruhare mu b)Facilitate the creation or strengthening of platforms for youth participation in decisionmaking at local, national, regional, and continental levels of governance; b) Favoriser la création d’une plate­forme pour la participation des jeunes à la prise de décisions aux niveaux local et national, régional et continental de la gouvernance ; c) Gukora ku buryo abasore n’inkumi bagera ku buryo bungana ku kugira uruhare mu ifatwa ry’ibyemezo no gukora ishingano mbonezagihugu ; c) Ensure equal access to young men and young women to participate in decision making and in fulfiling civic duties; c) Assurer l'égalité d'accès aux jeunes hommes et aux jeunes femmes pour participer à la prise de décision et à l'accomplissement des devoirs civiques ; 13 d) Gushyira imbere politiki na gahunda zirimo ubuvugizi bw’urubyiruko na gahunda z’urungano z’urubyiruko rwashigajwe inyuma, nk’urubyiruko rutiga amashuri ndetse rutanakora, kugira ngo ruhabwe amahirwe no gushishikarizwa gusubira mu muryango muri rusange; d) Give priority to policies and programmes including youth advocacy and peer to peer programmes for marginalised youth, such as outof school and out of work youth, to offer them the opportunity and motivation to re integrate into mainstream society; la priorité aux politiques et d) Donner programmes, y compris le plaidoyer des jeunes et les programmes de pairs pour jeunes marginalisés, tels que les jeunes non scolarisés et sans emploi, pour leur offrir l'opportunité et la motivation de réintégrer la société en général; les e) Gufasha kugera ku makuru ku buryo urwo rubyiruko bwarwo n’amahirwe ruhabwa mu kugira uruhare mu ifatwa ry’ibyemezo n’ubuzima mboneragihugu; uburenganzira rumenya e) Provide access to information such that young people become aware of their rights and of opportunities to participate in decision making and civic life; e) Faciliter l’accès à l’information pour permettre aux jeunes de connaître leurs droits et les opportunités qui leur sont offertes pour participer à la prise de décision et à la vie civique; f) Gushyiraho ingamba zigamije ubunyamwuga bw’umurimo w’urubyiruko no gushyira gahunda za ngomba mu guhugura mu mashuri makuru n’ibindi bigo by’amahugurwa bimeze kimwe; f)Institute measures to professionalize youth work and introduce relevant training programmes in training higher education and other institutions; such f) Instituer des mesures pour professionnaliser le travail de jeunesse et introduire des programmes l'enseignement de formation pertinents dans supérieur et dans d'autres établissements de formation similaires; g) Gutanga ubufasha mu rwego rwa tekiniki n’imari mu kubaka ubushobozi bw’inzego z’imiryango y’urubyiruko; g) Provide technical and fiancial support to build the institutional capacity of youth organisations; g) Apporter l’appui technique et fiancer au renforcement des capacités institutionnelles des organisations de la jeunesse ; na politiki rubyiruko ku igihugu, akarere no ku gahunda h) Gushyiraho rwego z’ubukorerabushake ku rw’ibanze, rwego mpuzamahanga nk’ihuriro rya ngombwa ku ruhare rw’urubyiruko mu miyoborere n’iterambere ry’umugabane n’igikoresho mu mahugurwa hagati yarwo; h)Institute policy and programmes of youth voluntarism at regional and local, national, international levels as an important form of youth participation and as a means of peer to peer training. h)Instituer une politique et des programmes de volontarisme des local, national, régional et international comme une forme importante de participation des jeunes et comme moyen de formation des pairs. jeunes aux niveaux 14 i)Guteza imbere uburyo bwo kugera ku makuru na serivisi bifasha urubyiruko kumenya uburenganzira n’ishingano zarwo; i) Provide access to information and services that will empower youth to become aware of their rights and responsibilities, i)Promouvoir l’accès à l’information et aux services qui permettraient aux jeunes de connaître leurs droits et leurs responsabilités ; j)Gushyira abahagarariye urubyiruko, mu bagize intumwa zabo mu nteko zisanzwe z’Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe n’izindi nama zikomeye mu rwego rwo kwagura amahuriro y’itumanaho no kunoza ibiganiro mpaka ku bibazo byerekeye urubyiruko. j) Include youth representatives as part of delegations to ordinary sessions and other relevant meetings to broaden channels of communication and enhance the discussion of youth related issues. j) Inclut des représentants de jeunes dans le cadre des délégations aux sessions ordinaires et à d'autres réunions pertinentes pour élargir les la canaux de communication et améliorer discussion sur les questions relatives aux jeunes.

Ingingo ya 12: Politiki y’igihugu ku rubyiruko Article 12: National Youth Policy Article 12: Politique nationale pour les jeunes 1. Buri gihugu kiri muri aya Masezerano gishyiraho politiki y’igihugu ikomatanyije kandi isobanutse y’urubyiruko. 1.Every a comprehensive and coherent national youth policy. develop Parties State shall a) Politiki igomba kuba ihuza inzego nyinshi bitewe n’isano riri hagati yazo n’ibibazo urubyiruko rufite; a) The policy shall be cross sectoral in nature considering the inter relatedness of the challenges facing young people; b) Itegurwa rya politiki y’igihugu y’urubyiruko rizashingira ku kujya inama kenshi n’urubyiruko kandi rikazagira uruhare rugaragara mu gufata ibyemezo mu nzego zose z’imiyoborere mu bibazo bireba urubyiruko na sosiyete muri rusange; b) The development of a national youth policy shall be informed by extensive consultation with young people and cater for their active participation in decision making at all levels of governance in issues concerning youth and society as a whole; 1. Tout Etat partie met en œuvre une politique nationale globale et cohérente de la jeunesse . a) Cette politique doit être de nature intersectorielle en raison de l’interrelation existant entre les défi auxquels les jeunes se trouvent confrontés ; b) L’élaboration de la politique nationale pour la jeunesse devra se fonder sur une consultation massive des jeunes et devra prévoir la participation active de ces derniers à tous les niveaux de prise de décision et de gouvernance relative aux sujets concernent la jeunesse et la société en général ; c)Icyerekezo cy’urubyiruko kigomba kwitabwaho ku guteganya, gufata ibyemezo ndetse no gutegura c) A youth perspective shall be integrated and mainstreamed into all planning and decisionmaking as well as programme development. The c) Une perspective de jeunesse doit être intégrée et intégrée dans toute la planification et la prise de décision ainsi que dans le développement des 15 gahunda. Gushyiraho imboni z’urubyiruko mu nzego za Leta bizatuma iyo nzira ishoboka; appointment of youth focal points in government structures shall enable this process; programmes. La nomination de points focaux jeunesse dans les structures gouvernementales permettra ce processus ; d) Ingamba zigamije gukuraho izo mbogamizi zigomba gutegurwa mu rwego rw’iterambere ry’igihugu; d) Mechanisms to address these youth challenges shall be framed within the national development framework of the country; d)Les mécanismes visant à relever ces défi doivent être conçus dans le cadre du développement national du pays ; igomba gutanga imirongo migari e) Politiki y’ubusobanuro no bw’urubyiruko kugaragaza amatsinda mato yakwitabwaho mu iterambere; yemejwe e)The policy shall provide guidelines on the defiition of youth adopted and specify subgroups that shall be targeted for development; e) La politique devra donner les grandes lignes de la défiition de la jeunesse adoptée et spécifir les sous-groupes à cibler pour le développement ; f) Politiki igomba guha amahirwe angana ku basore n’inkumi; f) The policy shall advocate equal opportunities for young men and for young women; g) Isuzuma ry’ibanze cyangwa se isesengura ry’uko ibintu bihagaze ryerekeza politiki ku ngingo za ngombwa mu imbere urubyiruko; rwo guteza rwego g)A baseline evaluation or situation analysis shall inform the policy on the priority issues for youth development; f) La politique doit plaider faveur d’opportunités équitables pour les jeunes hommes et les jeunes femmes ; en g) Une évaluation de base ou une analyse de la situation doit orienter la politique sur les sujets prioritaires en matière de promotion de la jeunesse ; h) Politiki itorwa n’Inteko ishinga amategeko kandi igatangazwa mu Itegeko; h) The policy shall be adopted by parliament and enacted into law; h) La politique est adoptée par le parlement et promulguée en une loi ; zizashyirwaho i) Ingamba ku rwego rw’igihugu mu guhuza urubyiruko zizafasha nk’ihuriro ku miryango itari iya Leta y’urubyiruko mu kugira uruhare mu itegurwa rya politiki no gushyira mu bikorwa, gukurikirana no gusuzuma gahunda; kandi i) A national youth coordinating mechanism shall be set up and shall provide a platform as well as serve as a linking agent for youth organisations to participate in youth policy development as well as the implementation, monitoring and evaluation of related programmes; i) Un mécanisme national de coordination des jeunes sera créé et servira de plate forme aux organisations non gouvernementales des jeunes pour participer à l’élaboration des politiques ainsi qu’à la mise en œuvre et au suivi et à l’évaluation des programmes ; 16 n’igihe j) Gahunda z’ibikorwa ku rwego rw’igihugu ziherekejwe zigomba gutegurwa kandi zigashyirwaho hamwe n’ingamba mu gushyira mu bikorwa, gukurikirana no gusuzuma ibizigaragaza bigomba gusobanurwa; bizakorerwa j) National programmes of action shall be developed that are time bound and that are connected to an implementation and evaluation strategy for which indicators shall be outlined; d’action programmes j) Des nationaux accompagnés d’échéanciers devront être élaborés et devront être reliés à une stratégie de mise en oeuvre et d’évaluation avec des indicateurs à défiir ; k) Iyo gahunda y’ibikorwa igomba kuba iherekejwe n’isaranganya ry’ingengo y’imari ikwiye kandi imara igihe; k) Such a programme of action shall be accompanied by adequate and sustained budgetary allocation. k) Ce programme d’action doit être accompagné d’une allocation budgétaire adéquate et durable ;

Ingingo ya 13: Guteza imbere imyigishirize n’ubushobozi Article 13: Education and Skills Development Article l’enseignement et des compétences : Du 13 développement de 1. Urubyiruko rwose rufite uburenganzira ku burezi bufite ireme. 1. Every young person shall have the right to education of good quality. 1. Tous les jeunes ont le droit à une éducation de bonne qualité. k’uburyo butandukanye 2.Agaciro bw’imyigishirize ushyizemo uburezi butangirwa mu mashuri, ubudatangirwa mu mashuri n’ubudasanzwe, kwigisha mu buryo bw’iyakure n’amahugurwa mu buzima bwa buri munsi mu gusubiza bigomba kwitabwaho. by’urubyiruko ibibazo 2. The value of multiple forms of education, including formal, non formal, informal, distance learning and life long learning, to meet the diverse needs of young people shall be embraced. 2. La valeur des diverses formes d’enseignement comprenant l’éducation formelle, non formelle, informelle, la formation tout au long de la vie pour répondre aux besoins des jeunes doit être prise en compte. l’enseignement à distance et 3.Uburezi bw’urubyiruko bwita ku: 3. The education of young people shall be directed to: 3. L’éducation des jeunes veillera à : a) Guteza imbere no kuzamura ubushobozi mu bwenge, mu n’amarangamutima by’urubyiruko aho ruva rukagera; guhimba a) The promotion and holistic development of the young person’s cognitive and creative and emotional abilities to their full potential; a) Promouvoir et à développer les capacités cognitives, créatrices et émotionnelles des jeunes dans leur intégralité; 17 b)Guharanira iyubahirizwa ry’uburenganzira bwa muntu n’ubwisanzure bw’ibanze biteganyijwe mu ngingo zitandukanye z’Amasezerano Nyafurika y’Uburenganzira bwa muntu n’ubw’abaturage, amatangazo n’Amasezerano mpuzamahanga y’uburenganzira bwa muntu n’ubw’abaturage; b) Fostering respect for human rights and fundamental freedoms as set out in the provisions of the various African human and people’s rights and international human rights declarations and conventions; b) Susciter le respect des droits de l’homme et les libertés fondamentales énoncées dans les diverses dispositions de la Charte africaine des Droits de l’Homme et des Peuples, déclarations et conventions internationales des droits de l’homme et des peuples ; c) Gutegurira urubyiruko ubuzima bufite intego muri sosiyete zigenga ziharanira amahoro, ubwumvikane, ubworoherane, ibiganiro, kubahana n’ubucuti hagati y’ibihugu binyuze mu gushyira hamwe abaturage; c) Preparing young people for responsible lives in free societies that promote peace, understanding, tolerance, dialogue, mutual respect and friendship among all nations and across all groupings of people; c) Préparer les jeunes à une vie responsable dans des sociétés libres qui milite pour la paix, l’entente, la tolérance, le dialogue, le respect mutuel et l’amitié entre les Nations et à travers tous les groupements de peuples ; d) Kurengera no guteza imbere indangagaciro nziza, imico gakondo nyafurika ndetse n’ ibiranga abantu n’ishema ry’igihugu na Afurika byo; d)The preservation and strengthening of positive African morals, traditional values and cultures and the development of national and African identity and pride; d) Sauvegarder et promouvoir les valeurs morales positives, les valeurs et les cultures traditionnelles africaines ainsi que l’identité et la fierté nationale et africaine; e) Guteza imbere kubaha ibidukikije n’imitungo kamere; e) The development of respect for the environment and natural resources; e) Promouvoir le respect de l’environnement et des ressources naturelles ; f) Guteza imbere ubushobozi mu buzima butuma witwara kandi ugakora ibikwiye muri sosiyete ushyizemo nk’ibintu bijyanye n’icyorero cya SIDA, ubuzima bw’imyororokere, gukumira ikoreshwa ry’ibintu bibi ku buzima n’imigenzereze ishingiye ku muco ifite ingaruka mbi ku buzima bw’urubyiruko rw’abakobwa n’urw’abagore, kandi bikaba muri za porogarumu zigishwa; f) The development of life skills to function effectively in society and include issues such as HIV/AIDS, reproductive health, substance abuse prevention and cultural practices that are harmful to the health of young girls and women as part of the education curricula; f) Développer les aptitudes à la vie permettant de se comporter et d’agir effiacement dans la société comprenant des domaines tels que le VIH/SIDA, la santé de la reproduction, la prévention de la consommation de substances toxiques et des pratiques culturelles dangereuses pour la santé des jeunes files et jeunes femmes, et qui doivent faire partie des programmes éducatifs ; 18 4. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bifata ingamba za ngombwa mu gushyira mu bikorwa ubwo burenganzira kandi byiyemeza: 4. States Parties shall take all appropriate measures with a view to achieving full realisation of this right and shall, in particular: 4. Les Etats parties à la présente Charte prennent les mesures appropriées en vue de la réalisation intégrale de ce droits et s’engagent notamment à : a) Gushyiraho uburezi bw’ibanze ku buntu kandi bikaba ingamba zigamije kugabanya mu buryo bushoboka amafaranga aziguye y’ishuri; itegeko no gufata a) Provide free and compulsory basic education and take steps to minimise the indirect costs of education; a) Mettre en place une éducation de base gratuite et obligatoire et prendre des mesures visant à réduire au minimum indirects de scolarité ; les frais b) Guharanira, mu buryo bwose bushoboka, ko uburyo bwose bw’amashuri yisumbuye buboneka kandi gahoro gahoro bukagenda butangirwa ubuntu; b) Make all forms of secondary education more readily available and accessible by all possible means including progressively free; b) Veiller, par tous les moyens possibles, à ce que toutes les formes d’enseignement secondaire voire et soient progressivement gratuites ; accessibles, disponibles c) Gufata ingamba zo gushishikariza kwitabira ishuri bihoraho no kugabanya imibare yo guta ishuri; c) Take steps attendance and reduce drop out rates; to encourage regular school c) Prendre des mesures pour encourager la fréquentation scolaire régulière et réduire les taux d'abandon; d) Gushimangira ry'amahugurwa mu bya siyansi n'ikoranabuhanga; ubwitabire mu ireme d) Strengthen participation in and the quality of training in science and technology; d) Renforcer la participation et la qualité de la formation en science et technologie ; imbaraga mu myigishirize e) Kongera n’amahugurwa mu myuga itanga akazi mu bihe by’ubu n’ibizaza, no kwagura uburyo abantu babona ayo mahugurwa hashyirwaho ibigo by’amahugurwa mu bice byo mu byaro n’ahantu bigoye kugera; e) Revitalise vocational education and training relevant to current and prospective employment opportunities and expand access by developing centres in rural and remote areas; la formation professionnelle e) Redynamiser génératrice d’emplois dans le présent et dans l’avenir, et élargir l’accès à cette formation à travers la création de centres de formation dans les zones rurales et reculées; f) Gushyiraho uburyo amashuri makuru agera kuri ibigo bose hateganywa muri urwo rwego f) Make higher education equally accessible to all including establishing distance learning centres of excellence; f)Rendre l’enseignement supérieur accessible à tous, prévoyant dans cette optique la création de centres d’excellence d’enseignement à distance ; 19 by’icyitegererezo mu kwigisha mu buryo bw’iyakure; g)Gushyiraho butandukanye uburyo bw’amahugurwa no guteza imbere ubushobozi hashyizwemo amahirwe ari hanze y’inzego zisanzwe z’amahugurwa nk’urugero: aho gukorera, kwigisha mu buryo bw’iyakure, kwigisha abantu bakuze gusoma no kwandika na gahunda z’imirimo y’igihugu ku rubyiruko; g) Avail multiple access points for education and skills development including opportunities outside of mainstream educational institutions e.g., workplace skills development, distance learning, service adult programmes; and national youth literacy h) gukora ku buryo, aho bishoboka, abakobwa n’abagorre cyangwa bato bashyingirwa batararangiza amashuri babona amahirwe yo gukomeza amashuri yabo; batwita bakiri h) Ensure, where applicable, that girls and young women who become pregnant or married before completing the opportunity to continue their education; their education shall have i) Gutanga ubushobozi mu guteza imbere ireme ry’uburezi butangwa no kugenzura ko busubiza neza ibibazo biriho muri sosiyete y’ubu kandi bugafasha kugira bitekerezo bicukumbuye aho gufata mu mutwe; i) Allocate resources to upgrade the quality of education delivered and ensure that it is relevant to the needs of contemporary society and engenders critical thinking rather than rote learning; Kwemeza j) bw’imyigishirize ikoranabuhanga yifashisha rigezweho mu itangazamakuru n’itumanaho kandi rikamenyereza iryo koranabuhanga rigezweho mu kwitegura gukora akazi; urubyiruko gukoresha uburyo j) Adopt pedagogy that incorporates the benefis of and trains young people in the use of modern information and communication technology such that youth are better prepared for the world of work; g) Mettre en place divers points d’accès à la formation et au développement des compétences, y compris les opportunités existantes en dehors des structures de formation classiques, par exemple : les lieux de travail, l’enseignement à distance, l’alphabétisation des adultes et les programmes de service national pour les jeunes; h) Veiller, le cas échéant, à ce que les filles et les jeunes femmes qui tombent enceintes ou se marient avant la fin de leurs études aient la possibilité de poursuivre leurs études; i) Allouer des ressources pour améliorer la qualité de l'éducation dispensée et veiller à ce qu'elle société besoins corresponde contemporaine et engendre une réflexion critique plutôt qu'un apprentissage par cœur; aux de la j) Adopter une pédagogie qui tire avantage des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication et familiarise jeunes à l’utilisation de ces Nouvelles Technologies pour mieux les préparer au monde du travail ; les k)Gushishikariza urubyiruko kugira uruhare mu bikorwa byo mu muryango nka bimwe mu bigize uburezi buteza imbere gukorera igihugu; k) Encourage youth participation in community work as part of education to build a sense of civic duty; k) Encourager la participation des jeunes aux travaux communautaires comme faisant partie 20 intégrante de l’éducation qui favorise le sens du devoir civique ; rwego l) Gushyiraho gahunda zitanga ubufasha mu gushishikariza mashuri mu kwiyandikisha mu mashuri akurikira abanza n’amakuru hibandwa by’umwihariko ku rubyiruko ruturuka mu miryango ikennye, by’umwihariko urubyiruko rw’abakobwa; rwo l)Introduce scholarship and bursary programmes to encourage entry into post primary school education and into higher education outstanding youth from disadvantaged communities, especially young girls; pour l) Instituer des programmes d’octroi de bourses à encourager d’études l’enseignement post­primaire et supérieur avec une attention particulière en faveur des jeunes et communautés issus spécialement les jeunes files ; défavorisées, l’inscription des m) Gushyiraho no gushishikariza urubyiruko rwose rw’abagabo n’abagore kugira uruhare mu bikorwa bya siporo, umuco n’imyidagaduro nk’ibigize iterambere ryuzuye; m) Establish and encourage participation of all young men and young women in sport, cultural and recreational as part of holistic development; activities m) Instituer et promouvoir la participation de tous les jeunes femmes et tous les jeunes hommes aux activités sportives, culturelles et de loisirs comme faisant partie du développement intégral ; n) Guteza imbere uburezi ndangamuco bukwiye kandi bwibanda ku myanya ndangagitsina hitawe ku kigero cy’imyaka ndetse no kuba umubyeyi ufite inshingano; n) Promote culturally appropriate, age specific sexuality and responsible parenthood education; o) Guteza imbere igereranya ry’impamyabumenyi hagati y’ibigo nyafurika byigisha mu rwego rwo gufasha urubyiruko kwiga no gukora mu bihugu bihuriye kuri aya kuri aya Masezerano; o) Promote the equivalence of degrees between African educational institutions to enable the youth to study and work in State Parties; n)Promouvoir une éducation culturellement appropriée, et qui tient compte d’une sexualité conforme à la tranche d’âge ainsi qu’une parenté responsable ; o) Promouvoir l’équivalence des diplômes entre les établissements d’enseignement africains afin de permettre aux jeunes d’étudier et de travailler dans les Etats parties; p) Kwemeza politiki yo gushaka abakozi ku rubyiruko rwo muri Afurika rufite ubushobozi bwihariye hagati y’ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano; p) Adopt preferential recruitment policies for African youth with specialised skills amongst States Parties. p) Adopter des politiques de recrutement préférentielles pour les jeunes africains ayant des compétences spécialisées parmi les États parties. 21 5.Urubyiruko rwiyemeza guhindura umugabane mu bijyanye n’ubumenyi n’ikoranabuhanga. Kubera iyo mpamvu rwiyemeza: 5.Youth are determined to transform the continent in the filds of science and technology. Therefore they are committed to: 5. Les jeunes sont déterminés à transformer le continent dans le domaine de la science et de la technologie. Par conséquent, ils s'engagent à: a) Guteza n’ikoranabuhanga muri Afurika; imbere no gukoresha ubumenyi a) Promoting and using science and technology in Africa; a) Promouvoir et utiliser technologie en Afrique ; la science et la b) Gukora n’ikoranabuhanga; ubushakashatsi ku bumenyi b) Conducting research technology. towards science and b) Conduire des recherches en science et technologie. 6. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba gushishikariza urubyiruko gukora ubushakashatsi. Ku bw’iyo mpamvu, umunsi nyafurika uhariwe ubuvumbuzi gushyirwaho ugomba hakanashyirwaho uburyo bwo gutanga ibihembo ku rwego rw’umugabane. 6. State Parties should encourage youth to conduct research. In this regard, an African discoveries day should be established along with mechanism of awarding prizes at the continental level. 6. Les États parties devraient encourager les jeunes à mener des recherches. A cet égard, une journée des découvertes africaines devrait être mise en place avec un mécanisme d'attribution de prix au niveau continental. kugirana 7. Ibigo by’ubucuruzi biri ku butaka bwa Afurika bigomba n’ibigo by’amahugurwa mu rwego rwo gufasha mu guhererekanya ikoranabuhanga rifitiye akamaro urubyiruko rwiga n’abashakashatsi nyafurika. ubufatanye 7. Enterprises that are located in Africa should establish partnerships with training institutions to contribute to technology transfer for the benefice of African students and researchers. 7. Les entreprises implantées sur le sol africain doivent nouer des partenariats avec les structures de formation afin de contribuer au transfert de technologie qui devrait profier aux jeunes étudiants et chercheurs africains.

Ingingo ya 14: Kurandura ubukene no kugeza urubyiruko ku mibereho myiza n’iterambere Article 14: Poverty Eradication and Socio economic Integration of Youth Article 14 : De la lutte contre la pauvreté et l’intégration socio économique des jeunes Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba: 1. Kwemera uburenganzira bw’urubyiruko bwo iruganisha imibereho kugira kw’iterambere no kugubwa neza, iboneye States Parties shall: 1.Recognise the right of young people to a standard of living adequate for their holistic development. Les Etats parties devront : 1. Reconnaître le droit des jeunes d’avoir des conditions de vie qui puissent favoriser leur épanouissement global; 22 2. Kwemera uburenganzira bw’urubyiruko bwo kubaho nta nzara no gufata ingamba za rusange n’iz’umwihariko zigamije: 2. Recognise the right of young people to be free from hunger and shall take individual or collective measures to: 2. Reconnaître le droit des jeunes d’être à l’abri de toute famine et prendre des mesures indépendantes et collectives pour : a) Gutuma ibice by’ibyaro birushaho gukurura urubyiruko binoza uburyo bwo kuhegereza serivisi, nk’izijyanye n’umuco n’uburezi, a) Enhance the attractiveness of rural areas to young people by improving access to services and facilities such as educational and cultural services; a) Rendre les zones rurales plus attrayantes pour les jeunes en y améliorant l’accès aux services, tels que les services culturels et éducatifs; b) Guhugurira urubyiruko kugira uruhare mu bikorwa by’ubuhinzi, ubucukuzi bw’amabuye y’agaciro, ubucuruzi n’inganda hakoreshwa uburyo ikoreshwa bugezweho ry’isakazabumenyi ry’ikoranabuhanga ngo bagere ku masoko asanzwe n’amashya, imbere guteza no b) Train young people to take up agricultural, mineral, commercial and industrial production using contemporary systems and promote the benefis of modern information and communication technology to gain access to existing and new markets; en b) Former les jeunes à prendre en charge la production agricole, minière, commerciale et industrielle techniques utilisant contemporaines et promouvoir les acquis tirés des Nouvelles Technologie de l’Information et de la Communication pour accéder aux marchés existants et aux nouveaux marchés; les c) Guha ubutaka urubyiruko n’imiryango y’urubyiruko hagamijwe iterambere mu mibereho myiza n’ubukungu, c) Provide grants of land to youth and youth organisations for socio economic development purposes; c) Accorder des organisations de développement socio-économique; terres aux jeunesse à des jeunes et aux fins de d) Koroshya uburyo bwo kubona inguzanyo mu rwego rwo guteza imbere uruhare rw’urubyiruko mu mishanga y’ubuhinzi n’indi mishanga yerekeye kubona uburyo burambye bwo kwihaza mu bibatunga, d) Facilitate access to credit to promote youth participation in agricultural and other sustainable livelihood projects; d) Faciliter l'accès au crédit pour promouvoir la participation des jeunes aux projets agricoles et autres projets de moyens d'existence durables; e) Koroshya uruhare rw’urubyiruko mu gutegura, gushyira mu bikorwa, kugenzura no gusuzuma gahunda yo kugabanya ubukene, politiki n'ingamba ku rwego rw'igihugu e) Facilitate the participation of young people in the design, implementation, monitoring and evaluation of national development plans, policies and poverty reduction strategies. e) Faciliter la participation des jeunes à la conception, le suivi et la mise en œuvre, l'évaluation des plans, politiques et stratégies de réduction de la pauvreté au niveau national. 23 3. Kwemera uburenganzira bwa buri musore n’inkumi bwo kugira ubwiteganyirize bw’abakozi, harimo n’ubwishingizi bw’umukozi. Kubera iyo mpamvu, ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba gufata ingamba za ngombwa mu rwego rwo kugera kuri ubwo burenganzira hakurikijwe iyo by’umwihariko amategeko icumbi imyambaro, umutekano w’ibiribwa, n’ibindi bikenerwa by’ibanze udashyitse. y’ibihugu 3. Recognise the right of every young person to benefit from social security, including social insurance. In this regard, States Parties shall take the necessary measures the full realisation of these rights in accordance with their national law especially when the security of food tenure, clothing, housing and other basic needs are compromised. to achieve 3. Les Etats parties devront reconnaître le droit à chaque jeune de bénéficier de la sécurité sociale, y compris l’assurance sociale. A cet égard, les Etats parties devront prendre les mesures nécessaires en droits ces de vue législation nationale conformément à notamment la sécurité alimentaire, l’habillement, le logement et autres besoins fondamentaux sont compromis. pleinement réaliser lorsque leur

Ingingo ya 15: Uburyo bwo kubaho burambye no gukoresha urubyiruko Article 15: Sustainable Livelihoods and Youth Employment Article 15: Des moyens de subsistance durables et emploi des jeunes 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira ku murimo uhemberwa; 1. Every young person shall have the right to gainful employment. 1.Tout jeune a droit à un emploi rémunérateur; 2. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kurindwa gukoreshwa ku gahato mu bukungu no gukoreshwa imirimo ifite ingaruka mbi ku buzima, y’urubyiruko cyangwa ishobora kwangiza ubuzima bwe cyangwa ubwisanzure bwe. ibangamiye imyigire 3.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba guharanira kumenya neza ko hari ibipimo by’imibare yerekeye urubyiruko rufite akazi, urudagafite akazi n’abari mu gikorwa cyo gusubizwa mu mirimo kugira ngo izo ngingo zibashe kwitabwaho nk’aho ari ngombwa muri gahunda z’iterambere z’igihugu ziherekejwe no gushyiraho gahunda zo kurwanya ibura ry’akazi. 2. Every young person shall have the right to be protected from economic exploitation and from performing work that is likely to be hazardous to or interfere with the young person’s education, or to be harmful to the young person’s health or holistic development. 3. States Parties shall address and ensure the availability of accurate data on youth employment, unemployment and underemployment so as to facilitate the prioritisation of the issue in National development programmes complemented by clear programmes to address unemployment; 2. Tout jeune a droit à la protection contre l’exploitation économique et l’exercice de fonctions qui semblent dangereuses, qui affectent les études du jeune ou susceptibles de nuire à sa santé ou à son épanouissement; 3. Les Etats Parties doivent veiller à ce que des bases de données précises soient disponibles sur l’emploi des jeunes pour que ces sujets puissent être reconnus comme étant prioritaires dans les programmes national de accompagnés par la mise en œuvre d’un programme clair de lutte contre le chômage. développement 24 4. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba gufata ingamba zose zikwiye mu rwego rwo gushyira uburenganzira bw’urubyiruko ku murimo uhemberwa kandi bigomba by’umwihariko: bikorwa mu 4. States Parties shall take all appropriate measures with a view to achieving full realisation of this right to gainful employment and shall in particular: 4. Les Etats Parties à la présente Charte devront prendre toutes les mesures appropriées en vue de la réalisation du droit des jeunes à l’emploi rémunérateur et doivent notamment: a) Kumenya neza ko akazi gatangwa mu buryo bungana n’umushahara ugatangwa mu buryo bungana no kurinda ivangura iryo ari ryo ryose, ryaba irishingiye ku bwoko, ku ruhu, ku gitsina, ubumuga, idini, umuco, ibitekerezo bya politiki, icyiciro cy’imibereho cyangwa ubukungu, a) Ensure equal access to employment and equal pay for equal work or equal value of work and offer protection against discrimination regardless of ethnicity, race, gender, disability, religion, political, social, cultural or economic background; a) Assurer un accès équitable à l'emploi et un salaire égal pour un travail égal ou une valeur de travail égale et offrir une protection contre la discrimination indépendamment de l'appartenance ethnique, de la race, du sexe, du handicap, de la religion, de l'origine politique, sociale, culturelle ou économique; b) Gutegura politiki y’ubukungu bw’ibanze ku imirimo, cyane cyane hibandwa ku guhanga rubyiruko no ku bagore bakiri bato; b) Develop macroeconomic policies that focus on job creation particularly for youth and for young women; b) Développer des politiques macroéconomiques axées sur la création d'emplois, en particulier pour les jeunes et les jeunes femmes ; c) Gushyiraho ingamba zigamije kureberera ubukungu butagendeye ku mabwiriza mu rwego rwo kwirinda imikorere mibi y’umurimo ikorwa cyane n’urubyiruko rwinshi ; c) Develop measures to regulate the informal economy to prevent unfair labour practices where the majority of youth work; n’ibijyanye n’imyigishirize d) Gushyiraho imirongo migari hagati y’isoko ry’umurimo no guhugurwa mu rwego rwo kumenya neza ko gahunda z’amashuri zisubiza ibibazo by’isoko ry’umurimo kandi ko urubyiruko ruhugurwa mu masomo aganisha ku kwagura amahirwe yo kubona akazi ; d) Foster greater linkages between the labour market and the education and training system to ensure that curricula are aligned to the needs of the labour market and that youth are being trained in filds where employment opportunities are available or are growing; 25 c) Adopter des mesures visant à réguler l’économie informelle en vue de se prémunir contre les pratiques injustes de travail où exercent la majorité des jeunes ; d) Favoriser des liens plus étroits entre le marché du travail et le système d'éducation et de formation afin de garantir que les programmes sont alignés sur les besoins du marché du travail et que les jeunes sont formés dans des domaines où les opportunités d'emploi sont disponibles ou se développent ; e)Gushyiraho icyerekezo cy’imirimo ku rubyiruko kigabanyije mu gihe nk’igice kigize uburezi na nyuma yabwo, e) Implement appropriately timed career guidance for youth as part of the schooling and postschooling education system; umirimo bishyirwaho f) Kwimakaza umuco wo kwikorera mu rubyiruko, mu kwihangira nteganyanyisho z’amashuri, guhabwa amahugurwa ku buryo bwo gucunga ubucuruzi, bashyirirwaho amahirwe yo kubona inguzanyo no kugira abo bareberaho ndetse no kubona amakuru yizewe ku masoko ahari, f) Promote youth entrepreneurship by including entrepreneurship training in the school curricula, providing access to credit, business development skills training, mentorship opportunities and better information on market opportunities; e) Mettre en place une orientation de carrières pour les jeunes bien échelonnée dans le temps en tant que partie intégrante du système éducatif et post éducatif ; f) Promouvoir l’esprit d’entreprise chez les jeunes en insérant dans leurs programmes scolaires la formation à l’entrepreneuriat, la formation aux techniques de gestion d’affaires, mettant à leur disposition des opportunités de crédit et de parrainage ainsi que de meilleures informations sur les opportunités de marchés ; g) Gushyiraho ingamba zo gushishikariza ku bakoresha abakoresha gushora imari mu iterambere ry’ubushobozi akazi bw’urubyiruko n’urutagafite ; rufite g) Institute incentive schemes for employers to invest in the skills development of employed and unemployed youth; g) Instituer des programmes d'incitation pour les employeurs à investir dans le développement des compétences des jeunes employés et sans emploi; h) Gushyiraho gahunda z’igihugu zigenewe urubyiruko zigamije guteza imbere uruhare rw’abaturage no kongera ubushobozi kugira ngo binjire ku isoko ry’umurimo. h) Institute national youth service programmes to engender community participation and skills development for entry into the labour market. h) Instituer des programmes nationaux de services à la jeunesse pour susciter la participation de la communauté des compétences pour l'entrée sur le marché du travail. développement le et

Ingingo ya 16: Ubuzima Article 16: Health Article 16 : Santé 1. Buri muntu w’urubyiruko afite uburenganzira bwo kugira imibereho myiza ku mubiri, mu mitekerereze, mu mibanire n’abandi no mu myemerere. 1. Every young person shall have the right to enjoy the best attainable state of physical, mental and spiritual health. 1. Tout jeune a le droit de jouir du meilleur état de santé physique, mental, social et spirituel. 26 2.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byiyemeza gukurikirana ry’ubwo burenganzira no gufata by’umwihariko ingamba zigamije: ishyirwa mu bikorwa a) Gutanga ku buryo bworoshye kandi bungana ubufasha mu buvuzi no kuri serivisi z’ubuzima, cyane cyane mu bice by’icyaro no mu mijyi ikennye, hibandwa by’umwihariko ku iterambere rya serivisi z’ubuzima bw’ibanze; b) gukora ku buryo habaho uruhare rwuzuye rw’urubyiruko mu kugaragaza ibyo rukeneye ku birebana n’imyororokere n’ubuzima no gushyiraho gahunda zibonera ibisubizo ibyo bikenewe hitabwa n’ingaruka by’umwihariko n’urwashigajwe inyuma; rugerwaho c) Gutanga uburyo bwo kugera kuri serivisi z’ubuzima bw’imyororokere zibereye urubyiruko harimo ibituma ruboneza urubyaro, serivisi za mbere yo kubyara na nyuma yo kubyara; d) Gushyiraho gahunda zigamije kwirinda indwara z’ibyorezo muri Afurika, nka VIH/SIDA, Malariya n’igituntu; e) Gushyiraho gahunda zuzuye zo kwirinda indwara zandurira mu mibonano mpuzabitsina na VIH/ SIDA binyuze mu burezi, amakuru, 2. States Parties shall undertake to pursue the full implementation of this right and in particular shall take measures to: 2. Les Etats Parties à la présente Charte s’engagent à poursuivre la pleine mise en œuvre de ce droit et prennent notamment les mesures visant à: a) Make available equitable and ready access to medical assistance and health care especially in rural and poor urban areas with an emphasis on the development of primary health care; b) Secure the full involvement of youth in identifying their reproductive and health needs and designing programmes that respond to these needs with and special disadvantaged youth; to vulnerable attention a) Fournir l’accès facile et équitable à l’assistance médicale et aux services de santé, notamment dans les zones rurales et urbaines pauvres, avec une attention particulière en faveur du développement des services de santé de base; b) Assurer la pleine participation des jeunes à l'identification de leurs besoins en matière de reproduction et de santé et à concevoir des programmes qui répondent à ces besoins en accordant une attention particulière aux jeunes vulnérables et défavorisés; c) Provide access to youth friendly reproductive health services including contraceptives, antenatal and post natal services; c) Fournir un accès à des services de santé reproductive adaptés aux jeunes, y compris des contraceptifs, des services prénatals et postnatals ; Institute programmes d) pandemics in Africa tuberculosis and malaria; to address health such as HIV/AIDS, d) Instituer des programmes pour lutter contre les pandémies sanitaires en Afrique telles que le VIH / sida, la tuberculose et le paludisme ; e) Institute comprehensive programmes to prevent the transmission of sexually transmitted infections education, and HIV/AIDS providing by 27 e) Mettre en place des programmes complets pour prévenir infections sexuellement transmissibles et du VIH / sida en transmission des la itumanaho n’ibiganiro, haba mu koroshya kugera ku ngamba zo kwirinda no kuri serivisi z’ubuzima bw’imyororokere; communication awareness information, creation as well as making protective measures and reproductive health services available; and des de services communication d’éducation, fournissant d’information, de et sensibilisation et en mettant à disposition des mesures de protection et des services de santé reproductive; f) Gukwirakwiza no gushishikariza urubyiruko gukoresha serivisi z’ubujyanama no kwipimisha VIH/SIDA ku bushake kandi mu ibanga; f) Expand the availability and encourage the uptake of voluntary counselling and confidential testing for HIV/AIDS; f)Vulgariser davantage et encourager le recours des jeunes aux services de conseils et de tests volontaires et confientiels du VIH/SIDA ; g) Gufasha urubyiruko rwanduye VIH/SIDA kubonera ku gihe ubuvuzi ushyizemo na serivisi zo kwirinda, kwanduza k’umubyeyi n’umwana, gukingirwa nyuma yo gusambanywa ku gahato no gushyiraho ibigo bya serivisi zihariye ku rubyiruko; infected with HIV/AIDS g) Provide timely access to treatment for young including people prevention of mother to child transmission, post rape prophylaxis, and anti retroviral therapy and creation of health services specifi for young people; Fournir un accès rapide au traitement pour les jeunes infectés par le VIH / SIDA, y compris la prévention de la transmission mère-enfant, la prophylaxie post-viol et la thérapie antirétrovirale et la création de services de santé spécifiques pour les jeunes ; h) Gufasha mu bijyanye n’imirire ku bantu bafite ubwandu bwa VIH/SIDA, h) Provide food security for people living with HIV/AIDS; h) Assurer la sécurité alimentaire des personnes vivant avec le VIH / SIDA; i) Gushyiraho gahunda zuzuye zikubiyemo ingamba zo mu rwego rw’amategeko kugira ngo hakumirwe gukuramo inda mu buryo bwateza akaga ; i) Institute comprehensive programmes including legislative steps to prevent unsafe abortions; i) Instituer des programmes complets comprenant les des mesures avortements à risque; législatives pour prévenir j) Gushyiraho ingamba zo mu rwego rw’amategeko nko kubuza amatangazo yamamaza no kongera ibiciro byiyongera kuri gahunda zo gukumira no gusubiza mu buzima hagamijwe kugenzura inyobwa ry’itabi, guhura n’umwotsi w’itabi no kunywa inzoga zisindisha; j) Take legislative steps such as banning advertising and increasing price in addition to instituting comprehensive curative preventative programmes to control the consumption of tobacco, exposure to environmental tobacco smoke and alcohol abuse; and j) Prendre des mesures législatives telles que l’interdiction des publicités et l’augmentation des prix en plus des programmes de prévention et de réhabilitation afin de contrôler la consommation de tabac, l’exposition à la fumée du tabac et l’abus d’alcool; 28 kunywa k)Gukangurira urubyiruko ku ngaruka mbi ziterwa binyuze mu no ibibyobwenge ifatanyabikorwa imiryango y’urubyiruko n’umuryango; n’urubyiruko, l) Gushimangira ubufatanye ku rwego rw’ibanze, urw'igihugu, urw'akarere ndetse n’amahanga kugira ngo burandure burundu icyifuzo, itangwa n’icuruzwa ry’ibiyobyabwenge birimo gukoresha urubyiruko mu bucuruzi bw’ibiyobyabwenge; m) Guharanira gusubiza mu buzima busanzwe urubyiruko rwabaswe n’ibiyobyabwenge mu rwego rwo kubafasha gusubira mu buzima bw’imibereho myiza n’ubukungu ; n) Gutanga ubufasha mu rwego rwa tekiniki n’urw’imari hagamijwe kongerera ubushobozi inzego z’imiryango y’urubyiruko bwo gukemura ibibazo by’ubuzima rusange ushyizemo urubyiruko rufite ubumuga n’urubyiruko rwashyingiwe imyaka itaruzura. k) Raise awareness amongst youth on the dangers of drug abuse through partnerships with youth, youth organisations and the community; l) Strengthen regional and local, national, international partnerships to eradicate the demand, supply and traffiking of drugs including using youth to traffi drugs; k) Sensibiliser les jeunes sur les dangers relatifs à la consommation de drogues à travers une relation de partenariat avec les jeunes, les organisations de jeunes et la communauté ; l)Renforcer les partenariats locaux, nationaux, régionaux et internationaux pour éradiquer la demande, l’approvisionnement et le trafi de drogues y compris l’utilisation des enfants dans le trafic de drogues. m) Provide rehabilitation for young people abusing drugs such that they can be re integrated into social and economic life; m) Assurer la réhabilitation des jeunes drogués afin qu’ils puissent ré-intégrer la vie sociale et économique ; n) Provide technical and fiancial support to build the institutional capacity of youth organisations to address public health concerns including issues concerning youth with disabilities and young people married at an early age. la capacité n) Fournir un soutien technique et financier pour des renforcer organisations de répondre aux problèmes de santé publique, y compris les problèmes concernant les jeunes handicapés et les jeunes mariés à un âge précoce. institutionnelle jeunesse à

Ingingo ya 17: Amahoro n’umutekano Article 17: Peace and Security Article 17: De la paix et de la sécurité Hashingiwe ku ruhare rukomeye rw’urubyiruko mu kwimakaza amahoro no kwirinda ihohoterwa ndetse n’inkovu z’inyuma n’izo mu mitekerereze zikomeye zikomoka mu kugira uruhare mu bikorwa In view of the important role of youth in promoting peace and non violence and the lasting physical and psychological scars that result from involvement in violence, armed conflct and war, States Parties shall: Compte tenu du rôle important des jeunes dans la promotion de la paix et de la non-violence et des cicatrices physiques et psychologiques durables qui résultent de leur implication dans la violence, 29 by’ihohotera, amakimbirane n’intambara, ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba: kubungabunga a)Kongera ubushobozi bw’urubyiruko n’imiryango amahoro, y’urubyiruko mu kwirinda amakimbirane, guhosha amakimbirane binyujijwe mu guteza imbere uburezi bushingiye ku muco, uburere mboneragihugu, koroherana, uburenganzira bwa muntu, demokarasi, kubaha urunyurane n’amadini, n’akamaro k’ibiganiro, ubutwererane, ishingano, gukorera hamwe n’ubutwererane mpuzamahanga; rw’imico, ubwoko a) Strengthen the capacity of young people and youth organisations in peace building, conflict prevention and conflct resolution through the promotion of intercultural learning, civic education, tolerance, human rights education and democracy, mutual respect for cultural, ethnic and religious importance of dialogue and diversity, cooperation, and international cooperation; responsibility, solidarity the b) Gushyiraho ingamba mu guteza imbere umuco w’amahoro no koroherana mu rubyiruko, bica intege kugira uruhare mu ihohotera, ubwihebe, kwanga abo mudahuje igihugu, ivangura rishingiye ku gitsina n’uruhu, gutera ikindi gihugu no gucuruza intwaro n’ibiyobyabwenge; b) Institute mechanisms to promote a culture of peace and tolerance amongst young people that discourages their participation in acts of violence, terrorism, xenophobia, racial discrimination, gender based discrimination, foreign occupation and traffiking in arms and drugs; les conflits armés et la guerre, les États parties doivent: a) Renforcer les capacités des jeunes et des organisations des jeunes dans la consolidation de la paix, la prévention des conflits et la résolution des conflits à travers la promotion d’une éducation la interculturelle, tolérance, aux droits humains, à la démocratie, au respect mutuel de la diversité culturelle, ethnique et religieuse, et à l’importance du dialogue, de la coopération, de la responsabilité, de la solidarité et de la coopération internationale ; l’éducation au civisme, à b) Instituer des mécanismes pour promouvoir une culture de paix et de tolérance parmi les jeunes qui décourage leur participation à des actes de violence, de terrorisme, de xénophobie, de discrimination raciale, de discrimination fondée sur le sexe, d'occupation étrangère et de trafic d'armes et de drogues ; c) Gushyiraho uburezi bushingiye ku muco w’amahoro n’ibiganiro mu mashuri n’ibigo by’amahugurwa ku nzego zose; c) Institute education to promote a culture of peace and dialogue in all schools and training centres at all levels; c) Instituer une éducation pour une culture de paix et de dialogue dans les écoles et les centres de formation à tous les niveaux ; d) Kwamagana amakimbirane yitwaje intwaro no gukumira uruhare, n’ikumira mu kugira uruhare mu kwinjiza urubyiruko mu ntambara no kuba imbata z’imibonano mpuzabitsina mu rubyiruko rwitwaje intwaro ; d) Condemn armed conflict and prevent the participation, involvement, recruitment and sexual slavery of young people in armed conflct; d) Condamner par tous les moyens possibles les conflts armés ainsi que la participation, l’implication, le recrutement de jeunes dans les conflts armés ainsi que la pratique de l’esclave sexuel à l’endroit des jeunes ; 30 e) Gufata ingamba zose zishoboka mu kurinda abaturage b’abasivili, hakubiyemo urubyiruko rwagizweho ingaruka kandi rwakuwe mu byarwo n’imirwano; e) Take all feasible measures to protect the civilian population, including youth, who are affected and displaced by armed conflict; e) Prendre toutes les mesures possibles afin de protéger la population civile, y compris les jeunes déplacés et les victimes des conflits armés ; ibice f) Gukangurira urubyiruko mu gusana byibasiwe n’intambara mu gufasha impunzi n’abandi bagizweho ingaruka n’intambara hatezwa imbere amahoro, ubwiyunge no gusubizwa mu buzima busanzwe; f) Mobilise youth for the reconstruction of areas devastated by war, bringing help to refugees and war victims and promoting peace, reconciliation and rehabilitation activities; f) Mobiliser les jeunes en vue de la reconstruction des zones dévastées par la guerre pour venir en aide aux réfugiés et aux victimes de la guerre et en promouvant la réinsertion ; la réconciliation et la paix, g) Gufata ingamba zikwiye zigamije guteza imbere gusubiza mu buzima busanzwe mu buryo n’imibanire n’imitekerereze bw’umubiri urubyiruko rwagezweho n’intambara n’imirwano rushyirirwaho imbere ubushobozi bwarwo. uburezi guteza no g) Take appropriate measures to promote physical and psychological recovery and social reintegration of young victims of armed conflict and war by providing skills development such as vocational training to resume social and economic life. education access and to la réhabilitation physique g) Prendre les mesures appropriées visant à promouvoir et psychologique ainsi que la réinsertion sociale des jeunes victimes de guerre et des conflits armés en leur garantissant l’accès à l’éducation et au développement de leurs capacités.

Ingingo ya 18: Iyubahirizwa ry’amategeko Article 18: Law Enforcement Article 18 :De l’application de la loi 1.Buri muntu w’urubyiruko ukekwaho cyangwa wahamijwe kwica itegeko rihana agomba guhabwa uburenganzira bwo gufatwa kimuntu no guhabwa icyubahiro gikwiriye ikiremwamuntu. 1. Every young person accused or found guilty of having infringed the penal law shall have the right to be treated with humanity and with respect for the inherent dignity of the human person. Tout jeune accusé ou reconnu coupable d'avoir enfreint la loi pénale a le droit d'être traité avec humanité et avec le respect de la dignité inhérente à la personne humaine. 2.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byiyemeza by’umwihariko: 2. States Parties shall in particular: 2. Les Etats Parties s’engagent en particulier à: 31 rufunzwe a) gukora ku buryo urubyiruko ruri mu by’agateganyo cyangwa rwakatiwe magereza cyangwa mu bigo ngororamuco rudakorerwaho iyicarubozo, cyangwa ibihano ibikorwa bya kinyamaswa cyangwa cyangwa bitesha agaciro ikiremwamuntu ; that youth who are detained or a) Ensure imprisoned or in rehabilitation centres are not subjected inhumane or degrading to treatment or punishment; torture, a) Veiller à ce que les jeunes qui sont détenus ou emprisonnés ou dans des centres de réhabilitation ne soient pas soumis à la torture, à des peines ou traitements inhumains ou dégradants; ariko b) gukora ku buryo urubyiruko rukurikiranweho ibyaha imyaka y’ubukure rutandukanywa n’abakatiwe kandi rugafatwa mu buryo n’ikigero cyarwo ; butandukanye bukwiranye rutaragira b) Ensure that accused minors shall be segregated from convicted persons and shall be subject to separate treatment appropriate to their status; b) Veiller à ce que les mineurs accusés soient séparés des condamnés et soumis à un traitement séparé adapté à leur statut ; c) Kubaka ibigo ngororamuco byo gusubiza mu buzima busanzwe urubyiruko rukurikiranwe kandi imyaka y’ubukure no rufunzwe kubatandukanya n’abakuze, rutaragira d) Gushyiraho gahunda zo gusubiza mu buzima busanzwe urubyiruko rwafunzwe, bishingiye ku kuruhindura, gusubiza mu buzima busanzwe no gusubira mu buzima bw’umuryango ; c) Build rehabilitation facilities for accused and imprisoned youth who are still minors and house them separately from adults; c) Construire des centres de réadaptation pour les jeunes accusés et emprisonnés qui sont encore mineurs et les héberger séparément des adultes; d) Provide induction programmes for imprisoned youth that are based on reformation, social rehabilitation and re integration into family life; d) Offrir des programmes d’initiation aux jeunes emprisonnés basés sur la réforme, la réinsertion sociale et la réinsertion dans la vie de famille ; e) Gushyiraho imyigire ikomeza no kubyaza umusaruro ubushobozi bw’urubyiruko rufunzwe nka kimwe mu bigize inzira yo kugarura ubutabera, e) Make provisions for the continued education and skills development of imprisoned young people as part of the restorative justice process. e) Assurer un enseignement continu et la mise en valeur des compétences des jeunes incarcérés en tant que partie intégrante du processus de restauration de la justice ; f) gukora ku buryo urubyiruko rukurikiranweho rugira ibyaha uburenganzira ku mwunganizi mu mategeko. n’urwahamwe n’ibyaha f) Ensure that accused and convicted young people are entitled to a lawyer. f) Veiller à ce que les jeunes accusés et condamnés aient droit à un avocat. 32

Ingingo ya 19: Iterambere rirambye no kurengera ibidukikije Article 19: Sustainable Development and Protection of the Environment Article 19 : Du développement durable et de la protection de l’environnement 1.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba ikoreshwa ry’uburyo gukora ku buryo haba burambye hagamijwe guhindura neza ubuzima bw’urubyiruko ku buryo kugira ngo ingamba amahirwe zashyizweho y’abazavuka. zitabangamira 2.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba kwemera inyungu zigaragazwa n’urubyiruko mu kurengera ibidukikije bya kamere nk’abazungura b’umutungo kamere. Kubera iyo mpamvu, bigomba: a) Gushishikariza ibitangazamakuru, imiryango y’urubyiruko, ku bufatanye n’imiryango yo mu gutara, na mpuzamahanga, mu bihugu guhererekanya no gusakaza amakuru, ku kurinda ibidukikije by’intangarugero n’ibikorwa byagezweho mu kubungabunga ibidukikije; 1. States Parties shall ensure the use of sustainable methods to improve the lives of young people such that measures jeopardise opportunities for future generations. instituted do not 1. Les États parties veillent à l'utilisation de méthodes durables pour améliorer la vie des jeunes de manière à ce que les mesures mises en place ne compromettent pas les opportunités pour les générations futures. 2. States Parties shall recognise the vested interest the natural of young people environment as the inheritors of the environment. In this regard, they shall: in protecting les 2. Les Etats Parties doivent reconnaître l’intérêt jeunes manifestent pour protéger que l’environnement naturel en tant qu’héritiers du patrimoine naturel. A cet égard, ils devront: a) Encourage the media, youth organisations, in international partnership with national and and to organisations, disseminate environmental preservation and best practices to protect th environment; information exchange produce, on a) Encourager les médias, les organisations de jeunes, en partenariat avec les organisations nationales et internationales à produire, échanger et diffuser l’information sur la préservation de l’environnement et les meilleures pratiques pour la protection de l’environnement ; b) Guhugura ikoranabuhanga ibidukikije ; urubyiruko mu rirengera kandi gukoresha ririnda b) Train youth in the use of technologies that protect and conserve the environment; b) Former les jeunes à l'utilisation des technologies qui protègent et conservent l'environnement; c) Gutera inkunga imiryango y’urubyiruko mu gushyiraho gahunda zigamije kurengera ibidukikije nka gahunda zo kugabanya imyanda, kubyaza umusaruro imyanda ibyazwamo ibikoresho bishya no gutera amashyamba ; in instituting c) Support youth organisations programmes environmental that preservation such as waste reduction, recycling and tree planting programmes; encourage c) Soutenir les organisations des jeunes en mettant en place des programmes d’incitation à la préservation de l’environnement tels que les programmes de réduction des déchets, de recyclage et de reboisement ; 33 d) korohereza urubyiruko mu kugira uruhare mu gutegura, gushyira mu bikorwa no gusuzuma politiki z’ibidukikije, harimo no kurengera umutungo kamere nyafurika ku rwego rw’ibanze, urw’igihugu, rwego mpuzamahanga ; urw’akarere no ku d) Facilitate youth participation in the design, implementation and evaluation of environmental policies including the conservation of African natural resources at local, national, regional and international levels; la participation des d) Faciliter jeunes à l’élaboration, la mise en œuvre et l’évaluation de politiques environnementales, y compris la conservation des ressources naturelles africaines aux niveaux et local, national, international ; régional e) Gutegura uburyo bworoshye kandi bushoboka mu byerekeranye no kugarura amashyamba ; e) Develop realistic and flexible strategies for the regeneration of forests; e) Développer une stratégie souple et réaliste dans le domaine de la régénérescence des forêts ; f) Gutangiza ibikorwa byimbitse mu kurwanya ubutayu. f) Initiate intensive actions to prevent the expansion of deserts. f) Initier des actions intensives dans la lutte contre la désertifiation.

Ingingo ya 20: Umuco n’urubyiruko Article 20: Youth and Culture Article 20 : Culture et les jeunes ingamba 1.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byiyemeza zikurikira mu rwego rwo gufata ubupfura kwimakaza n’indangagaciro byemewe n’umuryango w’abantu: gusigasira no 1. States Parties shall take the following steps to promote and protect the morals and traditional values recognised by the community: 1. Les Etats parties prennent les mesures suivantes pour promouvoir et protéger les valeurs morales et traditionnelles reconnues par la Communauté : a)Gukuraho imigirire yose ishingiye ku muco agaciro ibabaza umubiri n’itesha gakondo umugore ; a)Eliminate all traditional practices that undermine the physical integrity and dignity of women; a) Eliminer toutes les pratiques traditionnelles qui portent atteinte à l’intégrité physique et à la dignité de la femme; no b)Kwemera imyemerere n’imigirire ishingiye ku muco gakondo igira uruhare mu iterambere; agaciro guha b) Recognise and value beliefs and traditional practices that contribute to development; b)Reconnaître et valoriser les croyances et les pratiques qui contribuent au développement ; c) Gushyiraho inzego na gahunda bigamije guteza imbere, kubika, kurinda no gukwirakwiza umuco ; c) Establish institutions and programmes for the development, documentation, preservation and dissemination of culture; c) Mettre en place des institutions et programmes pour le développement, la documentation, la préservation et la diffusion de la culture ; 34 d) Gukorana n’ibigo by’uburezi, amashyirahamwe y’urubyiruko, n’abandi bafatanyabikorwa mu gukangurira no kwigisha no ibijyanye n’umuco kumenyesha urubyiruko Nyafurika, indangagaciro n’ubumenyi kavukire; itangazamakuru d) Work with educational institutions, youth organisations, the media and other partners to raise awareness of and teach and inform young people about African culture, values and indigenous knowledge; les avec Travailler d) établissements d'enseignement, les organisations de jeunesse, les médias et d'autres partenaires pour sensibiliser et enseigner et informer les jeunes sur la culture, les valeurs autochtones africaines; connaissances les et e) Gushishikariza urubyiruko guhanga ibishya mu guteza imbere indangagaciro n’imico gakondo babimurika ku buryo bubereye urubyiruko no mu mvugo n’uburyo urubyiruko rwakwibonamo ; e) Harness the creativity of youth to promote local cultural values and traditions by representing them in a format acceptable to youth and in a language and in forms to which youth are able to relate; e) Stimuler la créativité des jeunes dans la promotion des valeurs et des traditions culturelles en les présentant sous une forme acceptable pour les jeunes et dans un langage et formes auxquels pourront se référer les jeunes ; f) Gushyiraho no kongera ingufu mu kwigisha mu ndimi nyafurika mu buryo bwose bw’uburezi nk’uburyo iterambere ry’ubukungu, imibereho myiza, politiki n’umuco; kwihutisha bwo f) Introduce and intensify teaching in African languages in all forms of education as a means to accelerate economic, social, political and cultural development; f) Introduire et intensifier l’enseignement des formes langues africaines dans d’éducation le développement économique, social, politique et culturel ; comme moyen d’accélérer toutes les g) Guteza imbere ubukangurambaga bw’imico inyuranye binyujijwe muri gahunda zo kungurana ibitekerezo hagati y’urubyiruko ndetse n’imiryango yarwo mu bihugu bihuriye kuri aya Masezerano. g) Promote inter cultural awareness by organising exchange programmes between young people and youth organisations within and across States Parties. g) Promouvoir la sensibilisation interculturelle en organisant des programmes d'échange entre les jeunes et les organisations de jeunesse au sein et entre les États parties. 2. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byemera ko ihinduka ry’ubukungu rishingiye ku bumenyi ryubakiye ku ikoranabuhanga rigezweho mu itumanaho n’itangazamakuru, ari naryo ryagize uruhare mu gushyiraho umuco ufite imbaraga mu 2. States Parties recognise that the shift towards a knowledge based economy is dependent on information and communication technology, which in turn has contributed towards a dynamic youth culture and global consciousness. In this regard, they shall: 35 2. Les États parties reconnaissent que le passage à une économie fondée sur le savoir dépend des technologies la communication, qui à leur tour ont contribué à une culture dynamique des jeunes et à une conscience mondiale. À cet égard, ils doivent: l'information de de et rubyiruko no kongera ubumenyi ku myumvire y’isi yose. Kubera iyo mpamvu byiyemeje: a) Guteza imbere ikwirakwiza ry’ikoranabuhanga itangazamakuru n’itumanaho rigezweho mu imirimo, nk’uburyo bwo kwigisha, guhanga gukorana n’abatuye imbere ubufatanye, koroherana no guha agaciro iyindi mico y’urubyiruko; isi mu guteza b) Gushishikariza ikorwa ku rwego rw’igihugu no kugera ku bikubiye mu makuru y'ikoranabuhanga n’itumanaho; isano c) Gushishikariza urubyiruko n’amashyirahamwe y’urubyiruko gusobanukirwa iri hagati y’umuco w’urubyiruko rw’iki gihe n’umuco gakondo nyafurika, kandi kubashoboza kwerekana ubwo buvanganzo binyuze mu ikinamico, ubuhanzi, kwandika, umuziki n’ubundi buryo bw’umuco n’ubuhanzi; technology as a means a) Promote widespread access to information and for communication interacting education, effectively with and building understanding, tolerance and appreciation of other youth cultures; employment the world creation, b) Encourage the local production of and access to information technology content; communication and c) Engage young people and youth organisations to understand the nexus between contemporary youth culture and traditional African culture, and enable them to express this fusion through drama, art, writing, music and other cultural and artistic forms; d) Gufasha urubyiruko gukoresha ibintu byiza mu bigezweho ku ikomatanyije nk’ubumenyi n’ikoranabuhanga n’itangazamakuru n’itumanaho mu rwego rwo guteza imbere uburyo bushya bw’imico buhuza igihe cyo hambere n’ikizaza. isi d) Help young people to use positive elements of globalisation such as science and technology and information and communication technology to promote new cultural forms that link the past to the future; de l’information accès généralisé a) Promouvoir un aux la technologies communication comme moyen d’éducation, de création d’emplois, d’interaction efficace avec le monde et de renforcement de la compréhension, de la tolérance et de l’appréciation des autres cultures des jeunes; de et b) Encourager la production locale et l'accès au contenu des technologies de l'information et de la communication ; Inciter les jeunes et les organisations de jeunesse à comprendre le lien entre la culture contemporaine des jeunes et la culture traditionnelle africaine, et leur permettre d'exprimer cette fusion à travers le théâtre, l'art, l'écriture, la musique et d'autres formes culturelles et artistiques ; d) Aider les jeunes à utiliser les éléments positifs de la mondialisation tels que la science et la technologie et les technologies de l’information et la communication pour promouvoir de de nouvelles formes culturelles qui relient le passé à l’avenir;

Ingingo ya 21: Urubyiruko ruba mu bihugu byo mu mahanga Article 21: Youth in the Diaspora Article 21: Des jeunes de la diaspora 36 Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byemera uburenganzira bw’urubyiruko bwo kuba aho ari ho hose kw’isi. Kubera iyo mpamvu byiyemeza: States Parties shall recognise the right of young people to live anywhere in the world. In this regard, they shall: Les Etats Parties reconnaissent les droits des jeunes à vivre partout dans le monde. A cet égard, ils s’engagent à : a) Guteza imbere igereranywa ry’impanyabumenyi n’impamyabushobozi hagati y’ibigo by’amashuri byo muri Afurika hagamijwe gufasha urubyiruko kwiga no gukora mu bihugu bihuriye kuri aya Masezerano; a) Promote the equivalence of degrees between African educational institutions to enable the youth to study and work in State Parties; a) Promouvoir l’équivalence des diplômes entre les établissements d’enseignants africains afin de permettre aux jeunes d’étudier et de travailler dans les Etats parties; b) Guteza imbere itangwa ry’akazi ku rubyiruko rwa Afurika rufite ubumenyi bwihariye mu rwego rwo gushakira ibisubizo nyafurika ibibazo bya Afurika z’ibihugu n’ibyihutirwa by’ibihugu ; hakurikijwe politiki b) Promote the recruitment of African youth with specialized skills, in the spirit of African solutions for African problems, according to national policies and priorities; c) Koroshya guhuza no gukorana n’imiryango y’urubyiruko rwo muri diyasipora nyafurika; c) Facilitate youth organisations to liaise and collaborate with the African youth Diaspora; b) Promouvoir le recrutement des jeunes africains ayant des compétences particulières dans l’esprit de la recherche de solutions africaines aux problèmes africains conformément aux politiques et aux priorités nationales. c) Faciliter la liaison et la collaboration des organisations de jeunesse avec la diaspora de la jeunesse africaine; d)Gushyiraho inzego zishishikariza kandi zigafasha urubyiruko ruba mu mahanga kugaruka no gusubira mu buzima bwo muri Afurika mu mibereho myiza n’ubukungu. d)Establish structures that encourage and assist the youth in the Diaspora to return to and fully re integrate into the social and economic life in Africa; d)Etablir des structures qui encouragent et assistent les jeunes de la diaspora à revenir et à se réinsérer dans la vie sociale et économique en Afrique. e) Guteza imbere no kurengera uburenganzira bw’urubyiruko ruba mu mahanga; e) Promote and protect the rights of young people living in the Diaspora; e) Promouvoir et protéger les droits des jeunes de la diaspora ; f) Gushishikariza urubyiruko ruba mu mahanga gushora mu bikorwa by’iterambere ry’ibihugu rukomokamo. f) Encourage young people in the Diaspora to engage themselves in development activities in their country of origin. 37 les la diaspora à f) Encourager s’impliquer dans des activités de développement de leur pays d’origine. jeunes de

Ingingo ya 22: Imyidagaduro, ibikorwa bya siporo n’umuco Article 22: Leisure, Recreation, Sportive and Cultural Activities Article 22 : Des éducatives sportives et culturelles loisirs, activités socio- 1. Urubyiruko rwose rufite uburenganzira bwo gufata ikiruhuko no kwidagadura, gukina no kugira uruhare mu bikorwa by’imyidagaduro, bifatiye runini ubuzima bwiza, mu kwitabira mu bwisanzure imyitozo ngororamubiri, ikinamico, ubugeni, umuziki n’indi miterere yose y’umuco. Kubera iyo mpamvu, ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba: ibikorwa bya siporo, 1. Young people shall have the right to rest and leisure and to engage in play and recreational activities that are part of a health lifestyle as well as to participate freely in sport, physical education drama, the arts, music and other forms of cultural life. In this regard, States Parties shall: 1. Les jeunes ont le droit au repos et aux loisirs et à s'adonner à des activités ludiques et récréatives qui font partie d'un mode de vie sain, ainsi qu'à théâtre participer d'éducation physique, aux arts, à la musique et à d'autres formes de vie culturelle. À cet égard, les États parties: librement au sport, au a) Guteganya uburyo bungana ku basore n’inkumi bwo kugera kuri siporo, imyitozo ngororamubiri, iby’ubugeni ibikorwa n’iby’imyidagaduro; by’umuco, a) Make provision for equal access for young men and young women to sport, physical education, cultural, artistic, recreational and leisure activities; jeunes femmes au sport, à a) Prévoir l'égalité d'accès des jeunes hommes et des l'éducation physique, aux activités culturelles, artistiques, récréatives et de loisirs; b) Gushyiraho ibikorwa remezo na servisi bikwiye mu bice byo mu byaro no mu mijyi mu rwego rwo gufasha urubyiruko kugira uruhare mu bikorwa bya siporo, imyitozo ngororamubiri, umuco, ubugeni n’imyidagaduro. b) Put in place adequate infrastructure and services in rural and urban areas for youth to participate in sport, physical education, cultural, artistic, recreational and leisure activities. b) Mettre en place des infrastructures et des services adéquats dans les zones rurales et urbaines pour permettre aux jeunes de participer à des activités physique, culturelles, artistiques, récréatives et de loisirs. d'éducation sportives,

Ingingo ya 23: Abakobwa n’abagore bakiri bato Article 23: Girls and Young Women Article 23 : Des files et des jeunes femmes 1.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byemera ko ari ngombwa gukuraho ivangura rikorerwa abakobwa n’abagore bakiri bato hakurikijwe zinyuranye ibiteganywa n’amasezerano mpuzamahanga, ayo mu turere no mu bihugu yerekeye uburenganzira bwa muntu, nyandiko mu 1.States Parties acknowledge the need to eliminate discrimination against girls and young women according to obligations stipulated in various international, regional and national human rights conventions and instruments designed to protect 1. Les Etats Parties reconnaissent la nécessité d’éliminer la discrimination exercée à l’encontre des filles et des jeunes femmes conformément aux dispositions stipulées dans différents instruments et conventions régionaux et internationaux, nationaux relatifs aux droits de l’homme, destinés 38 agamije kurengera no guteza imbere uburenganzira bw’abagore. Kubera iyo mpamvu, byiyemeza: and promote women’s rights. In this regard, they shall: à protéger et à promouvoir les droits des femmes. A cet égard, ils s’engagent à : a) Gushyiraho ingamba zo mu rwego rw’amategeko zikuraho uburyo bwose bw’ivangura rikorerwa abakobwa n’abagore bakiri bato no kubungabunga uburenganzira n’ubwisanzure bwa muntu bw’ibanze byabo; b) Kumenya neza ko abakobwa n’abagore bakiri bato bagira uruhare rugaragara, ku buryo bungana kandi neza hamwe n’abahungu mu nzego zose z’imibereho, uburezi, ubukungu, politiki, umuco, ubuzima mboneragihugu, ubuyobozi ndetse n’ibikorwa bijyanye n’ubumenyi ; a) Introduce legislative measures that eliminate all forms of discrimination against girls and young women and ensure their human rights and fundamental freedoms; a) Introduire des mesures législatives qui éliminent toutes les formes de discrimination à l'égard des filles et des jeunes femmes et garantissent leurs droits de l'homme et leurs libertés fondamentales; b) Ensure that girls and young women are able to participate actively, equally and effectively with boys at all levels of social, educational, economic, political, cultural, civic life and leadership as well as scientific endeavours; b) Veiller à ce que les jeunes files et les jeunes femmes participent activement, effiacement et sur un pied d’égalité avec les garçons à tous les niveaux de la vie sociale, éducative, économique, politique, culturelle, , ubuyobozi et scientifique, et de leadership; c) Gushyiraho gahunda zigamije kumenyesha abakobwa n’abagore bakiri bato uburenganzira bwabo n’amahirwe yo kugira uruhare rungana n’urw’abandi bagize umuryango ; c) Institute programmes to make girls and young women aware of their rights and of opportunities to participate as equal members of society; c) Instituer des programmes pour sensibiliser les filles et les jeunes femmes à leurs droits et aux possibilités de participer en tant que membres égaux de la société; d) gutanga uburezi bw’ibanze kuri bose kandi mu buryo bungana bw’imyaka nibura icyenda ; d) Guarantee universal and equal access to and completion of a minimum of nine years of formal education; d) Garantir un accès universel et égal à l’éducation formelle pour une durée minimale de neuf ans ; y’ubunyamwuga, e) gutanga uburyo bungana bwo kurangiza amashuri ayisumbuye, n’amakuru mu rwego rwo kugabanya ubusumbane buri hagati y’ abasore n’inkumi mu mirimo imwe n’imwe; e) Guarantee equal access to and completion of vocational, secondary and higher education in order to effectively address the existing imbalance in certain between young men and women professions; 39 secondaire, e) Garantir un accès égal aux formations technique, et professionnelle afin de réduire l’inégalité existante entre les jeunes hommes et les jeunes femmes au sein de certains corps de métiers; supérieure f) gukora ku buryo imfashanyigisho n’imyigishirize byita ku buringanire bw’ibitsina byombi no gushishikariza abakobwa gukurikira amasomo ajyanye n’ubumenyi ; f) Ensure that education material and teaching practices are gender sensitive and encourage girls and young women to undertake studies in the sciences; f) Veiller à ce que le matériel didactique et les pratiques pédagogiques tiennent compte du genre et encourager les filles et les jeunes femmes à entreprendre des études scientifiques; Gushyiraho g) bw’imyigishirize uburyo budakukumira abakobwa n’abagore bakiri bato harimo n’abagore bashyingiwe vuba cyangwa batwite, kubwitabira; g) Provide educational systems that do not impede girls and young women, including married and/or pregnant young women, from attending; g) Fournir des systèmes éducatifs qui n'empêchent pas les filles et les jeunes femmes, y compris les jeunes femmes mariées et / ou enceintes, d’y participer; h) Gushyiraho ingamba zigamije guha ku buryo bungana abakobwa n’abagore bakiri bato serivisi z’ubuzima n’imbonezamirire; h) Take steps to provide equal access to health care services and nutrition for girls and young women; h) Prendre des mesures pour assurer l'égalité d'accès aux services de santé et à la nutrition pour les filles et les jeunes femmes ; i)Kurinda abakobwa n’abagore bakiri bato inyungu mu by’ubukungu no gushakirwaho gukoreshwa imirimo yabangamira ubuzima bwabo, ituma batiga cyangwa yakwangiza ubuzima bwabo bwo mu mutwe cyangwa ku mubiri; i) Protect girls and young women from economic exploitation and from performing work that is hazardous, takes them away from education or that is harmful to their mental or physical health; i) Protéger les filles et les jeunes femmes de l'exploitation économique et de l'exécution de travaux dangereux, les éloignant de l'éducation ou préjudiciables à leur santé mentale ou physique ; j) Guha amahirwe angana abagore bakiri bato yo kubona akazi no guteza imbere uruhare rwabo mu nzego zose z'akazi; j) Offer equal access to employment and promote their participation in all sectors of employment; to young women j) Offrir un accès équitable des jeunes femmes à l’emploi et promouvoir leur participation à tous les secteurs de l’emploi ; k) Gushyiraho amategeko na gahunda z’ibikorwa byihariye biha amahirwe abakobwa n’abagore bakiri bato, harimo kugera ku burezi nk’umusingi w’ibanze kandi wihutiwe hagamijwe iterambere ryihuse mu mibereho myiza n’ubukungu; k) Introduce special legislation and programmes of action that make available opportunities to girls and young women including access to education as a prerequisite and a priority for rapid social and economic development; k) Introduire une législation et des programmes d'action spéciaux qui offrent des opportunités aux filles et aux jeunes femmes, y compris l'accès à l'éducation comme condition préalable et priorité pour un développement social et économique rapide ; 40 z’imyanya l) Gushyiraho no gushyira mu bikorwa amategeko arengera abakobwa n’abagore bakiri bato uburyo ubwo ari bwo bwose bw’ihohoterwa, gukatwa ingingo y’imyibarukiro, gushyingiranwa n’abo bafitanye isano ya hafi gusambanywa ku gahato, ihohoterwa rishingiye ku gitsina, gushakirwaho z’imibonano mpuzabitsina, gucuruzwa, gukoreshwa mu buraya no mu mashusho y’urukozasoni; inyungu l) Enact and enforce legislation that protect girls and young women from all forms of violence, genital mutilation, incest, rape, sexual abuse, sexual exploitation, and pornography; prostitution traffiking, l) Promulguer et appliquer une législation qui protège les filles et les jeunes femmes de toutes les formes de violence, de mutilation génitale, d'inceste, de viol, d'abus sexuel, d'exploitation trafic, de prostitution et de sexuelle, de pornographie; m) Gutegura gahunda z’ibikorwa bitanga ubufasha mu mategeko, mu buryo bufatika no mu mitekerereze ku bakobwa n’abagore bakiri bato bakorewe ihohoterwa mu rwego rwo gusubizwa neza mu buzima busanzwe bw’imibereho myiza n’ubukungu; m) Develop programmes of action that provide legal, physical and psychological support to girls and young women who have been subjected to violence and abuse such that they can fully reintegrate into social and economic life; m) Elaborer des programmes d’action qui viennent en appui physique et psychologique aux files et aux jeunes femmes qui ont été victimes de violence et d’abus pour leur permettre de réintégrer pleinement la vie sociale et économique ; n) Kubahiriza uburenganzira bw’abagore bakiri bato ku kiruhuko cyo kubyara. n) Secure the right for young women to maternity leave. n) Garantir le droit des jeunes femmes au congé de maternité.

Ingingo ya 24: Urubyiruko rufite byihariye ibibazo Article 24: Mentally and Physically Challenged Youth Article 24: Des jeunes ayant des besoins spécifiues 1.Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano byemera uburenganzira bw’urubyiruko rufite ubumuga bwo mu mutwe no ku mubiri, bwo kwitabwaho by’umwihariko kandi bigakora ku buryo ruhabwa ku buryo bungana uburezi nyabwo, amahugurwa, serivisi z’ubuzima, umurimo, siporo, imyitozo by’umuco ngororamubiri, n’imyidagaduro. ibikorwa 1. States Parties recognise the right of mentally and physically challenged youth to special care and shall ensure that they have equal and effective access to education, training, health care services, employment, sport, physical education and cultural and recreational activities. 1. Les États parties reconnaissent le droit des jeunes handicapés mentaux et physiques à des soins spéciaux et veillent à ce qu'ils aient un accès égal et effectif à l'éducation, à la formation, aux services de santé, à l'emploi, au sport, à l'éducation physique et aux activités culturelles et récréatives. 41 2. Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bigomba gukuraho inzitizi zishobora kubuza urubyiruko rufite ubumuga kwisanga muri sosiyete, harimo no gushyiraho ibikorwaremezo na servisi zihariye zirufasha gutembera. 2. State Parties shall work towards eliminating any obstacles that may have negative implications for the full integration of mentally and physically challenged youth the provision of appropriate infrastructure and services to facilitate easy mobility. into society including 2. Les États parties s'efforcent d'éliminer tout obstacle pouvant avoir des implications négatives pour la pleine intégration des jeunes handicapés mentaux et physiques dans la société, y compris la services et de fourniture d'infrastructures appropriés pour faciliter leur mobilité.

Ingingo ya 25: Gukuraho imigenzo n’imigirire mibi ishingiye ku muco Article 25: Elimination of Harmful Social and Cultural Practices Article 25 : De l’élimination des pratiques sociales et culturelles néfastes Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bifata ingamba zose zikwiye zo gukuraho imigenzo n’imigirire mibi ishingiye ku muco ibangamira by’umwihariko n’agaciro k’urubyiruko ; imibereho myiza State Parties shall take all appropriate steps to eliminate harmful social and cultural practices that affect the welfare and dignity of youth, in particular; Les États parties prennent toutes les mesures appropriées pour éliminer les pratiques sociales et culturelles néfastes qui affectent en particulier le bien-être et la dignité des jeunes; a) Imigenzo n’imigirire bibangamira ubuzima cyangwa agaciro k’urubyiruko ; a) Customs and practices that harm the health, life or dignity of the youth; a) Coutumes et pratiques qui nuisent à la santé, à la vie ou à la dignité des jeunes ; Imigenzo n'imigirire b) ivangura urubyiruko hashingiwe ku gitsina, imyaka cyangwa indi miterere. b) Customs and practices discriminatory to youth on the basis of gender, age or other status. b) Coutumes et pratiques discriminatoires envers les jeunes sur la base du sexe, de l'âge ou d'un autre statut.

Ingingo ya 26: Inshingano z’urubyiruko Article 26: Responsibilities of Youth Article 26 : Des Responsabilités des jeunes Buri muntu w’urubyiruko afite ishingano ku muryango no kuri sosiyeti, kuri Leta no ku muryango mpuzamahanga. Urubyiruko rugomba: Every young person shall have responsibilities towards his family and society, the State, and the international community. Youth shall have the duty to: 42 Tout jeune a des responsabilités envers sa famille la communauté l’État et et internationale. Les jeunes ont le devoir de: société, la a) Guharanira iterambere ryarwo bwite; a) Become development; the custodians of their own a) Etre le garant de son propre développement; b) Kurinda no gukora kubera ubuzima no guhuriza hamwe by’umuryango; b) Protect and work for family life and cohesion; b) Protéger et travailler pour la vie et la cohésion familiales; c) Kubaha byimazeyo ababyeyi n'abakuru no kubaha ubufasha icyo ari cyo cyose babikeneye mu rwego rw’indangagaciro nziza za Afurika; igihe c) Have full respect for parents and elders and assist them anytime in cases of need in the context of positive African values; c) Avoir le plein respect des parents et des aînés et les assister à tout moment en cas de besoin dans le contexte des valeurs africaines positives; d) Kugira uruhare rugaragara mu shingano z’umwenegihugu nko gutora, gufata ibyemezo n’imiyoborere, d) Partake fully in citizenship duties including voting, decision making and governance; d) Participer pleinement aux devoirs de citoyenneté, y compris le vote, la prise de décision et la gouvernance; e) Kugira uruhare mu burezi bwa bagenzi be hagamijwe guteza imbere urubyiruko mu byiciro by’ubuzima nko kwigisha gusoma no kwandika, ikoreshwa ry’ikoranabuhanga mu itangazamakuru n’itumanaho, kwirinda SIDA, kwirinda ihohoterwa no kubaka amahoro, e) Engage in peer to peer education to promote youth development in areas such as literacy, use of technology, information and communication HIV/AIDS prevention, violence prevention and peace building; e) S'engager dans l'éducation par les pairs pour promouvoir le développement des jeunes dans des domaines tels que l'alphabétisation, l'utilisation des la communication, la prévention du VIH / sida, la prévention de la violence et la consolidation de la paix; l'information et de technologies de f) Kugira uruhare mu kuzamura iterambere ry’ubukungu bw’ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano na Afurika, rushyira ubushobozi bwarwo bw’umubiri n’ubw’ubwenge muri serivisi zabyo ; f) Contribute to the promotion of the economic development of States Parties and Africa by placing their physical and intellectual abilities at its service; f) Contribuer à la promotion du développement économique des Etats Parties et de l’Afrique en mettant leurs capacités physiques et intellectuelles à leurs services; 43 imyitwarire g) Kugira n’ubunyangamugayo no kwanga ndetse no kwamagana ruswa ; y’akazi irangwa Gukorera umuryango utarangwamo h) ibiyobyabwenge, urugomo, agahato, ubugizi bwa nabi, gutesha agaciro, gushakira inyungu ku bandi no gutera ubwoba; i) Guteza imbere ubworoherane, ubwumvikane, ibiganiro, kugirwa inama, kubahana nta vangura iryo ari ryo ryose ryaba irishingiye ku myaka, uruhu, igitsina, ibara ubushobozi, idini, irangamimerere cyangwa kuba mu ishyaka rya politiki, ry’uruhu, ubwoko, g) Espouse an honest work ethic and reject and expose corruption; g) Adopter une éthique de travail honnête et rejetez et dénoncez la corruption; h) Work towards a society free from substance abuse, violence, coercion, crime, degradation, exploitation and intimidation; h) Œuvrer pour une société exempte de toxicomanie, de violence, de coercition, de criminalité, de dégradation, d'exploitation et d'intimidation; i) Promote tolerance, understanding, dialogue, consultation and respect for others regardless of age, race, ethnicity, colour, gender, ability, religion, status or political affiliation; i) Promouvoir la tolérance, la compréhension, le dialogue, la consultation et le respect d'autrui race, de indépendamment de l'appartenance ethnique, de la couleur, du sexe, des capacités, de la religion, du statut ou de l'affiliation politique; l'âge, de la j) Guharanira demokarasi, ry’igihugu kigendera ku mategeko n’uburenganzira bwa muntu n’ubwisanzure bw’ibanze ; ihame j) Defend democracy, the rule of law and all human rights and fundamental freedoms; j) Défendre la démocratie, l’Etat de droit et tous les droits de libertés l’homme ainsi que fondamentales ; les k) Gushishikariza umuco w’ubukorerabushake no kurengera uburenganzira bwa muntu kimwe no kugira uruhare mu bikorwa bya sosiyete sivile; k) Encourage a culture of voluntarism and human rights protection as well as participation in civil society activities; k) Encourager une culture de volontarisme et de protection des droits de l'homme ainsi que la participation aux activités de la société civile; l) Guteza imbere gukunda igihugu, ubumwe no gushyira hamwe kwa Afurika, l) Promote patriotism towards and unity and cohesion of Africa; l) Promouvoir le patriotisme, l’unité et la cohésion de l’Afrique ; m) Guteza imbere, kubungabunga no kubahiriza imigenzo n’umurage ndangamuco nyafurika no guhererekanya uwo murage ku b’igihe kizaza; m) Promote, preserve and respect African traditions and cultural heritage and pass on this legacy to future generations; m) Promouvoir, préserver et les traditions et le patrimoine culturel de l’Afrique et transmettre ce patrimoine aux générations futures ; respecter 44 n) Kuba intangarugero mu guhagararira umurage ndangamuco mu ndimi no mu buryo urubyiruko rushobora kwibonamo; n) Become the vanguard of re presenting cultural heritage in languages and in forms to which youth are able to relate; n) Devenir à l'avant-garde de la représentation du patrimoine culturel dans les langues et sous des formes auxquelles les jeunes peuvent s’identifier ; o) Kurinda ibidukikije no gusigasira ibintu bya kamere o) Protect the environment and conserve nature. o) Protéger l’environnement et conserver la nature. Ingingo Masezerano ya 27: Kumenyekanisha aya

Article 27: Popularization of the Charter Article 27: De la vulgarisation de la Charte Ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano bifite ishingano yo guteza imbere, binyuze mu nyigisho, uburezi no gutangaza, kubahiriza uburenganzira, ishingano n’ubwisanzure bikubiye muri aya Masezerano no kureba ko ubwo bwisanzure, uburenganzira bishamikiyeho n’ishingano byumvikana. States Parties shall have the duty to promote and ensure through teaching, education and publication, the respect of rights, responsibilities and freedoms contained in the present Charter and to see to it that these freedoms, rights and responsibilities as well as corresponding obligations and duties are understood. Les Etats parties ont le devoir de promouvoir et d'assurer par l'enseignement, l'éducation et la publication, le respect des droits, responsabilités et libertés contenus dans la présente Charte et de veiller à ce que ces libertés, droits et responsabilités ainsi que les obligations et devoirs correspondants soient compris.

Ingingo ya 28: y’Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe Ishingano za Komisiyo Article 28: Duties of the African Union Commission Article 28 Commission de l’Union Africaine : Des responsabilités de la Komisiyo y’Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe ibihugu igomba kumenya neza ko bihuriye kuri aya Masezerano byubahiriza kandi bishyira mu bikorwa ibyo byiyemeje muri aya Masezerano mu: a) Gufatanya n'inzego za Leta, imiryango itegamiye kuri Leta n'abafatanyabikorwa mu iterambere imigirire myiza yo kugira ngo hagaragazwe The African Union Commission shall ensure that States Parties respect the commitments made and fulfi the duties outlined in the present Charter by; La Commission de l’Union africaine doit veiller à ce que les Etats Parties respectent les engagements et remplissent les obligations stipulées par la présente Charte en : Collaborating governmental, a) nongovernmental institutions and developmental partners to identify best practices on youth policy with 45 Collaborer institutions avec a) gouvernementales, non gouvernementales et les partenaires de développement pour identifier les les gushyiraho politiki y'urubyiruko no kuyishyira mu bikorwa no gushishikariza guhuza amahame n'ubunararibonye mu bihugu bihuriye kuri aya Masezerano ; formulation and implementation and encouraging the adaptation of principles and experiences among States Parties; meilleures pratiques en matière de formulation et de mise en œuvre des politiques de jeunesse et encourager l'adaptation des principes et des expériences entre les États parties; z’ibihugu mu b) Gusaba ibihugu bihuriye kuri aya Masezerano gushyira abahagarariye urubyiruko, mu bagize intumwa zisanzwe z’Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe no mu zindi nama z’inzego zifata ibyemezo, hagamijwe kwagura amahuriro y’itumanaho no kunoza ibiganiro mpaka ku bibazo bireba urubyiruko; nteko to b) Inviting States Parties include youth representatives as part of their delegations to the ordinary sessions of the African Union and other relevant meetings of the policy organs to broaden the channels of communication and enhance the discussion of youth related issues; ingamba zihamye mu Gushyiraho c) kumenyekanisha ibikorwa byayo no gutuma amakuru ku bikorwa byayo aboneka ku buryo bworoshye kandi agera ku rubyiruko; c) Instituting measures to create awareness of its activities and make information on its activities more readily available and accessible to youth; rwego Gufasha d) n’imikoranire ubuhahirane ndengamipaka hagati y’imiryango y’urubyiruko imbere ubufatanye mu bw’urubyiruko mu karere, kwita ku bya politiki no kugira uruhare muri demokarasi mu bufatanye n’abafatanyabikorwa mu iterambere. rwo guteza d) Facilitating exchange and co operation between youth organisations across national borders in order to develop regional youth solidarity, political consciousness and democratic participation in collaboration with development partners. b) Invitant inclure des les États parties à représentants des jeunes dans leurs délégations aux sessions ordinaires de l'Union africaine et à réunions pertinentes des organes d'autres délibérants canaux de communication et d'améliorer le débat sur les questions relatives aux jeunes ; afin d'élargir les c) Instituer des mesures pour faire connaître ses activités et rendre les informations sur ses activités plus facilement disponibles et accessibles aux jeunes; d) Faciliter les échanges et la coopération entre les organisations de jeunesse à travers les frontières la solidarité nationales afin de développer régionale des jeunes, la conscience politique et la participation démocratique en collaboration avec les partenaires de développement. IGICE CYA 2: INGINGO ZISOZA PART 2: FINAL PROVISIONS PARTIE 2 : DISPOSITIONS FINALES

Ingingo ya 29: Ingingo izigama Article 29: Savings clause Article 29 : Clause de sauvegarde 46 Nta kintu na kimwe muri aya Masezerano kigomba gufatwa nk’ikigabanya amahame yo ku rwego rwo hejuru ‘n’indangagaciro ziteganyijwe mu yandi masezerano bijyanye yerekeranye n’uburenganzira bwa muntu yemejwe burundu n’ibihugu birebwa cyangwa ari mu mategeko cyangwa politiki zikwiye .

Ingingo ya 30: Gushyira umukono ku Masezerano, kuyemeza burundu cyangwa kwemera kuba kimwe mu bihugu biyahuriyeho 1.Aya Masezerano gushyirwaho umukono n’ibihugu byose bigize Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe. yemerewe Nothing in this Charter shall be taken as minimising higher standards and values contained in other relevant human rights instruments ratified by States concerned or rational law or policies. Aucune disposition dans la présente Charte ne devra être utilisée pour remettre en question des principes et des valeurs contenus dans d’autres instruments pertinents de promotion des droits de l’homme, ratifiés par les Etats concernés ou dans des lois ou des politiques rationnelles. Article 30: Signature, Ratifiation orAdherence Article 30: Signature, Ratifiation ou Adhésion 1. The present Charter shall be open to signature by all the Member States. 1. La présente Charte est ouverte à la signature de tous les États membres. 2. Aya Masezerano yemezwa burundu cyangwa akemerera igihugu kwemera kuba kimwe mu biyahuriyeho. Inyandiko zo kuyemeza burundu cyangwa zo kwemera kuba kimwe mu bihugu biyahuriyeho zishyikirizwa Perezida wa Komisiyo. 2. The present Charter shall be subject to ratifiation or accession by Member States. The instrument of ratifiation or accession to the present Charter shall be deposited with the Commission. the Chairperson of 2. La présente Charte est soumise à la ratifiation ou à l’accession des Etats membres. Les instruments de ratifiation ou d’accession à la présente Charte seront déposés auprès du Président de la Commission de l’Union Africaine. 3. Aya Masezerano atangira gukurikizwa nyuma y’iminsi mirongo itatu (30) nyuma y’uko Perezida wa Komisiyo yakiriye inyandiko zo kuyemeza burundu cumi n’eshanu (15) z’ibihugu bigize Umuryango wa Afurika Yunze Ubumwe. 3. The present Charter shall come into force thirty (30) days after the deposit with the Chairperson of the Commission of the instruments of ratifiation of fiteen (15) Member States. 3. La présente Charte entrera en vigueur trente (30) jours après la réception par le Président de la Commission, des instruments de ratifiation de quinze (15) Etats membres.

Ingingo ya 31: Kuvugurura no guhindura aya Masezerano Article 31: Amendment and Revision of the Charter Article 31: Amendement et Révision de la Charte 47 ashobora kuvugururwa 1.Aya Masezerano cyangwa guhindurwaa iyo igihugu icyo ari cyo cyose mu bihugu biyahuriyeho kibisabye mu nyandiko ishyikirizwa Perezida wa Komisiyo, ripfa kuba mbere yo ivugururwa gushyikirizwa Inteko Rusange y’Umuryango kugira ngo risuzumwe ryaramenyeshejwe ibihugu byose bigize Umuryango. ryifujwe 2. Ivugururwa ryemezwa ku bwiganze busanzwe bw’ibihugu bigize Umuryango. Iryo vugururwa ritangira gukurikizwa kuri buri gihugu kigize Umuryango cyangwa cyemeye kuba kimwe mu bihugu birihuriyeho ku itariki yo gutanga inyandiko yacyo yo kuryemeza burundu. cyaryemeje burundu 1. The present Charter may be amended or revised if any Member State makes a written request to that effect to the Chairperson of the Commission, provided that the proposed amendment is not submitted to the Assembly of the Union for consideration until all Member States have been duly notifid of it. 1. La présente charte peut être amendée ou révisée si un État membre en fait la demande écrite au président de la Commission, à condition que l'amendement proposé ne soit pas soumis à l'Assemblée de l'Union pour examen tant que tous les États membres n'auront pas été dûment notifiés de celui-ci. 2. An amendment shall be approved by a simple majority of the Member States. Such amendment shall come into force for each Member States that has ratifid or acceded to it on the date of the deposit of its instrument of ratifiation. 2. Un amendement est approuvé à la majorité simple des États membres. Cet amendement entrera en vigueur pour chaque État membre qui l'aura ratifié ou y aura adhéré à la date du dépôt de son instrument de ratification. 48